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ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นคำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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国語
小6国語の、部首の問題について質問です。木、大、古、玉、という漢字に共通する部首を付けたら、別の漢字になるという問題なのですが、どなたか分かりますでしょうか?
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国語
中一 国語 よくわかる国語の学習(青)のP158~P164の答えを写真でおくってほしいです。本当にお願いします
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国語
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国語
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国語
国語の語彙についてです。 憚られるとはどういう意味でしょうか。 また、例文も教えてください。お願いします🙏
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国語
中1国語 単語分け 根と胚軸の二つの器官から成っているのです。 この文章の単語分けが分かりません。12単語でも、13単語でもないそうです。何単語か、またどのように分けるかを教えていただきたいです。
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国語
国語力の問題です。④でも文が通じると思うのですが、 答えは②です。
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国語
国語の [筆者の気持ちを記述で答える] という問題についてですが、楽しいという感情と興奮する(ワクワクする)という感情は違いますか?
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国語
cutting edge blue Unit 15の解答を教えてください
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国語
先月のご質問について、再度お尋ねしたいことがあります。変な質問でなければ良いのですが、 「なに」が「なん」に発音変化する現象は、話すスピード(速さ)と関係があるのでしょうか?🙇♀️ 🕊️(返信が遅くなり、ごめんなさい。回答者の方(高校生)に申し訳なく思っています🙇♀️)
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いえいえ !
社会の授業は充実してる ✌🏽
ええ 初耳だ ! それはいいなあ ききもその方法がいい !
そっか ! 猛スピードで進んでるアイスすごいよ ~ 👍🏽👍🏽
がんばってね 💞👊🏽
めっちゃ分かりやすかった ! ありがとね ^^
フォローありがとう❤
楽しい授業いいなー!
私達は「自由進度学習」って言って、自分で自由に教科書見て勉強するんだ!
自分のペースで勉強出来るし、困ったら、すぐ友達にきけるんだ、
だから猛スピードで進んでる…
↑説明分かりにくくてごめん_(._.)_
フォローありがとう 🙇🏽♀️
もう江戸時代まで進んだの !?
こっちの先生は 話 面白いけど , 授業全然進まないから
今 弥生時代だよ 笑 🤦🏽♀️
勉強お疲れ様 ! 👍🏽