gusyyy tlng jawabkann soal² ituuu ada yng bisaa

E. 3x+2y-14 0 12. Garis y = 2x-1 ditanslasikan oleh T = [a0] menghasilkan garis y = 2x-9. Nilai a yang memenuhi adalah... A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 17. Perhatikan gambar berikut. E. 6 13. Keliling lingkaran berjari-jari 49 cm adalah... A. 154 cm B. 308 cm C. 616 cm D. 1078 cm E. 7546 cm 14. Sebuah lapangan berbentuk lingkaran berdiameter 63 m. Disekelilingnya ditanami pohon pule dengan jarak antar pohon 6 m. Jika biaya penanaman per pohon Rp 54.000, biaya keseluruhan penanaman pohon adalah... A. Rp 1.078.000,00 B. Rp 1.278.000,00 C. Rp 1.782.000,00 D. Rp 1.872.000,00 E. Rp 1.920.000,00 15. Perhatikan gambar berikut. Luas daerah yang diarsir adalah... A. 28,26 cm B. 50,24 cm C. 78,50 cm D. 103,76 cm E. 125,74 cm 18. Dietahui O adalah titik pusat lingkaran. Besar sudut AOB= 120'. Panjang AO= 12 cm. Panjang busur AB adalah... A. 25,12 cm B. 27,21 cm C. 50,24 cm D. 54,42 cm E. 150,72 cm Gambar berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20 135 19. Panjang busur KL adalah... A. 23 24.cm Besar sudur EFG= 120'. Keliling daerah yang diarsir adalah... B. 33 C. 47 D. 49 E. 79 20. Luas juring KOL adalah... A. 37, 68 cm B. 43,96 cm C. 50,24 cm D. 67,96 cm E. 111,92 cm A. 47 B. 117 C. 227 D. 231 16. Perhatikan gambar berikut. E. 471 Perhatikan gambar berikut: Untuk menjawab soal nomor 21 dan 22 Panjang PA= 20 cm dan sudut APB= 150 Pernyataan yang benar adalah... A. BD merupakan tali busur B. DE merupakan apotema C. AC merupakan diameter D. AB merupakan busur lingkaran E. BC merupakan jari-jari lingkaran 21. Luas tembereng adalah... A. 34,66 cm² B. 103,95 cm² C. 192 cm² D. 226,66 cm² E. 423,33 cm² 22. Panjang Busur AB adalah... A. 41,36 cm B. 52,33 cm C. 83,73 cm D. 104,66 cm E. 418,66 cm Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal 23 dan 24 Diketahui Luas juring 123,2 cm² 23. Panjang busur PQ adalah... A. 8,8 cm B. 17,6 cm Pernyataan yang benar adalah... A. 1,2 dan 3 Benar B. 1,2 dan 4 Benar C. 1,3 dan 4 Benar D. 1,4 dan 5 Benar E. 2, 3 dan 4 Benar 27. Sebuah taman kota berbentuk lingkaran dengan jari-jari 35 m, akan ditanami pohon tabebuya dengan jarak antar pohon 4m dan harga 1 pohon Rp 75.000,-. Pernyataan yang benar adalah... 1. Keliling taman 3850 m 2. Keliling taman 220 m 3. Banyak pohon 220 batang 4. Banyak pohon 55 batang 5. Biaya beli pohon Rp Rp 4.125.000,- A. 1,2,3 benar B. 1,3.5 benar C. 1,2,5 benar D. 1,4,5 benar E. 2,4,5 benar 28. Perhatikan gambar berikut: C. 35,2 cm D. 70,4 cm E. 123,2 cm 24. Keliling juring POQ adalah.... A. 17,6 cm B 31.6 cm 10 cm Panjang busur AB,panjang busur CD adalah

rangkuman materi berikut secara singkat

Wulangan 1 Ajining Dhiri Gumantung Lathi Ancas Piwulangan Setelah mempelajari materi ini, siswa diharap mampu: 1. mengevaluasi berbagai gagasan dan pandangan berdasarkan kaidah logika berpikir dari menyimak berbagai jenis teks dalam bentuk monolog; dialog dan 2. menyajikan gagasan, pikiran, dan kreativitas dalam berbahasa daerah (Jawa dan Madura) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara sesuai unggah-ungguh basa secara logis, sistematis, kritis, dan kreatif. Peta Konsep Ajining Dhiri Gumantung Lathi Materi Digital Pindal QR Code kanggo maca materi digital. Nyinau babagan Nyalini Teks Unggah-ungguh Mangerteni Pacelathon Pacelathon Dadi Wujud Narasi sajroning Pacelathon Nulis Pacelathon Ngandharake Isine Sandiwara Purwaka Sajroning kauripan saben dina mesthi bae awake dhewe srawung karo wong liya klebu kanca ing sekolah lan ing masarakat. Sajroning pasrawungan awake dhewe nindakake kagiyatan micara utawa paguneman karo wong liya. Anggone guneman karo wong liya iku mau beda nut karo kahanan lan pawongan kang diadhepi. Surasaning guneman uga beda-beda kajumbuhake karo kahanan kang lagi dadi underaning rembugan. Sanadyan kaya mangkono, sarana sing digunakake padha yaiku. lumantar basa lesan. Sajroning pirembugan amrih gathuk iku migunakake basa lesan kanggo sarana komunikasi. Kagiyatan guneman UNGGAH UNGGUH PASRAWUNGAN kasebut sing diarani pacelathon kang migunakake sarana basa Sumber: www.opac.perpusnas.go.id lesan. Sajroning pacelathon kasebut ana babagan sing digatekake yaiku unggah-ungguh basa. Sajroning masarakat Jawa tansah ngugemi babagan unggah-ungguh basa nalika guneman karo pawongan sing diadhepi nalika guneman. Lantip Basa Jawa Kelas XII-1 CS Dinindai dengan CamScanner

ringkasan

Konektivitas Antarruang Konektivitas antarruang merujuk pada cara bagaimana berbagai ruang atau wilayah saling terhubung dan berinteraksi satu sama lain Konsep ini penting dalam berbagai bidang, seperti geografi, perencanaan kota, dan transportasi, serta memiliki implikasi yang luas dalam ekonomi, sosial, dan lingkungan 1. Penyebab Interaksi Antarwilayah Penyebab interaksi antarwilayah bervanasi dan kompleks, tetapi dapat dikategorikan ke dalam beberapa faktor ulama yang mendorong pertukaran, komunikasi, dan ketergantungan antarwilayah tersebut. Pada dasarnya interaksi terjadi karena adanya perbedaan potensi dan perbedaan kebutuhan antarwilayah. Berikut ini beberapa penyebab utama interaksi antarwilayah. a. Saling Melengkapi (Complementary atau Regional Complementary) Konsep saling melengkapi atau complementarity dalam interaksi antarwilayah terjadi ketika dua atau lebih wilayah memiliki komoditas atau sumber daya yang berbeda dan masing-masing wilayah tidak mampu atau kurang efisien untuk memproduksinya sendiri. Hal ini membawa keuntungan bagi kedua wilayah melalui pertukaran barang atau jasa sehingga dapat memenuhi kebutuhan masing-masing secara lebih efektif dan efisien. Misalnya, wilayah Amungkin memiliki kondisi iklim dan tanah yang sangat cocok untuk pertanian sehingga menghasilkan surplus sayuran X. Sementara itu, wilayah B memiliki akses ke perairan yang kaya akan sumber daya laut, dan menghasilkan surplus ikan. Ketika kedua wilayah ini melakukan pertukaran, wilayah A dapat menyediakan sayuran segar untuk wilayah B. Sebaliknya, wilayah B mampu menyediakan ikan segar untuk wilayah A. Pertukaran ini tidak hanya memenuhi kebutuhan pokok masing-masing wilayah, tetapi juga meningkatkan keanekaragaman dan kualitas pangan yang tersedia bagi penduduk di kedua wilayah tersebut. Tanah yang sangat cocok untuk pertanian Dalam praktiknya, saling melengkapi ini dapat memperdalam hubungan ekonomi dan sosial antarwilayah, memungkinkan kedua wilayah untuk memanfaatkan kelebihan komparatif mereka, dan secara umum meningkatkan kesejahteraan ekonomi melalui perdagangan yang lebih efisien. Selain itu, pertukaran ini juga dapat mengurangi ketegangan dan meningkatkan kerja sama politik, serta memperkuat ikatan antarkomunitas yang terlibat. b. Kesempatan Antara (Intervening Opportunity) Konsep kesempatan antara atau intervening opportunity merupakan prinsip geografi yang menjelaskan bagaimana keberadaan alternatif yang lebih menguntungkan bisa memengaruhi keputusan seseorang atau suatu entitas dalam memilih lokasi tujuan untuk aktivitas, seperti perdagangan, migrasi, atau interaksi sosial lainnya. Lokasi yang menawarkan kesempatan lebih baik dalam hal biaya, aksesibilitas, dan keuntungan menjadi pilihan utama dibandingkan dengan opsi lain yang lebih jauh atau lebih mahal. Misalnya, jika seorang pembeli ingin membeli suatu produk, faktor seperti jarak dari tempat tinggal ke tempat pembelian dan biaya yang terkait dengan perolehan produk tersebut menjadi pertimbangan utama. Jika ada sebuah toko yang lebih dekat dan menawarkan harga yang kompetitif untuk produk yang sama, maka toko tersebut akan menjadi pilihan yang lebih menarik dibandingkan dengan toko yang lebih jauh meskipun toko yang jauh itu mungkin memiliki lebih banyak variasi atau prestise tertentu Kemudahan Berpindah (Transfer Ability) Konsep kemudahan berpindah atau transferability dalam geografi dan ekonomi regional mengacu pada kemudahan barang jasa, dan orang-orang dapat berpindah atau beralih dari satu tempat ke tempat lain. Kemudahan ini sangat penting untuk memfasilitasi interaksi antarruang, memungkinkan pertukaran ekonomi, sosial, dan budaya antarwilayah yang efektif. Ilmu Pengetahuan Sosial /VII/ Ganjil

Apa yang dimaksud dengan ketenagakerjaan

tolong di rangkum

Mardika kanggo SMP/MTs Kelas Vii Gatekna crita rakyat legendha "Dumadine Bledug u Grobogan. Dumadine Bledug Kuwu Pirang-piran metu ing Desa N Crewek, lan puh critane Jaka Lin usule Bledug K Kapethik Raja kang nata yaiku Dinasti Sanjaya/Syailendra. Salah siji raja saka dinasti kasebut yes Watara abad VII Masebi, wewengkon Grobogan kalebu ing Kraton Medhang Kam Dewata Cengkar. Miturut crita, dheweke seneng dhahar daging manungsa. Jalaran iku, masarakat padha wedi. Masarakat ora kepengin dadi kurbane raja kang durjana dur angkara kasebut. Kabeh padha mbudidaya golek cara kanggo nglawan raja, nang asile ora ana. Ora ana kang bisa ngalahake kadigdayane sang raja. Sawijining dina, ana Ajisaka, pawongan kang senenge ngumbara utawa lelara Dheweke priatin banget marang kaanane rakyat. Ajisaka banjur mbudidaya kangg ngawekani pakulinan raja kasebut. Ajisaka banjur nantang kadigdayane raja. Rakya Medhang Kamulan padha kumpul. Rakyat pada ora percaya marang Ajisaka. Aja-a Ajisaka bakal mati yen tandhing karo Dewata Cengkar. Sang Raja krungu panantange Ajisaka banjur ngguyu sajak ngece. Raja banjur sabda, "Yen aku kalah, Ajisaka baka takwenehi bebana arupa wewengkon kraton. Kosok balene yen Ajisaka sing kalah Ajisaka bakal takpangan," kandhane Dewata Cengkar. Ajisaka sanggup ngadhepi rajane. Ajisaka njaluk pungkasan marang raja, yen dheweke kalah, balung-balunge dipendhem ing lemah kanthi ukurane saiket sirahe Sang raja sigra nyanggupi lan ora ngira iket sirahe Ajisaka iku iket sirah kang sekti Ajisaka banjur nguculi ikete lan banjur nggelar ikete ing lemah. Iket kasebut digelar terus. Ajaib! Iket kasebut banjur dadi amba banget. Dewata Cengkar nggeser anggone ngadeg. Ora dikira dening Dewata Cengkar, dheweke nganti njegur ing Segara Kidul Dewata Cengkar nanging ora mati. Awake banjur memba dadi bajul putih. Wiwit saka kedadeyan iku, Dewata Cengkar wis ora dadi raja maneh. Rakyat padha bungah atine. Ajisaka banjur dadi nata raja ing Medhang Kamulan. Nalika Ajisaka dadi raja, ana naga kang ngaku jenenge Jaka Linglung. Ngakune naga kasebut, dheweke anake Ajisaka lan nggoleki kang rama. Ajisaka ora gelem ngakoni yen naga mau putrane, jalaran wujude naga. Ajisaka bakal ngakoni naga minangka putrane yen naga iku kasil mateni baya putih jelmaane Dewata Cengkar ing Segara Kidul. Jaka Linglung nyanggupi apa kang dadi panjaluke Ajisaka supaya mateni Dewata Cengkar. Jaka Linglung banjur budhal. Jaka Linglung ora oleh mlaku ing dalan supaya ora ngganggu katentreman rakyate. Jaka Linglung kudu mlaku liwat jero lemah. Jaka Linglung kasil ngalahake Dewata Cengkar. Sawise iku Jaka Linglung mulih menyang Medhang Kamula liwat jero lemah. Kanggo mbuktekake marang Ajisaka, Jaka Linglung nggawa banyu Segara Kidul kang asin lan suket grinting wulung. 1. Kegiya Saiki, ayo a Bledug Kuw Anggone no Siswa ngar 4. Kanca liya 2. 3. asile andh Kanggo nggar Nalika d Ajisa Ajis

tolong kasih tau jawaban beserta cara caranya

3.2.2.1 Simpangan Rata-rata Dengan menggunakan distribusi frekuensi pada Contoh 3.15, coba lengkapi tabel di bawah ini untuk mengetahui cara menentukan simpangan rata-rata. Kelas Frekuensi Titik tengah xx ƒ¡ . x; ƒ₁ · \ x − x | 10-20 21-31 32-42 15 43-53 54-64 10 28570 65-75 3 Total Keterangan: : rata-rata

di jelaskan beindo

vivo Y12s Perbal: Jurnal Pertanian Berkelanjutan Volume 12 No.2 Juli 2024 ISSN 2302-6944, e-ISSN 2581-1649 UJI BEBERAPA EKSTRAK TUMBUHAN TERHADAP HAMA KUTU DAUN PADA TANAMAN CARAI (Capsicum annum L.) Test Several Plant Extracts Against Aphid Pests on Chili Plants (Capsicum annum L.) Asri Jaya', Fenny Hasanuddin, Nining Triand Thamrin 1.2.3 Program Studi Agroteknologi, Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang Dasrijaya40@gmail.com "fennyhasanuddin@gmail.com"niningtriani1606@gmail.com ABSTRAK Cabal rawit merupakan salah satu komoditas sayuran yang banyak dibudidayakan petani di indonesia karena memiliki harga jual yang tinggi dan dijadikan sebagai bumbu dengan rasa pedas pada aneka masakan. Salah satu kendala yang kerap ditemukan dilapangan adalah adanya serangan kutu daun pada tanaman cabai sehingga berkurangnya produk tanaman cabal. Kutu daun (Aphis gossypii) dapat menyebabkan kerugian secara langsung yaitu mengisap cairan tanaman. Tanaman yang terserang daunnya menjadi keriput dan terpelintir, dan pertumbuhan tanaman menjadi terhambat (kerdil). Kerusakan pada daun muda yang menyebabkan bentuk daun keriput menghadap ke bawah adalah ciri spesifik gangguan kutu daun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ekstrak tumbuhan terhadap hama kutu daun pada tanaman cabai dan untuk mengetahui ekstrak tumbuhan mana yang memberikan pengaruh terhadap hama kutu daun pada tanaman cabai. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari - Maret 2024 di lahan percobaan Desa Abbokongang, Kecamatan Kulo, Kabupaten Sidrap. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK). dengan 5 perlakuan, diulang sebanyak 3 kali terdapat 15 unit percobaan, PO : Tanpa perlakuan (kontrol), P1 Pemberian ekstrak tembakau sebanyak 40 ml + 100 ml air, P2 :Pemberian ekstrak sereh sebanyak 40 ml + 100 ml air, P3 Pemberian ekstrak daun jeruk sebanyak 40 ml + 100 ml air, P4 :Pemberian ekstrak daun pepaya sebanyak 40 ml + 100 ml air. Setiap unit percobaan terdiri atas 3 sampel tanaman, sehingga terdapat 45 unit tanaman percobaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak tumbuhan memberikan pengaruh nyata terhadap pengendalian hama kutu daun. Diantara beberapa perlakuan yang digunakan, ekstrak tembakau memiliki persentase mortalitas tertinggi yakni 55,56% dengan intensitas serangan terendah 14,3% kategori ringan. Kata kunci: cabai, daun jeruk, daun papaya, kutu daun, sereh, tembakau ABSTRACT Cayenne pepper is a vegetable commodity that is widely cultivated by farmers in Indonesia because it has a high selling price and is used as a spice with a spicy taste in various dishes. One of the obstacles that is often found in the field is the attack of aphids on chili plants resulting in a reduction in chili plant products. Aphids (Aphis gossypii.) Can cause direct harm by sucking plant fluids. Plants that are attacked have their leaves wrinkled and twisted, and Search IA

latar belakang teknik mengukur dan menimbang bahan makanan?

latar belakang teknik mengukur dan menimbang bahan makanan?

haloo, aku mau tanya dong kira kira materi untuk kelaa 11(ips) itu apa aja yaa? terimakasih sebelumnya 💗