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この教材なんていう教材かわかる人居ませんか?

32 構造式」次の表はいろいろな分子の構 る。例にならって表中の空欄を埋めよ。 分子 (例)水 アンモニア 二酸化炭素 分子式 H2O メタン 窒素 (ア) NH3 (I) CO₂ CH4 構造式 H-0-H 12 つかの表し 分子の形 折れ線形 (N-A (o-c-d #X (NEM NEN 33 [電子式] 次の(ア)~ (オ) の分子の電子式を<例>にならって記せ。 また,あとの (1) ~(4)にあてはまる分子を(ア)~ (オ)の中から選べ。 (ア) HF (イ) N2 (ウ) CH (エ) CO2 (オ) NH3 (1) 分子中に三重結合をもつもの。 (2) 分子中に二重結合をもつもの。アユ (3) 分子中に非共有電子対を最も多くもつもの。アエ (4)分子の形が正四面体形であるもの。 オ 7 (四面体形 三角すい形 (カ) 直線形 (5) 千回形 正四面体形 (1) 極性分子と無極性分子の組み合わせ。 (ア) H2 と Cl (イ)HFとHCI (2) 水素結合をつくることができる分子。 (ア) H2 (イ) CO2 (ウ) CH4 (3) 結晶が分子結晶であるものの組み合わせ。 (7) Fe & Cu I2とCO2 ものであ 34 [電気陰性度と極性] 次の文章中の ( に適する語句を入れよ。 風夏 一般に,異なる原子間の共有結合では,共有電子対はどちらか一方の原子に引きつ けられている。 共有結合をつくる際に原子が共有電子対を引きつける能力を( という。 周期表上で典型元素の(ア)は,希ガスを除いて, 一般に,同一周期では 原子番号が (1) 元素ほど,また,同族元素では原子番号が )元素ほど,値 が大きくなる。 異なる原子からなる共有結合では(ア)が大きい方の原子が(エ)の電荷を, 小さい方の原子が(オ)の電荷をもつことになる。このように、電荷に偏りがある 場合は、「結合に(携性がある」という。二酸化炭素分子は,C=O結合に( ) がある。 しかし, 分子が( 形であり,CO結合が同一直線上で逆向きに並ん )が打ち消され、 分子である。 でいるため、結合 35 [極性と分子結晶] 次の(1)~(3)について, あてはまるものをそれぞれ選び,記号 で答えよ。 (ウ) H2SH2O <例> H:O:H (エ) C2H4 SiO2とH2O (エ) NH3 と CH& (オ)NH3 第1編 (エ) NaClとMgO 第3章 化学結合 33 14

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この教材なんていうやつかわかる人いませんか?😭

第1編 物質の構成 第3回 化学結合 1 イオン結合なって ● イオン 電荷をもった粒子をイオンと呼び, イオン式で表す。 陰イオン(負の電荷をもつ) 塩化物イオン CI. 硝酸イオンNO- 酸化物イオンO2, 硫酸イオン SO.² リン酸イオンPO は多原子イオン (2個以上の原子からなるイオン) を表す。 ② イオンの生成と電子配置 原子が電子をやり取りして, 単原子イオンとなる。 生じ たイオンは, 原子番号が最も近い希ガス原子の電子配置と同じになることが多い。 陽イオンの生成例(ナトリウムイオン) 陰イオンの生成例 (塩化物イオン) 価 陽イオン(正の電荷をもつ) 1価 ナトリウムイオンNa アンモニウムイオン NH 2価 カルシウムイオンCa²+, 亜鉛イオンZn²+ 3 価 アルミニウムイオンAF鉄(ⅢI)イオンFe3+ O Na 最外殻の電子を1個失う。 Neと同じ電子配置 電子を失って陽イオンになりやすい 性質を陽性という。 イオンの大きさ 16族 17族 18族(希ガス) 族 802- F- 10Ne 11 Na+ 0.126nm > 0.119nm 13 S3 17CI DO 0.170nm > 0.167nm Na+ + e™ + 18Ar > CI + e->>> 最外殻に電子を1個受け取る。 Arと同じ電子配置 電子を受け取って陰イオンになりやすい 性質を陰性という。 2族 イオンの生成とエネルギー (a) イオン化エネルギー 原子から電 子を1個取り去って, 1価の陽イ オンにするのに必要なエネルギー 価電子が1,2個→イオン化エネ ルギーが小さい→陽イオンになりや 12Mg²+ 0.116nm > 0.086nm 20 Ca²+ 19K+ 0.152nm > 0.114nm + イオン化エネルギー| (A e A 同じ電子配置をもつイオンで は, 原子番号が大きくなるほど イオン半径が小さくなる。 また, 同族元素では, 原子番 号が大きくなるほどイオン半径 が大きくなる。 イオン化 エネルギー CI 電子親和力 電子 親和力 X (b)電子親和力 原子が電子を1個取り込んで、1価の陰イオンになるときに放出 されるエネルギー。 電子 6,7個→電子親和力が大きい→陰イオンになりやすい

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75gOGTT糖負荷試験で、負荷量が統一されてるのに個人差が起きるのはなぜですか? 考察➁です! 教えて下さい!!!

評価しない 15 LI Lird 20 31 ~実習名 1.75g 経ログルコース負荷試験 (75gOGTT) 【目的】 血中グルコースは細胞活動のエネルギー源だけでなく、 核酸や脂質など様々な生体高分子の合成起点とる。 そ のため、 食事による供給が不十分である場合は、主に肝臓におけるグリコーゲン分解や糖新生系によって血糖値 を維持している。 この血糖調整は主にインスリンとグルカゴンが担っているが、 糖尿病患者では、これらの機能に 異常をきたいしている。 「糖尿病診断の指針」 (日本糖尿病学会 2021) では、 糖尿病型の判定に 75gOGIT2時間」 値をもって評価するが、 本試験は人為的な高血糖による血糖調節を評価するための検査である。 この実習では、 得られた結果を基にして、 調節機能を総合的に評価する。 W つ 【実施】 S て F3 被検者: 全員 m 453 と # 空腹時 (10時間以上の絶食)、 糖負荷後 30, 60, 90, 120分後の血糖を SMBG で測定 基準値は 【結果のまとめ方】 斑員 (あるいは 6~8名)の測定結果を表 結果&基本統計量) およびグラフに示す。) ※被検者個人情報を記載しないこと。 75gOGTTの血糖値変化 H ※本来OGTTの血糖測定は静脈血を用いて実施するが、ここではSMBGにて実施する。 そのため、 SMBG の特性等を十分に理解し、実施上の諸注意に留意して測定を行う。」 3あ X F4 さ 1 平均値 標準偏差 標準誤差 変動係数 95%信頼区間 上限値 6 7 CY E" い 52 84 D 20 69 197 500円 $ 25 4う 284143 95 90 し C 164 78 100 F5 ・変動係数 = STDEVS (B4:B10) 平均値 95%信頼区間=2*標準誤差 Microsoft Excel を用いた求め方 ・平均値 =AVERAGE (範囲) ・標準偏差 =STDEV.S (範囲) ・標準誤差=標準偏差/SQRT (COUNT(範囲)) 負荷時間(分) 30 87.8 153.4 140.4 113.0 11.2 4.2 26.6 25.0 19.8 10.0 9.4 7.5 0.173 0.178 0.175 10.128 8.3 19.7 18.5 14.7 95.9 173.1 158.9 127.7 下限値 \79.3 133.7 121.9 98.3 ・95%CI 上限値 =平均値+95%信頼区間 ・95%CI 下限値 =平均値 95%信頼区間 170 170 162 CA [R 182 153) そ 臨床的意義いらない 11133 to す F 「血糖変動は何でおきるの? コントロールはどうするの? % 2 う 5 え (単位:mg/dL) 60 120 188 139 F6 50000 00000 145 111 129 113 154 102 119) 112 は V T 154 110 110 90 【考察の流れ】 ①負荷後の血糖値変動の理由を調査し簡潔に述べる。 (インスリンとグルカゴンについて) ②血糖幅の個人差 (下記例) について理論立てて自らの考えを述べる。 例1) 負荷量が統一されているにもかかわらず血糖値に個人差があることについて。 例2) 負荷後の上昇タイミング (ピーク時間)に個人差があることについて。 か G F7 ひ & 6 お 10 f LIDS き R 10 Y B St 493 FB (mg/dL) (mg/dL) 00 160 120 180 2 40 H 0 こ 授業が始まる前に はじめていい。 空腹時血糖の評価 20 や 7や 結果は、青年用ベー やったようにかいしゃくする。 < U 750GTTの F9 30 75g0GTTの値変動(平均値 N グラフの注意 主軸の線色、フォントは黒 ARI ・主軸のラベルと単位を明記 MAR ラーバーは95%信頼区間上限値および下限値 4 8ゆ (8 60 07 sta な コ み 間(分) ※レポート記載の図表は適切な大きさで示すこと。 (分) F10 1 QUA 99 ま 90 かわい に M r 9 9 糖尿病の診断基準 をかく。4つ ) のよ K できる F11 ・バラシは なんでおきるの? 教科書には~ふ うにかかれてました。 参考分献には~ にかかれてまし CT 120 も 120 O G の た。 だから私はこう思 うってかく。 V F12 を 0 わ ら 10 L P り ね LEE せ A +・・ カタカナ

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工業簿記・原価計算です。 この演習問題誰か教えて下さい!

第I部 原価測定と原価計算 24 第1章 工業簿記と原価計算 25 なさい。ただし, 各原価要素はすべて期中に投下され、 製品指図書 No.103は 期末にいまだ完成されていない。単位は万円であるが, 省略してよい。 製造原価表 製造指図書番号 No.100 No.101 No.102 No.103 合計 直接材料費 130 120 90 80 420 直接労務費 90 85 70 60 305 製造間接費 70 50 45 195 30 合計 290 255 205 170 920 1.2 次の部門費配賦表に基づき部門費勘定とそれに関する仕訳を示しな さい(単位:万円)。 製造部門 補助部門 費目 合計 味を理解することはまず基本的な作業である。 さらに、いろいろな原価概念と原価計算方法はその目的と機能に密接に出 第1 第2 動力部 修繕部工場事務部 製造間接費 1500 500 400 300 200 100 工場事務部費 100 60 40 ついているので, 原価計算を勉強する場合には, その目的と機能をまず開き 修繕 部 200 120 80 しておかなければならない。本書は, このようなことを考慮して, 目的別に目 価計算を検討している。 そしてまた, 目的に従って原価計算を学ぶことがで るように配慮されている。 とはいえ, 目的別の原価計算を理解するためには、 工業簿記と原価計算システムが根本的に有している測定機能, つまり製品の集 動 カ 部 300 180 120 合計 600 860 640 用語解説 造·加工,サービスの提供に関わる経済的犠牲(コスト) を正確に測定計算 製造指図書:特定製品の製造数量 完成日などを指示し、 特定製品毎に製造番 る内容と方法がまず学習されなければならない。この学習なしには, 目的別 原価計算は十分に理解できないであろう。 本書では, そのような考えに基りま 各章の内容が構成されている。 号を与え,それに基づき原価要素をそれぞれ集計する製造命令書である。 なお,それに原価表(cost sheet)が付け加えられ, 個別製品原価が明示 される場合もある。 【参考文献) 演習問題 西村明[2000年]「会計の統制機能と管理会計」同文舘出版 労働の的な質がされているのでが,は,、 労働の質が独自的に計算されるようになっていくであろう。

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ソフトボールのプリント分かる人いますか?至急です

体育課題 ソフトボール I) 組 2番 氏名遠』晃大 * フライの捕球は、(5) )に入ってグラブを (⑥ 10~9のポジションの名称を答えなさい。 )の前で構える。 語群 ア 右 イ 左 ウ 正面 ェ グラブ オ 後ろ の と。4トー 6 ショート カ 前 キ 送球 ク 落下点 ケ 顔(額) コ 胸 2キャルチャー の の サ 腰 シ ひじ の1フイ ス つま先 セ スナップ ソ 肘 6) の タ スリングショット 千 胸 ッ ウインドミル テ 手のひら 3 ファ- ス』 の の センターフ の の Lカント 5 次の状況になった時に、適切と思われるプレイを述べなさい。 9 ライム 5 サ-ム (1)ノーアウト3塁でタッチアップの指示も出ている時に、レフト (左翼手)にフライが上がっ た。ランナーはどうしたらよいか。 の 2 (1)~(4) で合っているものには○を、間違っているものには×をつけなさい。 (1)タッチアップではいったん帰塁して外野手がフライを捕球してから離塁する( (2)ノーアウト1.2塁で打者がレフト方向にヒットを打って、ワンバウンドでレフト (左翼 手)が捕球した。レフト(左翼手) はどうするか。 (2) ピッチャーの手からボールが離れたらランナーは離塁できる( ) (3) 前の走者が遅い時、後ろの走者は追い越しても構わない ( (4) 打撃の時、打者はバッターボックスのラインに足がふれるとアウトになる( へ 3 ダブルベースが使われる理由を説明しなさい ※門が矢豆1ため発生する種力楽ルよ3ヶガを防ぐため (3)1アウト1塁でセカンド方向にゴロが転がり、 ショート (遊撃手) が捕球した。 このあとシ ョート(遊撃手)はどうするのが適切か。 4( )に入る語句をあとから選んで記号で答えなさい。 )は肩より * キャッチボールは、 投げる方向へ (① も上。(③ )をまっすぐ向け踏み出す。 (② )にめがけて投げるようにする。 )をきかせる。相手の (④ 6 次の場面で、走者の判断が正しければ○を、 誤りであれば×をつけなさい。 * 肩を軸に腕を後方に振り上げ、その後腕を鋭く前にふって投げる投法は (⑤ (1) 1アウト.1塁でピッチャー後方にフライが上がり、ショートが捕球した。1塁ランナーは、 バッターが打つと同時に次の塁に向かって走り出した。 () 腕を後ろへ引き、 大きく1回転させてボールを投げる投法は(⑥ * ボールの握り方は、 (⑦ )とボールの間に少しすき間をつくるようにする。 (2) 1アウト1塁でファースト方向にゴロが転がった。ファーストが捕球しようとしたがボール に回転がかかっていたため、グラブをはじいて誰もいないグラウンドを転々と転がっていった。 こ れを見てファーストランナーは2塁へ走り出した。 () )へ向かい、(③ )を * 内野ゴロは、(① 低くしてグラブを立てて捕球する。 そして (① )の回転を利用しながら投球する。 )側の足を前へ出しボールの (② )側の足を(の )方向に踏み出し、

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