数学 中学生 約4年前 中途半端に終わっていて申し訳ないです。 この問題を教えてもらいたいです🙇🙇 よろしくお願いいたします🙇♂️🙇♀️ 基礎からのパワフーアップシート 数学●2年 2 式の計算1 (単項式と多項式, 同 組 番 名前 知技 次の式の次数を答えなさい。 (3点×4) 12 (2) 3.c+4y 3 xy? 7 (4) -6a+2ab 知技 (3点×6) 18 次の式の同類項をまとめなさい。 3a+6-5a (2) 7.2+2y-8.c-6y 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 これだとバツになりますかね😰 94 式の計算 1章 可親唄 OMIOA =a+2b 2a-a+5b-36 同類項をまとめる き見つける 教 p.14問3 項を答えなさい。 26 日 -3c-a+4b 11 (教 p.13 4 同類項を見つける p.14 問3 章 次の式の同類項を答えなさい。 (1) 8a-56+3c-a+4b べて 8a と -a ー56 と 46 +2.c 120 8a と -a と +4b 7.cy と 一2y (2) 7.cy-6c-cy+2.c ー6.x と 2c 13問1 と-X字 に答え じ項。 -6X と +2X 教 p.15問4 5 同類項をまとめる (教 p.15問4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 至急お願いします！ 注意 のところの文章の意味がわかりません 例を挙げて詳しく教えてほしいです🙏🙏 数と式 練習 次の単項式で, [ ]内の文字に着目したときの, 係数と次数をいえ。 2 (1) -5ax°y? [x], [y], [a] (2) 2abxy° [x とy] x°+3xy+(-2y?)のようにいくつかの単項式の和として表される式 を多項式 といい, 各単項式をこの多項式の項 という。 普通,x°+3xy+(-2y°) はx°+3xy-2y° と書く。 単項式と多項式を合わせて 整式という。 【注意】 単項式を項が1つである多項式と考え, 多項式を整式と同じ意味に用い ることがある。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 【1】ア、イ、ウ 4X-Ｙ-2Z に含まれる項を小さい順に並べるとしたら という問題で私は ④ -2Z 、 ②-Ｙ 、 ⑥ 4X と答えました。 なぜ、② -Ｙ 、 ④-2Z 、⑥4X となるのかが分かりません。どなたか教えて頂けると嬉しいです。 41) 式の計算 式の計算(1)単項式と多項式/同類項 (S 2 [1] 多項式 4x-y-2z に含まれる項は「 ア]とイ と ウ」です。 ア イ ウ にあてはまるものを次の①~⑥から選びなさい。ただし, ア イ ウ は番号の小さい順に答えなさい。 2 ーy 3 22 4) - 22 5 - 4x 6 4x 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 (2)の答えと解説をお願いします🙇♂️ あと、xの整式ってなんですか？？ 教えてください🙏 3. 次の に適するxの整式を求めよ。 (1) x21のとき V(x-1)? = x<1のとき V(x-1)=■ (2) -1Sx<1のとき Vx+2x+1-Vx-2x+1 = 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 約4年前 どうして、例4のxとyが四次式になるのか教えてください。何故五次式では無いのですか？ 問3 次の整式はxについて何次式か。また, 各項の係数と定数項を答え (2) x+(a+b)x+ab 例4 x°y+y°+1 は,xについて3次式であり, yについて2次式で。 る。また,x とyについて4次式である。 問4 次の整式は,[ ]内の文字について, それぞれ何次式か答えよ。 (1) x*ーx°y? [x], [y], [x とy] (2) x*+ax'y+axy?+y° [x], [y], [xと y] 00 整式の整理 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題で、[今年はさくねんよりp %増えて]と書いてあるので 100＋px と表したのですがダメなのでしょうか？ ーーーー 答えには100＋pxの100がはぶかれて 100 ます。 (2) ある学校の昨年の入学者数はx人で, 今年は昨年よりか%増えて, 300人 10 今年の入学者数 を超えた。 0tP をxとかで表す。 At900イ>300 (元の値) 高校で学習すること せいしき 高校では,単項式と多項式を合わせた整式の計算について, さらに深める学習をする(数学I)。 2答 0 (1) 6, 2 (2)3, 5 チェック コーナー 3 (1) 35x°y (2) -26 2(1) 8, 12 (2) 2a-36 4(1) -6, 10 (2) 2a-36 5 3+1 UM 回答募集中 回答数: 0
