歴史 中学生 4日前 フランス人権宣言によって当時の民衆がめざした社会はどのようなものであったか、という問題で、答えはエでした。なぜエになるのでしょうか。教科書の文を読んでも分からないので教えていただきたいです🙏(＞人＜;) (2)カード 『フランス人権宣言』 について、 右の図1は当時の身分 制度を風刺したものである。次の①②の問いに答えなさい。 ①図中 Dの石が表しているものかを答えなさい。 ②当時の民衆が革命によって目指した社会は、どのようなもので あったか。 次のア~エより1つ選び、 記号で答えなさい。 ただ し、選択肢は図のA~D を模式化したものである。 ア ウ H C A B D D D D A B BC A ABC 図1 A B 第三身分 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4日前 Q. 中2理科 水圧 (3)で 私は浮力の大きさについて書いたのですが、答えは ꒰ 上面と底面にはたらく水圧により生じる力の差が変わらないから ꒱ でした。 どういうことか解説をお願いします🙇🏻♀️💧 熱 > p.175~176 2 (1) 本誌 > p.76 ある直方体を、 空気中でばねばかりにぶら下げて 測定したところ、2.5N を示した。 次に、 図のよ 2 水中の物体にはたらく力 うに、底面の深さが10cmになるところまで水 の中に完全に沈めたところ、 ばねばかりは1.3N を示した。ただし、水1cm3の質量を1g、質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、 糸の体積や質量は考えないものとする。 (1) 水中で、 直方体にはたらく浮力は何Nか。 ばねばかり (2) (3) 深さ 10cm 底面の深さが10cmになるところまで水の 中に完全に沈めたとき、 直方体の上面と底面に 加わる水圧はそれぞれ何 Pa か。 5cm 4cm 6cm (3)記 直方体をさらに深く水に沈めても、 直方体 が受ける浮力の大きさは、深さに関係なく一定 である。この理由を簡単に書きなさい。 3 物体の浮き沈み 本誌 3 未解決 回答数: 1
理科 中学生 4日前 Q. 中2理科 水圧 (2)で底面の求め方がわからないです💧🌀 重力はどうやって求めればいいんですか！？🙇🏻♀️ 熱 > p.175~176 2 (1) 本誌 > p.76 ある直方体を、 空気中でばねばかりにぶら下げて 測定したところ、2.5N を示した。 次に、 図のよ 2 水中の物体にはたらく力 うに、底面の深さが10cmになるところまで水 の中に完全に沈めたところ、 ばねばかりは1.3N を示した。ただし、水1cm3の質量を1g、質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、 糸の体積や質量は考えないものとする。 (1) 水中で、 直方体にはたらく浮力は何Nか。 ばねばかり (2) (3) 深さ 10cm 底面の深さが10cmになるところまで水の 中に完全に沈めたとき、 直方体の上面と底面に 加わる水圧はそれぞれ何 Pa か。 5cm 4cm 6cm (3)記 直方体をさらに深く水に沈めても、 直方体 が受ける浮力の大きさは、深さに関係なく一定 である。この理由を簡単に書きなさい。 3 物体の浮き沈み 本誌 3 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4日前 高校生数IAです。 -2a+2≦a≦-2a-2を簡単にするために写真のように計算しました。 式を移行するときは符号を変える必要があるため、①では符号を変えて計算をしましたが、正しい答えと合致しませんでした。 そこで、②のように符号を変えずに計算したところ答えと合致しました。... 続きを読む 正しい答え/a/ ①-2a+2≦a≦-2a-2 ↓ 2≦2ata+2aミ-2 ↓ 2502-2 ↓ 2-2a+2≦a≦-2a-2 ↓ 2≦-2ata-20-2 ↓ 2-3aミ-2 ↓ 2 as 5 正しい答えと合致しない 3 正しい答えて合致する。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4日前 特に(5)がわからないです。答えは0.80ｇです。 7 粉末A~Eについて調べるために、次の実験1~4を行った。これにつ いて、あとの問いに答えなさい。ただし、粉末A~Eは、鉄、マグネシウ ム、炭酸水素ナトリウム、酸化銅、酸化銀のいずれかである。 【実験1】 図1のように、それぞれの粉末100gをステンレス皿に広げて、 じゅうぶんに加熱したところ、粉末Aだけが激しく光を出して燃えた。 図1 ステンレス皿 粉末 目 表は、加熱後のステンレス皿に残った物質の質量をまとめたものである。 【実験2】 図2の装置を用いて、粉末B~Eをそれぞれ 再 牛 粉末 A B C D E 加熱したところ、粉末BとCでは気体が発生し、 発生 した気体は試験管に集めた。 物質の質量[g] 1.60 0.90 20.65 1.40 1.00 【実験3】 実験2で気体を集めた2本の試験管に石灰水を入れてよ 図2 くふると、粉末Cを加熱して集めた気体の方だけ白くにごった。 【実験4】 粉末AとDの混合物 2.00g を、 実験1と同じように加熱 粉末 試験管 したところ、加熱後の物質の質量は3.04g になった。 □ (1) 粉末A~Eは、それぞれ何か。 物質名で答えなさい。 □(2) 実験2で、 粉末Bを加熱したときに発生した気体は何か。 化学 式を書きなさい。 □ (3) 実験1の結果から、 粉末Bの質量と加熱によって発生した (2)の気体の質量の比を、最も簡単な整数の比 で書きなさい。 □(4) 実験2で、 粉末Cを加熱したときと同じ気体が発生するものを、次のア~エから1つ選び、記号で答え なさい。 ア 亜鉛にうすい塩酸を加える。 イ 石灰石にうすい塩酸を加える。 ウ 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 エ アンモニア水を加熱する。 □(5) 実験4で用いた粉末Dの質量は何gか。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4日前 x、yは実数として、命題を証明する問題です。 X ≦0から2x ≦0 y ≦0から3y ≦0 になんでなるのかが分かりません なんでこうなるのか理由を教えて欲しいです！！ (4) 2x+3y>0ならば,x>0または>0である。 対偶「x≦〇かつならば2x%である」を証明する。 2x=0 x=00015 JEO p's 34≤0 不等式の上々を加えると2x34 よって、対は真であり、もとの命題も真である 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4日前 微分の問題です。(1)は解けて(2)の波線より上はなんとなく理解できたのですが、波線以降でなぜ原点に平行移動させるのかが分からないので教えてください。 (1) 関数 f(x)=x+6x2+9x+7 について, y=f(x) のグラフをかけ。 (2)(1) のグラフについて,その形からこの曲線は曲線上のある点Pに関して 対称であると考えられる。グラフの形から点Pの座標を予想せよ。また, 予想した点に関して, y=f(x) のグラフが対称であることを確かめよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4日前 解き方を教えて欲しいです。答えはx（x+5）（xの2乗+5x +10）です。 x) (A) 9 次の式を因数分解せよ。 (1)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24 解決済み 回答数: 3
