どうしてB Cの長さが８と分かるのでしょうか？

B (3) 15人の ∠Cが直角である直角三角形ABCにおいて, AB=10, AC=6のとき, sin B, Cos B の値を 求めよ。 17 3 @sin B = = cos B= 5 0 sin B = ½, cos B = 3 5' 5 10 5 sin B = cos B == 3 4 sin B = 3 9 4 cos B== 45 45 45 3 sin B = ½, cos B=3 5 D 8 ⑤ ①~④のどれでもない A C

Having nothing to do,I went to bed early. Not knowing what to say, she kept silent. どうして現在分詞の形を使うことができるのですか？

The picture down by my sister was very nice was down by〜の形でなくてもいいのはなぜですか？

補語と形容詞の違いを分かりやすく教えて欲しいです…＞＜ また見分け方なども教えてください…！！

(3)で、lived になる理由を教えてください。

Emi lived/had lived) in Kyoto for a year when she was a child.

最後の文の文法が分かりません教えてください

の人を和訳しなさい。 Mankind is indeed both good and evil; men and women can be no less greedy and violent than before. So it is to be expected that human technology will sometimes harm nature rather than improve it. 次の英文を和訳しなさい。 It would be unreasonable to suppose that the books that have meant a great deal to me should be precisely those that will mean a great deal to you. But they are books that I feel the richer for having read, and I think I should not be quite the man I am had I not read them. 文を和訳しなさい

指数関数 Aは真数条件を使わないにBは使うのは何故ですか？ どのように見分ければいいか教えて欲しいです また、2枚目のような式は不等式の場合に真数条件を使うという解釈であっていますか？

518 次の方程式、不等式を解け。 * 510 *(1log3x+log3(x-2)=1 A (2) log4(2x-1)=2log 43-log 4(x+3) (3) 2log (x-1)<log (7-x) 109.22 (4) log2 (1-x)+log2 (3-x) <1+log23 *(5) log2 (2-x)=log4 (3x+12) )

どう解いたらいいか分かりません､､､ 誰か教えてください！！

4 182 右の図のように,円A, B, Cは縦6cm, 6 横cmの長方形の辺に接し, 円AとCおよび 円BとCはそれぞれ外接している。 円A,Bの 半径がともに2cmであるとき,円Cの半径を 求めなさい。 →体系数学 p.124 例題8 I B

（2）（1）では左辺が1molずつ、右辺が2molずつのところで平衡になっていますが、今回は同じ量両辺に加えたから平衡が変化しないでそのまま計算できるという解釈でいいのですか？（もし酢酸を1mol、酢酸エチルを3mol加えるとかだったら平衡を作ってから計算する必要があるって... 続きを読む

168 エステル生成量■ 例題29 (1)酢酸 CHCOOH とエタノール C2H5OHを3.0molずつ混ぜ, 少量の濃硫酸の存在下で 一定温度に保ったところ, 酢酸エチル CH3COOC2H5 と水が 2.0molずつ生じたとこ ろで平衡に達した。この反応の平衡定数を求めよ。 .010) m (2) (1)の平衡状態にある溶液にさらに酢酸1.0mol と酢酸エチル 1.0mol を加えると,平 衡はどちらに移動するか。 1.Dor2ol-Ha

物理の等加速度運動の問題です。 （3）の解き方がわかりません💦これができれば4と5もできると思うので、教えていただけると嬉しいです！！

13 右の図は, まっすぐな道を走る自動車が, 時刻 t = 0s に原点を通過してからの速さ 〃 [m/s] と時間 t [s] の関係のグラフである。 (1) t=0~5.0sの間の加速度は何m/s2 か。 (2)t=20sまでの走行距離は何mか。 (3)この自動車が停止した位置は,原点から ひ [m/s] ↑ 10 2 05 20 tt[s] 200m離れていた。 自動車が停止した時刻は何か。 (4) 自動車の加速度 a [m/s2] と時間 t [s] の関係のグラフ (a-t図)をつくれ。 (5) 自動車の走行距離 x[m] と時間 t [s] の関係のグラフ (x-t図) をつくれ。 ヒント v-t図の傾きから加速度が, 面積から距離がわかる。 解答 (1) 1.6m/s2 (2)1.8×102m (3) 24s (4) a[m/s2] ↑ 1.6 0 5 20 24 t[s] -2.5 (5) x [m] 1880 2001 30 05 20 24 t[s]