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このノートに関連する質問
中学生
理科
(3)のkjの求め方教えて欲しいです🙇♀️
中学生
理科
この問題の問7(1).(2)の解説を教えてください 答えは3枚目にあります。
中学生
理科
酢酸オルセイン溶液を酢酸で略称してもいいですか?
中学生
理科
(6)の答えが何故これになるかが分かりません。 赤の斜線が答えです。
中学生
理科
(3)の問題について質問です。なぜ1番古い地形がCなのですか?
中学生
理科
中3生物です。解き方(見方?)がわかりません。 どうしてA型:B型:AB型:O型=1:1:1:1になるのか教えてください。 1:1:1:1はわかったのですが、A,B,AB,O型がどこから出てきたのかよくわかりません
中学生
理科
中3理科「水溶液とイオン」 電解質の水溶液に電流が流れるのは、電気を帯びたイオンが移動するからです。それでは、食塩水の濃度を大きくして、水溶液のイオンの数を増やしていくと、食塩水の電気抵抗の大きさはどのように変わっていくと考えられるでしょうか。 答えが 小さくなっていく と書いてありますが、なぜそうなるのでしょうか。回答お願いします。
中学生
理科
Q. 化学式につく小さい2は、どんな時につくんですか?
中学生
理科
Q. 中一理科 実像と虚像 (1)について。 物体が鏡に映って見えたものは実像じゃないのですか、? 凸レンズから直接見る像が虚像だと認識していたのですが、間違ってたのですかね 😿⚡️
中学生
理科
至急お願いします💦💦 この問題が分かりません、、 特に(2)(3)(4)が分かりません😣 (1)と(5)は答えを確かめたいです。 どうかよろしくお願いします🙇🏻♀️
News
⚡bibutenさん⚡
ありがとうございます( ・ ・̥ )
もう少し、丁寧に字書きたいなって思ってる
んですが……いつの間にか、スピード上がって
テキトーな字になるんですよね…(; ・`д・´)
bibutenさんも、try しますか??笑
嬉しいです、ありがとうございます!
⚡みーしゃ⚡
ごめん……ほんまに♡使えん……泣
みーしゃーーー( ' ' )♡(((
はぁ……勇気いるんだよなぁ……
自分、♡使ったらきしy…
なわけー
それは、ありがと笑 素直に喜ぶ笑
パーフェクト??よく分かんないなーーーー
やっべっぞ??よく分かんないなーーーーー
( これは、ガチめに笑笑 )
ありがとうございます( -`ω-)✧
もう少し想像を膨らまして……
頭を使うんだ……Use your head……
⚡あかり⚡
あかりも、その中の1人やけん( ´・∀・`)b
お前のことじゃい←
図が ザ ツ イ っす。
ありがとう!んー何でやろな笑
途中、体調崩したみたいだね…( -_-)
good timingですか!?
ありがとうございます!嬉しいでs((
ありがとう( •̀ᴗ•́ )
あかりのコメントいっつも、おもろいけん
好きやぞ笑
⚡はるか⚡
ありがとうございます╭( ・ㅂ・)و ̑̑ ぐっ
イラストないと何か寂しいなって思ったけん
つけてみた( •̀ᴗ•́ )
ありがとう!
ありがとーう. 二回目…笑
はるかのノートも、好きやけん待っとるな!
( 無理矢理使ってみる )
“ⓐⓡⓘⓖⓐⓣⓞ"
⚡shioriさん⚡
ありがとうございます!
嬉しいです⤴
こんなクオリティなら、誰でもパパッと
描けますよッ
実験まとめ、結構楽しいです!
shiori⚡さんも、ぜひぜひ try して下さい!
「も」…………ありがとうございます(°▽°*)