至急お願いします！

次の1~5の日本文の意味を表すように、 語を補いなさい。 )内の語(句)を使って、下線部分に適切な英 1. 彼女は給油するためにガソリンスタンドに立ち寄った。 (car, fill up) 《英語》She stopped 2. 私は日本に私の服を送るための箱を探している。 (clothes, box, Japan, send) 《英語》I am looking for 3.彼はファイナンシャルプランナーになるために勉強している。 (become, financial, study) 《英語》 He is 4. 彼女は子供に料理を教えることのできる場所を借ります。 (cooking, kids, place, teach) 《英語》 She rents 5. キャシーは彼に仕事を引き継いでもらいたがっていた。 (business, take over) 《英語》 Cathy wanted at a gas station. planner. Ⅱ 次の英文を読んで、 下記のペアワークやグループワークに取り組みましょう。 ◎ CD 70 DL 70 A good work-life balance enables us to divide our energy between our home and work priorities. It also enables us to reduce stress and anxiety both at work and at home. In an effort to strike an optimum work-life balance, I struggle to find anything like a balance between work and doing something for myself at all. I want to travel to places in Asia to diversify my life. I hope to stay physically and mentally fit. I hope that my life will not always be as busy as it is right now. Notes 1. enable O to do 「○が…することを可能にする」 2. divide ○ ○ を分ける」 3. priority 「優先事項」 4. reduce 「○ を減らす」 5. optimum 「最適な」 6. struggle to do 「･･･ しようと努力する」 7. at all 「とにかく」 8. diversify ○ ○ に厚みを持たせる」 9. stay C 「Cのままでいる」 Pair/Group Work ペアまたはグループになって質問をしたり、答えたりしましょう。

理科の浮力について質問です！ 授業で、船に石垣をつけて運ぶ方法を考えました。石垣を船の中に置くと沈むのに、底の部分に付けると浮くのは何故でしょうか？ 水圧、浮力、重力など勉強しましたが、イマイチ分かりません💦

石垣 船 石垣 しずむ凸 *そう

詳しくは日本史の勉強ではなく歴史総合のレポートについてです！🙏 吉野作造が唱えた「民本主義」を簡潔に説明し、「天皇主権」と言われる大日本帝国憲法が民本主義と矛盾しなかった理由について考えを述べよ。 という問題の皆さんなりの答えを教えて欲しいです！ 答えてくださった方の回答を... 続きを読む

これは全て単原子分子ですか？ 単原子分子を答える問題で希ガスであるのでNeだけとなっていましたが、なぜですか？

C (a) (c) (b) (d) Ne Mg Cl

なぜ上から2行目の式になるのか分かりません… 教えて下さい

に拡大し、軸方向 ので、次の図のように 23 13 92 21 T in 20 のグラフを, 功したもので、 次の O V3 76 83 273 (1) sin 2-s sin-sin(x+4)-sin ( in 一方、図 ゆえに また。 L

EとFの値の求め方を教えて下さい

0 E B -1 右の図は, 関数 y=cose のグラフ である。 y A 図中の目盛りA~F の値を求めよ。 23 " 例題 62

青()の両辺を3^n+1での割り方が分からないので教えてください

数に 3回 3-7 解答編 -183 (2) an+2-6an+1+9a=0を変形すると an+2-3an+1=3(an+1-3am) よって, 数列{an+1-3a} は 公比3,初項 α2-3a1=6-3・1=3 の等比数列であるから が an+1-3a=3" 合 両辺を 3"+1で割ると an+1 an 3*+1 3" 3 よって, 数列 数列{ は初項 1/2 = 1/3 公差 +(n−1) 数学B 問題 等差数列であるから 10-13 (月-1) 1/3 すなわち 3" 3 したがって Q.=3*. = n.3"-1 (3)x+2+α+1-24 =0を変形すると ax+2-4s+1=-2(4s+1-az) よって、 数列{α+1-Q}は 公比 -2, 初項 α2-41=3-0=3 等比数列であるから @s+14=3(-2)-1 したがって、 数列αの階差数列の一般項が

それぞれ赤線が引いている部分が1となっている理由が分かりません。途中式を教えて下さい🙏

--=(2√3-3)*- 4 √(2 (2√3-3)-1) 出ない [2]回目の試行終了時に、8のカードが偶数回 出ていて、(+1)回目の試行で8のカードが 出る [1]の確率は 1 1 [2] は互いに排反であるから Px+1=Pn+ 行った後にできる正方 て (n+1)回行った の長さをαで表す。 [2]の確率は こできる正方形の 3 1 すなわち 8 にできる正方形 + 1) 回行った後 であるから 確率は,その試行で8のカードを取り出す確率 P₁ = 1 (2) 試行を1回行うとき, 8のカードが奇数回出る √5 3a -a 8 =22pot/1/2 を変形すると 3 1 Pn+1 = Pn 2 4 2 したがって、数列{p-12 は公比 2013 の等比数 1 1 1 3 列で,初項は P1 = 2 8 2 の等比数列 1 ゆえに Pn - 2 84 3/3\n-1 偶数に である。 "回投げたときのPの座標が奇数で, (n+1) 回目にBが起こる (2) ”回投げたときのPの座標が偶数で, (n+1)回目にAが起こる (1-an) [1] の確率は [2] の確率は an 1 2 [1], [2] は互いに排反であるから すなわち an+1 an+1 = (1-an). 2 an+1= 2 3 + an⋅ 2 1 3 ・an 11/1/30gを変形すると an an+1 2 ----- an したがって, 数列{a. - 12 は公比 -1 の等比 1 1 数列で,初項は a1 3 2 2 n-1 ゆえに == a n よって an 両辺を3"+1で割 よって、数列 等差数列であ すなわち したがって (3)+2+a a+2 公 数 等比数列 したがっ 3(-2)-1 a=a すなわ 初項は にも成 よって よってp=/12/11- (12) 881個のさいころを投げて, 5以上の目が出るこ とを A, 4以下の目が出ることをBとする。 2 1 Aが起こる確率は 89 (1) 250万+1+60=0を変形すると an+2-24n+1=3(x+1-24 m) =2(a+1-3a) [別解 ① C

(高1)言語文化　絵仏師良秀　についての質問です！ 一枚目の写真にもあるのですが、 Q，最後の一文「そののちにや、良秀がよぢり不動とて、今に人々めで合へり。」が入ることで、話の印象がどのように変わるか。 という問いです！写真の2枚目にヒントが書いてあるのですがどうまとめて書... 続きを読む

9 6 最後の一文「そののちにや、良秀がよぢり不動とて、今に人々めで合へり。」(7行)が入 ることで、話の印象がどのように変わるか考えてみよう。

(1)を習いたての中学生でも分かるぐらい 解き方を教えて下さい

4 二遺伝子雑種 2 モルモットの遺伝形質のうち巻毛(M)は直毛(m)に対して、また黒毛(B)は白毛 (6)に対して優性である。 いま、親(P)として、巻毛・白毛の(MMbb)と、毛 黒毛の雄 (mmBB) を交配したところ, F, はすべて巻毛・黒毛であった。次にその Fの雌雄を交配して、多数のF』の個体を得ることができた。次の問いに答えよ。 ただし、M(m) B (b)は独立している。 (1) F, の雄と雌親 (MMbb) を交配した際に生まれる個体の表現型と分離比を求めよ。 (2)F2のうち、次の2つの遺伝子型の個体を交配した結果、 生まれる個体の表現型 と分離比を求めよ。 ① MmBB の雄と Mmb の雌 ②mmBbの雄と MmBbの雌 (3) F2 のいろいろな遺伝子型の個体を交配したところ、下表のような結果が得られ た。 それぞれの交配に用いた雌雄の遺伝子型は何か。 雄 × 巻黒: 巻白 直 直白 ①巻・黒×直白 => 1 1 1 1 1 2 巻・黒×直・黒 ⇒ 3 1 0 . 黒×白 => 31 3 巻・白×直・黒 => 1 1