数学 高校生 約5時間前 ∫1/xdx=log|x|+Cになることは分かるのですが、なぜこの問題は-1/3が出て、1/xではないのにlogを使うのですか?よろしくお願いします🙇 (4) dx 1-3x IS = - 1 3 1 log|1-3x+C= log|1-3x+C 3 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約5時間前 これって1枚目の自分でやった式では求められませんか??😖 問題10/54.0g のアルミニウム A1を得るためには,理論上, 3.00Aの電流で何秒間電 気分解する必要があるか。 なお, A1 の原子量は27.0, ファラデー定数は9.65×104C/mol とする。 3x5 秒間 9.65×104 × 27.0=54,0 2 96500 S 54×9,65×104 3×27 64333 193000 3 25 25 滋賀 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5時間前 動画を見ながらここまで求めたんですが、重解は波線のm²+2m-3であってますか?また、定数mが1と-3の2つになる理由を教えてください。 3 2次方程式+(m-1)z-m+1=0が重解をもつとき, 定数mの値を求めよ。 また, そ のときの重解を求めよ。 判別式 D=0 コピ+(m-1)x-m+10の判別式 D=(m-1-4×1×(-m+1) m²-2m+1+4m-4 mzt2m-3 重解をもつから判別式D=0となる m2+2m-3=0 (m-1)(m+3)=0 m=1,-3 mm 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5時間前 2数を解とする二次方程式の作り方の問題なのですが、真ん中の項のマイナスはどこに行ったのですか…? またテスト等ではすなわち…のようにしないとダメでしょうか…? 分からないので教えていただけるととても嬉しいです՞ ̥_ ̫ _ ̥՞♡ (2) 2数の和は1/32+(-1/2)= 2数の積は1/3(-1/2)=-1/2 6 7873 よって、2数 2/3-12 を解とする2次方程式の 0 +-- 1 1つは x2+ x =0 6 6 ① すなわち 6x2+x -1 = 0 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約6時間前 高一、数Aで(1)の前のn(U)やn(A)やn(B)はどうやって求めたのですか?答え見ても理解できなかったです 413 100から300までの整数の集合を全体集合ひとし, その部分集合で 4,5,6 の 倍数の集合をそれぞれ A, B, Cとする。このとき,次の部分集合の要素の個 数を求めよ。 (1) 4 または5または6で割り切れる数の集合 (2)4,5,6 のどれでも割り切れない数の集合 (通り) 3日(日) 例題 44 教 p.19 例題 未解決 回答数: 1
理科 中学生 約6時間前 光合成に関しての問題で写真の(1)についてです。 光が当たるAは光合成をし二酸化炭素が減るので石灰水を入れて振っても変化はありませんが、Bは中に何も入っていなくてただ光が当たっているだけなのに二酸化炭素が増えるのでしょうか、? 私は変化しないのかなと思いました。 タンポポの葉を入れた試験管Aと,葉を入れない試験管Bとに 息をふきこみ, 図のように, ゴム栓をして光に当てた。 (1) 30分後, A・Bに石灰水を入れて振ると, 石灰水はどうなるか 。 (2) Bの実験からわかることを, 解答欄の書き出しで, 「増加」 「減少」 光 A B 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約6時間前 加速度と等速直線運動の問題です՞ ̥_ ̫ _ ̥՞♡ (1)~(3)はあっておりますでしょうか…? また(4)はどうやってとけばよろしいでしょうか? 分からな為ぜひ教えて頂きたいです𓂃🫧 【1】 等加速度直線運動 次の等加速度直線運 動をする物体について、 以下の間に答えよ。 (5) 右 (1) 静止していた物体が, 2.0 秒後, 右向きに 速さ 6.0m/s となった。 加速度はどちら向きに 何m/s2か。 の 6.0m/s 0m/s =3.0 [m/s] 2.0 右向き、 (2) 右向きに速さ 12m/s で進んでいた物体が, 6.0 秒後、 右向きに速さ18m/s になった。 加速 度はどちら向きに何m/s2か。 18m/s - 12 m/s 12 6.0s 1.0m/52 右向き (3) 右向きに速さ 12m/s で進んでいた物体が, 20秒後に静止した。 加速度はどちら向きに何 m/s2か。 0-12 0.6m/s2 20 右向き、 (4) 右向きに速さ 5.0m/s で進んでいた物体が, 15秒後, 左向きに速さ22m/s になった。 加速 度はどちら向きに何m/s2か。 (6) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約6時間前 空欄7の途中式お願いします POS-707711 - Microsoft Edge ttps://olt.toshin.com/OLT/student4_R/Student/OALT_TestPerformance.aspx?ctestid=82498041015&ctestattempt= 1.2 の選択肢 sin 21° 2 cos 21° ⑤tan 21° 6-tan 21° 3-sin 21 1 -cos 21° 1 ⑧ tan 21° tan 21° (2) cos² 40+ sin 50° cos 140° - sin² 140° + cos 50° sin 140° cos 40° cos (90°-50°)= 4 sin 140°=sin(90°+50°)=5 cos 140 = cos(90° +50°)=6 よって. cos 40+ sin 50° cos 140°-sin² 140° + cos 50° sin 140° 4 ~ 6 の選択肢 ①sin 50° cos 50 ③ sin 50 (4 cos 50 abc 「不正解 7 1.2 15点 4~ 6 各10点 3.7 各20点) 正解 13 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6時間前 (2)番でス、セをどのように求めたら良いのか分からなくなってしまいました。教えて頂きたいです。(答えは7.3となっています。) (2)kを定数として,xについての不等式 √5x <k-x<2x+1 ...... ① を考える。 不等式k-x<2x+1を解くと k- x> コ であり、不等式√5x<k-x を解くと サ+√5 x< k シリ よって, 不等式① を満たすxが存在するようなkの値の範囲は k<ス+セ V5 である。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7時間前 高一、数Aでこの問題を解く前の33と14はどうやって求めたのですか? 4091から100までの整数の集合を全体集合Uとし, その部分集合で3の倍数の 集合をA,7の倍数の集合をBとするとき,次の集合の要素の個数を求めよ。 □(1) 3でも7でも割り切れる数の集合 □(2) 3で割り切れるが, 7で割り切れない数の集合 □(3) 3または7で割り切れる数の集合 □ (4) 3でも7でも割り切れない数の集合 000 20 教 p.18 例題1 未解決 回答数: 1