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中学2年生 国語
題名:日本の花火の楽しみ
作者:小野里 公成(ｵﾉｻﾞﾄ ｷﾐﾅﾘ)
ノートまとめ(構成、内容)
定期テストの予習や復習の際にご覧下さい。
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2年生のテストで出た、単語の数を答える問題がなぜ12になるのかが分かりません。写真は自分で書き写した物です。誰か教えてくださいお願いします。( ˊᵕˋ🙏🏻 )
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国語の授業で頑張りたいことって、例えばどんなことがあると思いますか？教えていただきたいですm(_ _)m
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国語の、「世界はうつくしいと」で、 「ニュースと呼ばれる日々の破片」とはどういことですか？自分の言葉に置き換えて説明しよう、とい問題があります。 みなさんの考えを教えてください🙇♀️
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至急です！ 国語の教科書を学校に忘れてしまったので クマゼミ増加の原因を探るのページの 写真が欲しいです🙏🏻
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もうそろそろで駿台模試という模試があるのですが、私は漢字でとても点数を落とします！毎回半分も取れてないです😭 できれば、駿台模試で中2の漢字（第一回）の範囲を教えて欲しいです！ そこらを中心にやっていきたいです！！
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中2国語です 単語の分類という単元でその単語の品詞が何か答える問題です どなた⇨名詞 今日⇨副詞 さわやか⇨連体詞 両手⇨名詞 広げ⇨動詞 これらが合っているか心配です 正解かと品詞を簡単に見分ける方法があれば教えてください
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古典文法についての質問です🙌🏻 ①.②が何故①ある、②侍れになるのかが分かりません。教えていただけるとありがたいです🙏🏻´- 次の( )のなかの動詞を適切に活用させた形に書き直しなさい ①羽根といふ所は、鳥の羽のやうにや(あり)。 ②かかることこそ(侍り)。
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国語の質問です⸜🙌🏻⸝ いかにもを使った例文を教えてください🙇🏻♀️´-
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助詞の質問です なぜ一番の「から」と「エ」の「から」が同じ意味になるのでしょうか わかる方解説してください！
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この作品の批評文を書くという宿題がでたのですが、何をどう書けばいいのか分かりません。教えてください🙇🏻♀️
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