数学 高校生 4年以上前 4プロセス数1+Aより P150~ 「184~188. 196~201. 212~ 218. 221~224」 p33~ 「104~111. 113. 114」の問題を教えて頂きたいです。よろしくお願いします! 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年弱前 数1・Aの解き方で②教えてくれる方いませんか?? (商題V) 1 0" <の<90*。 tonの=2 のとき。次の式の値を求めなさい 1 1 、 上 ーードーーーテ 1+cosの 1ーcosの (25) G6) 答え 三角形 4gC の角の大きさを, それぞれ Z4, ZB, ZC とするとき, 次の問い に答えなさい。 Zぢ = 3Z4, ンー8Z4 であるとき, Z4, Zg, の大きさを求めなさい。 ま Z4 =[2②の(28)|", Zg =[②9(30)|* gC : C4 の比を求めなさい。 ⑧2)| - [3)] : [@④ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 数1 Aのサクシードです。「278、279、280」の解説お願いします。 答えを見てもよくわからないので ついての連立不等式 開をに について, 次の条件を満た 2一1>6(xー2) 範囲求めよ。ただし, oは定数である。 走等式の解が存在しない。 夫等式の解に 2 が入る。 末等式の解に入る整数が 3 つだけとなる。 (神戸学院大〕 引 不等式を解け。 了1|ンャ (広島工大) (2) |z1|-2|ニ3三0 〔表知工大〕 重要例題 31 ァー6o = 呈還SS) | 連立不等式 |メト 5 @ を考える 款式 ① を満たすようなoの値の範囲を求めよ。 誤式 ① を満たさないようなoの値の範囲を求めよ。 1 ①, ⑫ の解を求めよ。 等式 ①② の解とが一致するようなoの値 〔類 モンター試験〕 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 青チャート数1+Aのp.326の練習問題です、 (1)は、側面の塗り方が何故円順列で求まるのかが分からなく (2)は、問題文そのものが理解できません。 解説を読んだのですが分からないです 誰か教え下さい xのような立体の次り分け方は人 る浴り方は同じとみなす。 り) 正石角氏の各面を異なる68 ) 正三角柱の各面を異なる 5 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 青チャート数1+Aの数Aのp.335の練習問題です エの部分の問われている質問の意味がわかりません 特に、Fの頂点以外の同一点で交わらないものとする という所がわからないです。解説を読んでも分からなかったので、誰か解説をお願いします。 を選べ るから、 での両端 | と 32 、 "求める価 (8ー⑰・8三32 (個) ハ数| ム と 2 辺を共有する三角形は 』 | A ws い リ 形は。際り合っ 。、 で> ニー角形であるから, 8 個ある 2 2 辺で | 1頂貞1つに和形が1っ色 "求め -40 (個) 02 ~り形の頂』 角形は。 全部で )うち, 正7 角形と1辺だけを到有有す=コ | ときん(カー) 個あり, 2 辺を 共有する , 正ヵ角形と辺を共有しない =角形 3 間形は | !*) (三角形の総数) 角形はヵ個 | -( 辺だけを共有するもの) 角形の個数は | 婦を共有するもの) a 6 zー1(ヵー2) ③ 「 2(4ー4)ー ーす2のーのGaニ5) (価) の < ー6(ヵー4)-6] -でパパー9z+20) し 円に内接する z 角形 (の>4) の対角線の総数は 7 本である。 また, たの頂 】 。。っからできる三角形の総数は TLゴ個なの頂点4っか の 放はツー]個である。更に, 対角線のうち らできる四角形の総 のどの 3 本をとっても がの頂点以外の 同一点で交わらないとすると, 万 の総数は エ[ |個である。 の対角線の交点のうち 7の内部で交わるもの 【周志社大] Cp.353 EX> 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 (3)の解き方を教えてください🙏 [3] 【T弄数1、A 選択問題】(点 40が 1から 9の番サが書かれた球が 1 個ずつと以上のような求がある. 初めに袋にすべて の球を入れ, 次のような採作を行う. (操作) 袋から球を 1 個取り出して、 取り汎した球に並かれた 間 lelelelsl| 連の別, または. 概の列の3つのマスがすべて塗りつぶされたとき、その列が「吉列 になった」と呼ぶことにし、 直列になった列ができたときこの操作を終える. たとえば. 3. 5. 7. 6. 9 の順に球が出たときは. 5 田有にウの列が直列になって終了 する. 3) 3同川に A の列が直列になって終了するような球の取り出し方は何通り あるか. (2) 4 同月に A の列が直列になって終了するような球の取り出し方は何通りあるか. (3) 次のような球の取り用し方は何遂りあるか. 全 5同明に A の列とアの列が同時に直列になって経了する. ( 5過昌に A の列のみが中列になって終了する. 価) 5同朋に終了する. 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 高校 数1 aとbってどうやって求められますか?? わかる方お願いします🙏🙏 は| 2 安和本電 と3うに、 のズ"+ 5ェx+ャbラウゥ貸 の くとくう3 記敷 @、j の価を写りよ、 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 センター試験 2018 数1・Aの問題です。 1枚目…問題 2枚目…解説 解説のピンク線の部分が分かりません。どうしてこの解き方が思いつくのでしょうか?😭 ちなみに私は、その発想がなかったのでAの式を並べ替えて展開して解きました。 私の解き方だと、アの式を全く使わないので... 続きを読む 未解決 回答数: 1