数学 高校生 15日前 61の1番と2番の解き方が一からわからないのでわかりやすく説明してくれるとありがたいです。よろしくお願いします🙇♀️ $ 61 次の問いに答えよ。 (1) (√2+√3+√5)(√2+√3-√5) を計算せよ。 1 の分母を有理化せよ。 (2)72+√3+√5 64次 この4倍より大きい 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 16日前 (1)を図ありで説明して欲しいです🙇♂️ 2.0m/s 例題 3速度の合成 →8 解説動画 流れの速さが2.0m/sのまっすぐな川がある。 この川を,静水上を4.0m/sの速さで進む船 川を直角に横切りながら、 対岸まで進む。 このとき, 川の流れの方向をx方向, 対岸へ向かう 方向を方向とする。 (1) 静水上における, 船の速度のx成分を求めよ。 (2) 静水上における, 船の速度の成分を求めよ。 第1章 ◆(3) へさきを向けるべき図の角8の値を求めよ。 脂指針 川の流れの速度と船 (静水上)の速度の合成速度の向きが, 川の流れと垂直になる。 解答 (1) 船が川を直角に横切るとき, 船の速度のx成 分と, 川の流れの速度は打ち消しあっている。 よって 船の速度の成分は (2) 船が川の流れに対して直角に進 むので、 右図のように,船 (静水 上)の速度と川の流れの速度の 合成速度が、川の流れと垂直に なる ここで, PQR は辺の比 が1:2:√3 の直角三角形であ る。 2.0m/s ① QR へ60° 4.0m/s 09 1 P2.0m/s よって PR=2.0√3≒3.5 ゆえに、船の速度のy成分は 3.5m/s 別解 三平方の定理より PR=√4.0°-2.02=√12=2√3 3.5 (3)(2)より0=60° [注] 川を横切る船はへさきの向きとは異なる向きに進 む。 [注 √31.732・・・ や, √2 1414・・・ などの値は覚え ておこう。 演の 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 16日前 高一のプログレス物理基礎 3問お願いします 発展 思考 □ 22. 平面運動の相対速度 小球 A, B, Cがそれぞれ等速直線運動を している。Aは北向きに4.0m/s,Bは東向きに4.0m/sの速度である。 (1) Aから見たBの速度は,どちら向きに何m/sか。 22. ヒント (3) 「Bから見てCは南向き 動しているように見え」、さ 「衝突した」 ことから,位置 を考える。 (2)Bから見たCの速度は、 南向きに 3.0m/sであった。Cの地面に対する 速さは何m/sか。 (1) (2) (3) (3) BとCがある時刻に衝突した。 衝突する前のBとCとの位置関係とし て,最も適当なものを、以下の選択肢から選び、記号で答えよ。 (ア) (イ) (ウ) (エ) B C C OB 北の向き C B B 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 16日前 生物の計算問題です。53番(2)、(3)、(4)、(5)が分かりません。教えてください🙇♀️ 153. 遺伝子およびその連鎖と組換えに関する次の文章 I, II を読み,以下の問いに答えよ。 I ある動物 X について,いずれも遺伝子型が AaBb である雄と雌を交配させたところ、生ま れた子の表現型とその分離比は, [AB] [Ab]: [aB] [ab]=33:15:15:1となった。この ことから,交配に用いた動物Xの雄と雌の染色体では, A と b, a と B の組み合わせで連鎖し、 かつ組換えが起こっていると考えられた。 (1) この交配で用いた動物Xの雄と雌の体細胞における染色体と遺伝子A(a),B(b) の関係を 示した図として最も適当なものを, 下の(ア)~(オ)から1つ選べ。 [ウ] (イ) a (オ) 出 a at to A a Bt to b B a Btb (2)この交配で用いた動物 X(遺伝子型 AaBb) の個体がつくる配偶子の遺伝子の組み合わせの比 を答えよ。ただしAB: Ab:aB: ab の順に答えること。 [ ] (3) 動物Xにおける遺伝子 AとBの間の組換え価を求めよ。 [ Ⅱ ある動物Yにおいて,それぞれ遺伝子型がAaBb である雄と雌を交配させたところ,組換 え価は 12.5%であった。 なお、この交配に用いた個体は, 染色体上で遺伝子AとB. aとが 連鎖していることがわかっている。 (4) この交配で用いた動物 Y (遺伝子型 AaBb) の個体がつくる配偶子の遺伝子の組み合わせの比 を答えよ。 ただしAB: Ab: aB : ab の順に答えること。 [ ] (5)IIで行った動物Yの交配において,生まれる子の表現型の比を [AB]:[Ab]:[aB]:[ab] [ の順に答えよ。 ] [23 神戸女学院大 改] 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 16日前 10の(1)~(3)を教えてほしいです🙇🏻♀️ よろしくお願いします! □10 (1+x)" の二項定理による展開式を利用して,次の等式を導け。 *(1) Co-3nC1+9πC₂-+(-3)"nCn=(-2)" (2) Co+2nC1+4 C₂+ +2"nCn=3" (3) „Co - "Ci nC₁ nC2 22 0 - "C1 + C² + ( − 1 ) " " C = ( )" 2 2" 回答募集中 回答数: 0
化学 高校生 16日前 149の(1)(2)(3)教えてください! 2 物質の 応用問題 149 混合溶液の [H+] 次の問いに有効数字2桁で答えよ。 ただし, 強酸と強塩基は 完全に電離し, [H+] [OH-] = 1.0×10-1(mol/L)2, 溶液の混合や物質の溶解による溶 液の体積変化はないものとする。 (1) 0.50mol/Lの塩酸 1.0L と0.30mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液 1.0L の混合溶液の 水素イオン濃度 [H+] を求めよ。 (2)0.10mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液 500mLと,濃度未知の硫酸500mL の混合 液のpHは2.0であった。このときの硫酸のモル濃度を求めよ。 生物間心 食虫 (3)0.100mol/Lの硫酸500mLに水酸化ナトリウム 0.150mol を溶かした水溶液の水素 イオン濃度を求めよ。 .10 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 16日前 分からないので教えてください できるだけ丁寧に説明して欲しいです よろしくお願いします🙇🙇 思考 13.x-tグラフと速さ x軸上を x[m] 運動する物体の時刻 t [s] における位置 x [m] を測定すると, 図のようなグラフが得 られた。 次の各問に答えよ。 8.0 5.0 フの接線の傾きで表される。 13. ヒント 基本問題 10 (2) その瞬間の速さは, x-tグラ 0 5.0 10.0 t(s) (1) t=0s のとき, 物体は正, 負どちら向 -5.0 きに運動しているか。 理由とともに答え (1)向き: 正の向き よ。 (2)物体の速さは時間の経過とともにどのように変化しているか。次の選 択肢から最も適当なものを一つ選べ。 (ア) 徐々に速くなる (イ) 徐々に遅くなる (ウ)常に一定 理由: (2) (3) t=0~5.0sの間の平均の速さは何m/s か。 また, t=0~10.0s の間の 平均の速さは何m/sか。 (3) 第1章 運動とエネルギー t=0~5.0s: t=0~10.0s: 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 16日前 なんでこうなるのか教えてくださいm(_ _)m <演習> 関数に対応するグラフを選べ。 ①y=2y=5 ③y=(1/4) y = (28) ウ 12* 3 y: ④ 3 2 < 5 3 アメ 0 2 2+ W/N 3 X 11 0 I y 3 x O x 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 17日前 至急教えて欲しいです🙏 1. 次の [1] の方法で表示された集合を [2] の方法で表せ. (1) A={0,4,8, 12, 16, 20} (2) B={1,3,5, 9, 15, 45} 2.全体集合をU= { 1, 2, 3, 4, 5, 6,7,8,9}とし,A={3,4,5,7,8}, B ={1, 2, 5, 6, 9} とする.このとき, 次の集合を求めよ. (1) A∩B (2)Ā (3) B (4) AUB 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 18日前 (3)の2回微分の途中式を教えてください。 *(1) y=x-5x3+8x-2 153 次の関数について, 第3次までの導関数を求めよ。 (3) y=3x (A)* *(2) y=sin 2x 1 *(4) y=log (x+1) (5) y= *(6) y=(x+1)e™* x+3 回答募集中 回答数: 0