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Junior High1
しっかり読めば「おぉ‼︎」ってなると思います()
復習 授業ノートです📓
理解できなければ質問どうぞ🥰💭
ちゃんと学ぶと数学って面白いですよね
1つ1つのキーワードは全部“言葉の定義”を理解しておくことが大切ですよ🙌🏻🌟
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tedet
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
数学の宿題です。全然わからないです😭 底面が1辺の長さ2の正方形で、高さが5の長方形ABCD-EFGHがある。辺BF、CG、DH上に点I、J、KをそれぞれBI=1、CJ=2、DK=2となるようにとる。点Pが辺AJ上を動くとき、線分IPの長さと線分PKの長さの和の最小値をmとする。m²の値を求めよ。 よろしくお願いします!!
Junior High
数学
数学の立体図形の宿題です。 全然わかりません。 答えは 496√3 / 15 になるらしいです。 やり方を教えてください!お願いします!!
Junior High
数学
数学の立体図形の宿題です。 切断面もわからないので、図を書いて教えてくださるとありがたいです…! 答えは 9 / 2 になるらしいです。 画質悪くてすみません!!よろしくお願いします!!
Junior High
数学
中1の数学の問題です。 この式の答えが1になる理由がわかりません。 自分でやったら−1になってしまいます。(②) あと、分配法則を使ったら−から+になる理由も教えてほしいです。(①) 中1でもわかる教え方で教えてほしいです。
Junior High
数学
数学の立体図形の水の問題です。 全然わかりません…! 答えは64√2 / 3 らしいです。 画質悪くてすみません!!よろしくお願いします!!
Junior High
数学
平方根の計算の問題です。 何故1枚目はそのまま√5×√20をしているのに、2枚目は√の中を簡単な数にしてから計算しているのか分かりません。 この違いが一生分からなくて計算問題が分からないです泣泣 教えてください🙏
Junior High
数学
数学の立体図形の宿題です。 切断面もわからないので、図を書いて教えてくださるとありがたいです…! 答えは 9 / 2 になるらしいです。 画質悪くてすみません!!よろしくお願いします!!
Junior High
数学
数学の立体図形の宿題です。 全然わかりません。 答えは 496√3 / 15 になるらしいです。 やり方を教えてください!お願いします!!
Junior High
数学
数学の宿題です。全然わからないです😭 底面が1辺の長さ2の正方形で、高さが5の長方形ABCD-EFGHがある。辺BF、CG、DH上に点I、J、KをそれぞれBI=1、CJ=2、DK=2となるようにとる。点Pが辺AJ上を動くとき、線分IPの長さと線分PKの長さの和の最小値をmとする。m²の値を求めよ。 よろしくお願いします!!
Junior High
数学
中1の数学について質問です。 最後の式の200−1=199はどうしてマイナスなんですか? 私が違う数字を基準にしたらプラスでもできたんですけど、、、教えてほしいです。 中1でもわかる教え方をしてほしいです。
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あのちゃんこのノート本当に参考になる(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥`)
意味分からなくてテスト範囲だけど諦めてたところ…
めっっっっっっちゃ助かる、ありがとう( ;∀;)
⇢︎そうさん
ありがとうごさいます(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)”
出来るだけ、シンプルになるように。
でも真っ黒にならないように。気をつけてます💗
それは良かったですᐡ ߹𖥦߹ ᐡ❤︎.
色ずかいが素晴らしいです!!🌸
参考になりました!!