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自己流(中三の頃に思いついた)1~100までの素数の見分け方を公開します! 例外もありますが、すぐ分かります!
自己流と言いましたが、もし同じような物が既に出されていたら教えてください!
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
解説のI行目から2行目の式の変化が分かりません 教えてください🙇♀️
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数学
この問題の解き方がよく分からなくて 解説良かったらして欲しいです💧
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数学
高一の数学です。 (2)と(3)解き方を途中計算も含め教えてほしいです😭 (2)→√3-1 (3)→√6-√3 が答えです!!
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数学
このように分母にマイナスがつくのはだめでしょうか
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数学
数学の>、<と>=、<=の違いを教えてください
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数学
高校数学 二項定理の問題です。II枚目の黄色の箇所 r=2 はどこの部分から、出てきたのでしょうか。
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数学
高一数学です 何回考えても分かりません 教えて欲しいですm(*_ _)m 1枚目は答えです
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数学
数学 解と係数の関係の問題です。 解と係数の関係から α+β=2 αβ=3になるところまでは分かりました。 ですが、II枚目の黄色の線の式の意味がわかりません。 公式でもあるのでしょうか?、
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数学
写真の記号の意味を教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
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数学
b'がよくわからないので教えてください。
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前から思ってたけど、やっぱ字綺麗✧だよね。
そー 言ってくれてありがとうっ!
(*´▽`人)アリガトウ♡
もう、、、
書き落としが多くて申し訳ないです
訂正有難う御座います
あ,3と5とかがあるじゃん!!!5以上の素数について,に訂正笑
ちょっと計算してみたらわかるんだけど差が2の素数の組があったときそれらは必ず自然数nを用いて6n-1と6n+1で表せるんだけどよかったら証明してみてください!これをうまく使ってるなって感じがした!まあ100までくらいだったら11の倍数はすぐ形でわかる,9の倍数もすぐわかる,それで91対策のために念の為7で割って確かめる,くらいすればすぐ素数かわかると思うんだけどね……笑