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理科 中学生

誰が解説していただけませんか全然わからなくて答え見てやってから理解しようとしたんですけど答えが見当たらず答えだけでも教えていただけませんか?

。 生語のつながり 剛 の較は、アメーバとカエルの2 2 物のふえ方を示している。 次の問いに答えなさい。 (1) アメーバのような生殖のしかた 1 を何といいますか。 0 (2) 図の親の〇は. アメーバとカエ イィ 症 ルの親の染色体を表している。そ 6 し れぞれの子の細胞の上ゾ色体を,親 っ の掃色体にならって. A. Bの〇 に AE 、 のと (3 子が親と異なる形質にをなるのは. ア im 疾 刀季をつくる純系のエ ゅの ee 3 ンドウゥのめしべに, しわのあ 00 。竹地をつくる純承のエンド NO eo (実験1 ッの花粉をつけて受粉させた の種 ころ. できた種子はすべ 右の 元い種子であった。次に, こ (実験 の種子(P)をまいて育てたエ 1 ンドウを自家受粉 受紛きせたとこ 0 4 ろ, 丸い種子と しわのある種 〒 子(Q)ができた。右の図は, め 丸い衝子としわのある種子が 、 できたときの, エンドウの遺 伝子の伝わり方を表そうとしたもので, 丸い種子をつくる遺伝子をA, しわ のある種子をつくる間伝子を a で表している< 次の問いに答えなさい。 (1) 屋国 下線部の自家受粉とは, どのような受粉か。簡単に書きなさい。 ② 細胞や細記などの和久細有ができる るしくみについて., 次の文の( ) にあてはまることばを答えなさい。 9 ーー 親がもっている対になった閣伝子は4, ( ア )分外によって, 分かれて1 9 つずつ別々の生将細胞に入る。これを( イ )の法則という。 (3 図のわ-④のそれぞれにあてはまる人遺 《M 伝子。または距伝子の組み合わせを右か ⑩ ( らち選び, 記号で答えなさい。 人 好い種子が現れる適伝子の組み合わ を 還 をすべて答えなさい。 0 A6 pa えい種子としわのある種 0 MO 「は。とのようかな比で ょうな比で現れるか。もっと PO きい。 《⑳⑩

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(@) 右の図のように しわのある種 も自家 利 じ形質 何といいますか もちうたととか の形 とちらが優性の形質ですか。 NEう 決める候伝子で, 丸をA, し# とするとき, 次のア の遺伝子の組み合わせを、 Aとaの記号を使って表しなをきい< ア 親の丸い竹子をつくる遺伝子の組み合わせ イ 親のしわのある種子をつくる遺伝子の組み合わせ ウ 子の丸い種子をつく る遺伝子の組み合わせ 人 代々 さやが緑色のエンドウと代々さやが損色のエンドウ をかけり合わせた ところ. 子のエン ドウゥのさきやはすべて緑色であった。きやの色で. 緑色と 次色のうち, どちらが劣性の形質ですか。 (の (⑳でできたの代の緑色のさやをつくるエン ドウどう しを自家受和きせ Ioと。 孫の代には緑色と黄色のさやをつくるエン ドウは, およそ価・価の 比で現れるか。もっ とや科単な整数の比で答えなさい< 国 遺伝子の本体 (4 (次の支の( )にあてはまることばを答えなさい> 遺伝子は. 細胞の桜の中にある( ア )にふくまれていて, その本体は (イ ) という物質であるs 0) 7ルル22270ペ4 + の大斑字 3 字で表す と・ 6 い)ア (2 )と表るれるs ② 授伝子がわずかな確率で変化て, 子に伝わる形質が変化するこ とがあ りますか, ありませんか* の ) 通伝子を扱う技術を応 したものを次からすべて遂び、記呈で等えなさび。 < 華中や水中の微生物が分多で きるプラスチック を上開発する。 イ 品種改良を行って 間燥に強い植物をつく る。 な - は存在しない育いバ2 をつくり出す。 日照時間によって, 花の開花時期を釧分する。 書きなさい DNA とはどのよう な物質か。

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理科の問題で、⑶がわかんないです。 具体的には、黄色く引いてある、4はどこから出てくるのでしょうか? 教えていてだけると嬉しいです。

シシ のーー つ加@IS3y(31 三重改)0点x^ た ヽ KO 染 。 画1のように 丸い種子をつくるエン ドウの純系はAの遺伝子をも 0 So 朱色体が対に こ<なり, しわのある種子をつくるエンドゥの純系はaの のyoncCってgeしている しわのある種子をつっ 丸い種子 しわのある種子 <る純系のエン ドウの花粉を使って, 丸い種子をつくる純系のエンド 図2 ッの花に受粉させると ではすべて丸い種子が得られた。 有 てて電られたを痛てて自家受粉させると 砂|では, er 計ro 蔽| 2 は, 還 ) 国2のあ, いに入る組み合 アニ ⑧⑱ 6 人 右のアてカから 1 つ 所 (⑧( の⑨ 選びなさい の 較でできた了のうち, しわ ⑱⑳ 090必 9 。 のぁる種子が1800個得られ たとする。 ①, ②の数を, 2 0① 陣のうち, 丸い種子は何個得られると考えられるか。 の 薩のうち, Aaの遺伝子をもつ種子は何個得られると考えられるか。 ァ 900。 ff 1800、. ウ。3600 BSI 0 3) 月の種子のうち丸い種子だけをすべて育て, それぞれを自家受粉させた ときに得られた種子について, 丸い種子としわのある種子の数の比(丸 : しわ)はどうなるか。最も簡単な整数比で答えなさい。還邊 朋衣 就代 1](2) 分裂がはじまる前, 染色体が複製ごれることから考えよう。 3 (3) 遺伝子の組み合わせがAAのものからはすべて丸い種子, Aaのものからは丸としわの種子ができるね。 129

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□3の(3)の解き方が分かりません。どなたか解説お願いします。ちなみに答えは5:1です。

は 通の短Me つ加gsrg(31 三重改)〈10点X2) 2ク 団 賠!のように, 丸い種子をそっくるエンドウの純系はAの遺伝子をも 。 2委色体が対になり。しわのある種子をつくるエンドウの純系は8の 四伝子をもつ人色体が対になって存在している。しわのある種子をつ くる純系のエンドウの花粉を使って 丸い種子をつくる純系のエンド 2 ウの花に受稔させると、 [ではすべて丸い種子が得られた。 田 図還罰で得られた子を育てて自家受維させると, 限では, 丸い種子とし わのある種子ができた。図 2は。 このときの遺伝子を考えた図である。 民有 図2のあ, いに入る組み合 アー、/ヘィ の 壮Nあ ) わせを) 右のアーカから1つっ (⑩ (⑱⑳ ⑧⑳⑩ eK 選びなさい。 ST 8 ェ オ 較 ccきたのうち、しゎ (0 (0 1⑩@ WU のる種子が1800個得5られ 較 G 旧だと9るョ①②の数を, 下のアマオからそれぞれ1 つずつ刀びなさい、。 目⑳⑩ 陣のうち, 丸い種子は何個得られると考えられるか。 旧9 』了のうち, Aaの遺伝子をもつ種子は何個旬られると考えられるか。 誠900 イ 1800 ウ3600 エ5400 オォ 7200 m 了の種子のうち丸い種子だけをすべて育て、それぞれを自家受粉させた 記 2きに得られた種子について, 丸い種子としわのある種子の数の比( (わ)はどうなるか。 最も簡単整数比で答えなさい。 He 馬肝 国(2) 分字がはじまる前。梁色体が複製されることから考えよう。 (6) 遺全子の組み合わせがAAのものからはすべて丸い種子AaAOものからは丸としわの得陸ができるね ⑩⑩⑩0 Q⑪

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⚠️超至急です⚠️ 一番下の(7)①②の2問教えてください! 答え解説お願いします🙏🏻 いろいろなところで質問しているのですが… 誰かお願いします~ 明日テストなので今すぐ知りたいんです!

用 1 での尼区語である リアで1 0 起に人行われだ間験にらいての枯 の間いに符えよ 伯ToWオーストク CM 間間に ② 内 つくるテン 全て丸い欄子を 人 っくるヌシドウ 放季のしわのある杭 | 子をつくるエンドウ ピーーー ーー WWの 家内1 で生まれた丸い種子を 、 | っ<るテンドウ同二を受 (G) エンドウを用いた守は種子の形以外にも、衝放や克 (さや) の公、 形なたどについても同じように実験が行わ れた。この下行った人物名をカタカナで答えよ。 (2) エンドウの竹了の形は、丸い種子としわのある竹子のどちらかであった。 ようにとちらかしか羅れない彰哲二を何というか。 (3) 和訟1の打の人人子電で表すと右の図1。 2ようになるが、 なお、Aは負い種子をつくる四伝子、aはしわのある竹子をっ (4 和1 で、子の竹チの形がすべて負い本子になっ: 性"という衣業を用いて説明せよ。 (6) 革チにさまざまな押み合わせが生じるのは、親の 人太細胎に入るからである。この法則を何というか。 (6) 半了2の孫の代では、九い種子をつくるエンドウとしわのあ: どれだけの割合で現れる, (7) ⑪, ののときに生じる個体数の制合はどうなるか。 ただし、その形質をもつ個体が生じない坦合は0 と書くこ. (D際で生じた子の代の個休と、元系の丸い竹子をつく

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⚠️超至急です⚠️ 一番下の(7)①②の2問教えてください! 答え解説お願いします🙏🏻 いろいろなところで質問しているのですが… 誰かお願いします~ 明日テストなので今すぐ知りたいんです!

了のオーストクリアで1 0 行わが導較にらいての尼浴図で 放 四 の つくるエンドウ 奏でて九い種子を 8 ao 作系のしわのある本 了y |ー ] 末9 | (介際2) 丸い種子を つくるエンドウ 実隆1 で生まれた丸い種子を 、 | っくるエンドウ同士を受粉 ーーーーーーーー] 上 しわのある種子を ィ つくるエンドウ 、 (1) テレドウを用いた実は和子の形以外にも、和や美 (さや) の色、形などについても同じように天が行 れた。この突際を行った人物名をカクカナで震えよ。 (2 エンドウの尼子の形は、丸い和子としわのある種子のどちらちかであった。 このようにとちらかしか現れない形質癌を何というか。 (3) 琶1の規の半伝了昌で表すと有の図1。 2ようになるが、 なお、Aは丸い竹チをつくる罰人子、 はしわのあ (3 和民1で、子の竹チの形がすべて丸い種子になったのは "人人"という衣朱を用いて説明せよ。 (65) 介伝子にさまぎまな組み合わせが生じるのは、釘の 用に入るからである。この法則を何というか。 (9) 和和2の放の代では、刀和子をつくるエンドウとしわのあ2 どれだけの制人で肌しるか (7) 0 ののときに生じる倒休数の和合はどうなるか。 ただし、その形質をもつ個体が生じない湯合は0 と守くこと。 ①狗中 で生じた子の代の個体と、絶系の丸い種子をつくるキン の炎際1 で生じた子の代の個体と、夫系のしわのある種子をつく

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⚠️超至急です⚠️ 一番下の(7)①②の2問教えてください! 答え解説お願いします🙏🏻 いろいろなところで質問しているのですが… 誰かお願いします~ 明日テストなので今すぐ知りたいんです!

li 0 る 計馬ーストクリアで1 UMわた 1 な し4 iM/ 人をてい間子を っくるテンドウ がの聞いに愉えよ きき 放系のしわのある和 子をっくるテンドウ い栓を っくるエンドウ しわのある種子を つくるエンドウ (1) テレドウを用いた実験は和子の形以外にも、竹肥や革さや) の色、 形などについても同じように実験が行わ れた。この容陸を行った人物名をカクカナで答えよ。 図1 (2) エンドウの種子の形は、丸い種子としわのある種子のどちらかであった。 このようにどちらかしか夷れない形質癌二を何というか。 (3) 完了1 の林の介伝子昌で表すと右の図1。 2 ようになるが、 の字還はどう来せるか なお、んは丸い種子をつくる境伝子、& はしわのある種子をつく (4) 際1で、子の種子の形がすべて丸い種子になったのはな "人作” という請業を用いて二男せよ。 (6) 押全子にさまざまた組み合わせが生じるのは、級のも・ 生基細胸に入るからである。この族則を何というか。 (6) 先生2の作りの代では、 丸い和子をっくるエンドウとしわのある| どれだけの六合で見れるか。 8 (7) ⑪, ののときに生じる個人の制合はどうなるか。 ただし、その形質をもつ個体が生じない合は0と書くにと。 (①家陰] で生じた子の代の個体と、衝系の丸い種子をつくるエン

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