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生物 高校生

この問題016の(1)と(3)が分かりません。解説お願いします。

間間昌間和0 の 上の訪の( ) に適する珈名を入れよ の UEGR1 このようなるえ太を何というか。また。 この学際と考えられている 了と ( で ) が共通してもつ特仙を.2つ人単に ーー One.怒小表租の手き 植物細胞をすりつぶし グルュースを加えると酸素が靖偶された 認がどの組胞小宜の働きによるのかを調べるため 決のような実験を行った。 なお 図 1 は植物引有 いるさまざまな細胞小橋官を模式的に示したものである・ 議度の典なるスクロース (ショ灯) 水容六を重層した遠心管を 信した。用いたスクロース水溶液の質基バーセン ト浪度と体積度 の関係を表 1 に示す。 ある植物の緑葉を細胞内と加濃度の傘液中 でっぶして細胞破砕次を作成した。この操作に よっでて細胞壁や細胞 共が破謀され 細胞小可公が施了した。 の細胞破砕族をスクロー ス水溶液の上に重層し (図 2, 遠心分離前), 遠心分離器にかけて コp2e 傍控作を行った。 遠心分離後 細胞小器伺は密度に応じて分 に 語S 較 2 の 1こ6 のいれかの人軒に潤された (還 0 内 。 信人人)。 幼小科の症度は生物細胞の種類によっ にば て異なるが, この実験に用いた模物細胞の 3 衝類の細胞小朋各 4 る 4 の度を表 2 にボす。なね。実中に導管内のスクロース水 9に員 は濃度変化しなかったものとする。 2 表1 スクロースズ水溶液の濃度 質胡パーセント濃度 (%) *! 体積濃度 (gL) 2162

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生物 高校生

解説なしで良いので問2の回答お願いします

: 細分画法 生計柄人を分底してそれぞれの作出べるために 村物組織の細野を加心管 次の図のように遠心の強さを段階的に上げながら。 4 回の吉分離を行った。 ー上導みエ の 遇 | | し mpg OO0g ミラ ar 7 (回中の は全力の大ききを革準とした各むカの大きさを示す) 沈呈1ごIVには。次のような醒千が含まれていた。 沈遇!:2 枚の膜に包まれたところどころに穴があいている円形構造林と。 セルロースやペク チンでできた村人 深駿 II : 2 枚の肛で包まれた本円形造林で.内部にへん平な袋が華なった構造をもつ。 沈遇IT : 2 枚の護で包まれた柄円形構造林で 内膜は内側に入りこんでいる。 沈迷IV : 1 枚の腹で包まれた構造価で. その表面に小さい子がびっしりと付着している。 間 1 この実験提作を行う際に注意すべき点として最も適当なものを, 次の①④のうちか ちら一つ選べ。 人 植物細胸より |やや高張な食塩水を加えて破砕液をつくり, O'C付近で行う ② 植物細胞と等張なスクロース深液を加えて破呈液をつくり、OC付近で行う。 ③ 植物細胞と等張なスクロース深液を加えて破砕液をつくり, 常温で行 ④ 植物細胞よりやや高張な食塩水を加えて破砕液をつくり, 常温で行う。 問 2 次の文章⑦)ー⑰は 名沈時に含まれる構造に関する記述である。下の①③の組合 せのうち。 沈暴1ごIV に対応する記述の組合せとして最も適当なものをそれぞれ一つず つ選べ。 (⑰⑦) 00,の発生とATP の生成に関係している。 (⑰ 性の性質をもち。梓析細有形の維持に役立っている。 ⑰ タンパク質の合成の主な場所である。 (① DA を多く含む。 ⑭ 解本示に関係する本素を含む。 酸素の発生と AIP の生成に関係している。 ⑪ クエン酸回路と電子伝達系に関係する酵素を含む。 ⑰ 0からグルコース(ブドウ糖) やデンプンを合成する反応に関係する酷素を含む。 の 合成されたタンパク買などの輸送引路となっている細内邊を含む。 のアウ ②アカ ③アキ ⑨イエ イク @⑯イケ のウカヵ @⑧ウク ⑨ウケヶ ⑩エク ⑧オカ ⑤オキ @⑥カク カケ

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