ttmの質問一覧

Ⅱ-2から解き方がわかりません！どうすればこんな問bのようなグラフになるのか、5〜7に入るのが解答のようになるのか詳しく教えて欲しいです。

I.図1-1のようになめらかで水辛な地面上を動く物体Aと小球BAある。Aの愛量をM, Bの質量をめとしいAとBのあいだの衝突係教を e-1とする。図1.1てでほされているように図の右方向を座療軸の正の方層にと30最初Aは速度女で, Bは速度レで動いていた。ただ 420 である。AとBはある時刻で衝実した·衝央直後のAの悪度をサ Bの速度をしをすると、運動量保存則は(あ )と表される。また衝史前後の物体Aから見た小球Bの専度はそれぞれ、Vーザ.Vーザどあるがれらのあいたには(い)をいう関係式がや成り立つ。ここで簡体Bの質量が物殊Aの質量ににペてト常に小てい場合を考える。この視合動量保な則(あ)いき0という近似を適用して、サはVのみを用いててううと問a 時刻も-0からたらてまぜの小球Dの運動の様子を示すグラつを機軸表される。すると、はいと甘を問いて(ス)と表される。 (1-1)ず、時刻で0に方いて、台車に対してカ積を与える場合を考える。その結果、白単はつ切で付地画から見て、連度な(20)で新くものとする。合車が動さ出した直後地国がら見た小球Dの専腹し。はしゅ=()×サ。である。時刻(Tにおいて小球Dは台車動壁に和めて衝突した。衝究直後に) ける小球Dの地面から見販達度しいはし= (2)×toごある。その後小球D ほふ「がも動壁に行究した。衝究した時りTaはた=(3)×T @ と表される。この衝究通後の小球Dの地画から見た速度以はし、こ (4)x Voである。日を時刻りもっ縦軸を創車Cから見た小球Dの位置として描け。 W A (1-2)-方、時刻りてOpら自車Cに妊与気て、台車Cを等加速運動させる場合を考えるか加味度の値をのa(70)とする。このとき、時究刻における合車の速度女はサーatと与えられる。時刻を一てらにおいてい小球Dは合庫の壁に初めて快した。衝究直後の小球Dの地面から見た連度しらはVュ=(5)×QTっであるその後、小球Dはふたたび1回目と回じ車の壁に衝突した。衝吹したなはな:(6)×Ts と表でれる。の衝究直後の小球Dの地画から見て通度しゅは4-(7)×at5となる。 7 J -I園 1回イ-2のようになめらかで平な地面上を動く陣Cがある。庫くの健量をMとする。合車のなめらかで味れな床の上には、小球Dが置がれている。小球Dの質量を加とする.ただし、小球Dの買量は自庫しの質量に比べて非常に小さく普きのという近似以が成り立つものとする。庫しおよび小球Dは細面の左右方向の片運動するものとする。因の右方向を座標軸の正の向にとる。台車の床の前方の位置Pおまび後方の位置Qには床面に対して車面な壁があり、小球Dがこれらの壁と使衝変する場合の衝実係数はピー1落え)。する。最初、小球DはPとQから等距離の点Sに置かれており、合単にあMTtmu-MU+MU' 小球Dは地面に対して静止していた。問り時刻た-Dからむらなまがの小球Dの運動の様子を示すグラワを、積軸を時対て、練軸を合車 Cから見た小球Dの位置として描け。問a 4-1 A-^ 1-47:2 4回小球D ク:サ 1:0.2:2.3:3 4:0.5:2.6:3 3 A 図1-2 1111111ム hリ

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英語高校生約4年前

合ってますか

B Change the words into the correct form. (1) I regret ( say ), but I have to decline your invitation. (2) My father deeply regrets ( change ) jobs. (3) I remember ( turn off ) the electric fan when I left home. (4) Remember ( mail ) this letter on your way to school. olaI gsst tort sm blot bnsint I ob orolg fot yino f1 brolai dong antTmou silos (5) Sorry. I forgot ( bring) you the book you need. (6) I will never forget ( take part) in that event last summer. 192 2

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英語高校生約4年前

英検2級2020年10月実施のものです。英作文を書いたので添削をお願いしたいです🙏

POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし、これら以外ライティング 4 MEM 以下の TOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさいの観点から理由を書いてもかまいません。語数の目安は80語~100語です。外に書かれたものは採点されません。解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずわていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容をよく読んでから答えてください。 TOPIC Some people say that young people should spend more time thinking about their future careers. Do you agree with this opinion? POINTS Education Income Skills

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英語高校生約4年前

問の(１)(2)(3)がわからないです誰か教えてください！

問それぞれの単語の品詞を考え、代名詞なら「代」のように、品詞の最初の1字を書きましょう。 ad nsod (o gegl Iattmogg new job in Tokyo soon. 1) He will get a (代)(副)(郵り(冠 ()()(前( )( ) bgad か」 2) Oh! Your bike is SO nice. d (間 (代)()(動 ( ) (3) コ」 3) Bob and Mary painted the picture very well. ()(抜(希)(切(前(名) (高) (別) 11

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英語中学生約4年前

3、（2）の問題なんですがなぜ間違ってるんでしょうか！！解説お願いしたいです💦 1枚目→問題、2枚目→私の回答、3枚目→答えです！

3|日本文にあう英文になるように, ( )内の語を並べかえて全文を書きなさい。言語文化(2点×5) (1)今,ブラジルは何時ですか。 (\ime/ Brazil Lis /in/ what /tt/ now / ?) (2)鈴木先生は何の教科を教えていますか。 (teach /, Ms-Suzuki / subject /-does / what / ?)

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英語高校生 4年以上前