⑶の問題を場合分けでやるとどうなるか教えて下さい！！

順列と、組合せの違い 同じものを含む順列と重複順列の違い この2つを教えてください！どっちかでも大丈夫です🙆‍♀️ テストが近いので早めにお聞きしたいです､､､

数Aなんですが、 P C ! の使い分けが分かりません 問題見てもどれを使えばいいのか分からないので どれをどの時に使えばいいか、区別の方法わ を教えて欲しいです!!

エの解き方を教えて下さい！ ちなみにアは8 イは2 ウは27 エは15330でした

e】 eee 7條| ヵ=條である。 6400 の正 約数で 5 の倍数であるものすべて (07 大同工大]

数学の順列と組み合わせの違いについて教えてください！

この問題の解き方を教えてください！

ト い リル5 ERA の6 文字をすべて用いてできる単語 (玉字列) を辞書のよう 9 上順に収載した ノ 単語 語帳を作成した。ただし』 単語の意味は考慮しないものとする。単語が順 AAKRUS, AAKSRU, ・…・, USRKAA と並んでいるとするとき, 次の問に答えよ。 (1) 100番目の単語ほ何か の(emジ (2⑫ SAKURA は何番目に収載きれでいるか。 (神戸薬科大・改)

276の(2)を教えて下さい。 解説付きでお願いします。 答えは、480個です。

0 RCHRRIR oe 1) 4桁の整数 (② 奇数 3) 偶数 (4) 7000 未満の整数 (5) 5の倍数 (6) 25 の倍数 = 1コル 277| 5個の数字0, 1, 2, 3, 4から, 異なる3 個を並べて3 桁の整数を作る

この問題が分かりません。教えて下さい。

幼] 0. 1. 2. 3. 4, 5から作られる 3 桁の自然数について, 次のような数の個数また ]185| は和を求めよ、ただし, 同じ数字は1度じか使わかないこととする. **※ (1) 奇数の個数 (2) 5 の倍数の個数 (3) 奇数の和 1 叶か345[の5)

青チャートの問題で質問です。例題27(１)ではCを使い、練習27(１)ではPを使うのは何故ですか？

1.1.1.2.3.3.の6個の数字を1列に並べて、6桁の整数をつくるとき次の問いに答えよ。 ❶全部でいくつできるか。 ❷偶数はいくつできるか？ という問題がわかりません。 解説と答えをお願いします。