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43 凸レンズ
図にかく。
スクリーン
凸レンズ
高さacm の光源と
スクリーンの間に,焦
点距離がわからない
凸レンズを置き, 光
源から凸レンズまで
の距離と凸レンズか
らスクリーンまでの距離を変化させ, スクリーンにうつる光源の像の高さ
を測定した。スクリーンにはっきりとうつった光源の像の高さが2acm
であったとき,光源から凸レンズまでの距離が15cm であった。 図はこの
位置関係を示したものである。
① スクリーンにできる像を,図にかきなさい。
02凸レンズの焦点距離は何 cmと考えられるか。
2
光源
a cm
ヒント
光源は台の部分も
光っているものと
する。
ので作図をする
と,いくつかのミ
角形が現れる。こ
れらの三角形に注
目してみよう。
44 音の速さ
Aさんの乗った船が10m/sの速さで岸壁に向かって進みながら,汽笛
を鳴らした。この汽笛の音は, 岸壁ではね返り, 汽笛を鳴らし始めてから
5秒後に船に届いた。音の速さを 340 m/s とすると, 船が汽笛を鳴らし
始めたときの,船と岸壁との距離は何mか。ただし, 汽笛を鳴らし始めて
から船に汽笛の音が届くまで, 船は一定の速さで進んでおり, 音の速さは
変わらないものとする。
ヒント
船→岸壁の音の進
む時間と,岸壁一→船
の音の進む時間をそ
れぞれ考えよう。
45 蒸散
葉の大きさや枚数, 茎の太さが同じアサガオを4本用意した。下の図のように, 水が入ったメスシリ
ンダーA~Dにアサガオをさして, 油を浮かべて水面をおおった。アサガオには, 表1のようにワセリ
ンをぬった。これらを日光の当たる風通しのよいところに置き,4時間後,メスシリンダー内の減った
水の量を調べ,その結果を表2にまとめた。
表1
表2
ワセリンのぬり方
減った水の量(mL)
一油
A
すべての葉の表面だけにぬる。
A
水
4.4
B
すべての葉の裏面だけにぬる。
B
1.6
C
すべての葉の両面にぬる。
どこにもぬらない。
C
0.5
A
B
C
D
D
D
0メスシリンダーA~Dの減った水の量を用いて, 葉の裏側から出され
る水蒸気の量を求めることができる組み合わせはどれか。次のア~カ
から2つ選びなさい。
アAとB
エ BとC
② メスシリンダーDの減った水の量は何 ㎡Lであると考えられるか。
イ AとC
オ BとD
ウ AとD
カ CとD