国語 小学生 約1ヶ月前 この問題はどういう意味ですか? (1)だけでも良いので解説お願いします。詳しく説明して頂けると嬉しいです (6) (5) 間 次の各組の線部で、一つだけ意味・用法がちがうものを選 び、それぞれ記号で答えなさい。 ア 昨日は楽しかった。 イ 日曜日に彼の自転車を貸してもらった。 エウイアエウイアエウイアエウィ エ 次の各 ウ雪でおおわれた山々が太陽に照らされる。 エ あのときはくやしい思いをした。 あの人はどうも男らしい。 イ 彼はとても男らしい。 あそこには大きな工場があるらしい。 明日の天気は雨らしい。 やさ 母のように強く優しい人になりたい。 しんらい 彼のような人が、人から信頼される。 ウ もう雪はやんだようだ。 ちゅうけん エポチのような忠犬はめったにいない。 こども 子供たちの行く末が案じられる。 お客さんが家に来られる。 昨日のことのように思い出される。 昔の生活がしのばれる。 ア 夏はまだ来ない。 イ うまい字が書けない。 ウ父は仕事でほとんど家にいない。 エ わたしのマフラーがない。 ア あれがわたしの家だ。 イ 昔はよく泳いだ。 ウ うっかりして転んだ。 エ図書館で本を読んだ。 (2) (3) (4) (5) (6) 194 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 12ヶ月前 掛け合わせた数とあまりに関する問題です。解説の中で『十の位は100でわったあまりの十の位と同じこと』とありますが、これはどうしてわかるのですか?『 2桁の数 A+10+6と86の積を100で割ったあまりのあまりに着目します。』とあるのですが、なぜ この式がでてくるのかわかり... 続きを読む (2023 2023 回かけあわせたものを23で割った余りを求めなさい。 (海陽中等教育学校) (2)86×86×.. x86(86を2023個かけ合わせる)の十の位の数字を答えなさい。 (六甲学院中学校) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 規則性の問題です。 明日、しめきりの塾の宿題です 時間がある方よろしくお願いします‼︎ ピンクの線の問題です‼︎ 8 に,|から順にピラミッドの形にならべました。 次の問いに答 ましょう。 □(1) 8段目のいちばん右にある数は何ですか。 ( (2) 60は,何段目の左から何番目にありますか。 右の図のよう から60までの整数を書いた数字カードを、 1段目 2段目 3段目 4段目 5段目 . . 7 I 2 3 6 8 9 10 11121314 15 4 5 . 解決済み 回答数: 2
国語 小学生 約3年前 国語のプリントです!教えて下さい! チャレンジ問題 次の0~9のことばを適切に用いた文を、それぞれ書きなさい、 (そっけない〉 (かろうじて〉 《おしはかる 次の付~日の表現の工夫を用いた文章を、それぞれ書きなさい。 ものの様子を人間の動作に例えて表現する。 ものの様子を別のものに例えて表現する。 ことを強調して表現する。 (アシストシート 図書文化] 文末を「ものなどの名前を表すことば」で終わらせることによって、等いてある 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 340グラムの水に、食塩□グラムを加えると15%の食塩水ができます。食塩は何グラムですか? 答えは60グラムで、食塩÷食塩水=濃度の公式で確かめれるのですが、だいたい推測して数字をあてはめて答えをだしたのですが、どんな式を作ったらいいでしょうか。 □を食塩として □÷(□... 続きを読む 解決済み 回答数: 3
社会 小学生 約4年前 SDGs(持続可能な開発目標)が掲げている17の目標って本当に2030年までに 達成できるんですかね?少なくともあと30年くらいはかかると思うんですが… 難しい質問ですみません🙇♂️ 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 4年以上前 答え合ってますか? 間違っていたら教えてくれませんか? お願いします。 キン ノフLLしでググごムひよひよレレュテンo ミルクとコーヒーの量の比 | | 詩 ミルク50mL。 コーヒー20mL ② 赤のリボン40cm と者のリボン33cmの長さの比 の 有 ③ 長方形の縦7m と横12mの長さの比 12m 代ee ② クラスの男子14人と女子17人の人数の比 gz42) 炎の比の値を求めましょう。 あ $2:3 0 解決済み 回答数: 1