小学六年生の 分数のわり算です。 今日までに教えて欲しいです！ お願いしますm(_ _)m

3 10 L は -Lは,8Lの□倍です。 3 (式) 答え ( 倍)

算数の宿題が分かりません 誰か教えてください。🙏

⑩ みきさんは、15× 2/3の計算をするとき, 1 かける数が整数なら,計算できるから…。 かける数を整数になおして計算しょう。 と考えました。 みきさんの考えを使って計算のしかたを まとめると、下の式のようになります。 □にあてはまる数を書きましょう。 14/x/=//x1/3/3×1 x=号 ( + (4) = 4/14 4× || = || × 4×| 5 × LO 5 .. ・ 30 201 石 2 次の あては かけ算 あ ぬ 0 TH

最初の写真は、式を教えて下さい。 2つ目の写真は、普通に教えて下さい お願いします。教えて下さると嬉しいです！(*^^*)

2Lの25%は、2Lの1 12/2しです。 (式)

急いでます!今日中です答えでいいので教えて下さると幸いです🥺🥺

ステップ① 計算をしましょう。 小数点より右のけた数 1.34 ··· 2けた X 5.3 けた 2+1 ··· ステップ② 筆算でしましょう。 2.48 (4 X 7.1 (6) 12.8 X 2.9 6 ⑨ 94×2.8 積の小数点は､かけ られる数とかける数 の小数点の右にある けた数の和だけ、 右 から数えてうつよ。 5.8 X 6.3 37.9 x 4.05 ⑩ 847×1.6 ⑦ (2) 63 ×7.5 7.7 X 9.2 46 x 6.3 【ステップ 3 チャレンジ ◆ 269×7.2 を筆算て しましょう。

分数×分数の問題です

(1) たろう君は算数の勉強を一時間、 国語の勉強を 0.8時間、理科の勉強を40分 しました。 たろう君は、 全体で何時間何分勉強をしましたか。

小学校4年生？の問題です 中学生で習う知識でxとyに置き換えて解く方法ならわかるのですが、小学生の知識でも解ける方法がわかりません。 是非、解説お願いします。

チャレンジ 1 ある小数にある小数をたすのをまちがえて、ひいてしまったために、 答えが 3246になりました。 正しい答えとまちがって出した答えとの差は5でした。 次の問いに答えましょう。 (1) さずにひいた数はいくつですか。 ) (2) ある小数はいくつですか。 ワンダフル! ( ム塾 (1) W 5.346 +² これで 「6. 小数」 の学習はおしまい。 おつかれさまでした。 - 6- ] 小4算数

小学生の算数です！やり方と一緒に教えて下さるとありがたいです！出来れば今日のうちに、お願いします

HB 2 16と40 (6844020105 |>41248 ③ 45と36 ( 9 45915 3 36 18124 (7) ある駅から, 電車は6分おきに, バスは 15分おきに発車します。午前8時40分に電 ; 8 車とバスが同時に発車しました。次に同時 24 303642 よに発車するのは何分後ですか。また,それ 63554 Bは午前何時何分ですか。 (10) 6372 155 13 63 分後で, |2 316 15 25 午前 時 分。

小学生の算数です。この問題が分かりません。やり方と一緒に教えてくれるとありがたいです！今日のうちにしてくれるといいです。よろしくお願いします

(7) ある駅から,電車は6分おきに,バスは 15分おきに発車します。午前8時40分に電 車とバスが同時に発車しました。次に同時 03642 に発車するのは何分後ですか。また,それ 554 おは午前何時何分ですか。(10) 6372 63 | 2 55 分後で,

印のついた書くの和はどう求めるのです？

まとめて欲しい単元(算数限定)ありますか？