kk buatlah isi dilks ini kk, apa jawabannya kk judul nya drama tangisan karya, p. Hariyanto

Sementara Jati salah tingkah (Sumber: Buku Asyiknya Bermain Drama Les Lina, 2021) Unsur-unsur intristik drama No. Tema. Tokoh/Penokohan 3. Alur 4 Latar 5. Bahasa/Gaya Bahasa▾ 6. Amanat✓ Uraian Kesash Pan 2. Praparasakan teks drama di atas atau ubahlah menjadi sebuah teks narasi!

tentukan

Ospek DATA MAHASISWA JURUSAN Y Mandiri SNBT 35% 40% SNBP 25% Ospek jurusan merupakan kegiatan yang harus dilalui mahasiswa baru di tingkat jurusan, prodi/program studi. Tingkatan ospek ini biasanya dilaksanakan setelah ospek kampus dan fakultas berakhir. Adapun kegiatan yang dimuat disesuaikan dengan muatan studi pada jurusan tersebut. Karena keterbatasan ruangan, ospek jurusan dibagi menjadi 2 sesi. Sesi 1: 50% SNBT, 40% SNBP, dan 60% mandiri Sesi 2: 50% SNBT, 60% SNBP, dan 40% mandiri 17. Jika saat ospek sesi 1 seorang mahasiswa dipanggil untuk memperkenalkan diri, peluang terpanggilnya mahasiswa dari jalur SNBT adalah 20 (A) (C) 31 40 51 51 (E) 25 450 51° (B) 35 (D) 51 51

macam-macam penyakit pada sistem pernafasan :

penyakit pada sistem pernafasan manusia 1. Tuberkulosis (TBC) merupakan infeksi pada paru-paru, disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuber culosi, penyakit menular 2. pneumia pneumonia disebabkan oleh infeksi bakteri, virus, dan jamur, infeksi tersebut menyebabkan peradangan pada paru-paru, mengakibatkan cairan tertimbun di alveolus 3. Bronkitis peradangan pada bronkus atau bronkiolus, Gejala-batuk" , demam, sakit dibagian dada.disebabkan oleh virus, bakteri, merokok, menghirup bahan kimia pencemaran, atau debu 4. Asma peradangan pada saluran pernapasan, peradangan ini menyebabkan pembengkakan dan penyempitan saluran pernapasan.disebakan oleh alergi terhadap suatu benda, asap tembakau, psikis (pikiran) 5. Asfiksi terganggunya pengangkutan oksigen ke sel-sel atau jaringan tubuh, terjadi pada paru-paru, pembuluh darah, ataupun jaringan tubuh. 8/9

kesimpulan pengambilan keputusan tim pemasaran produk baru

ada yang tau ga kelanjutan cerpen ini? tolong dong kasih tau

Kegiatan 2: Melanjutkan Cerpen Melanjutkan Cerpen Lanjutkan cerpen "Sepatu Butut" ini secara bebas. Alur yang diputus adalah yang menuju bagian klimaks: membuang sepatu butut atau tidak Apa keputusannya dan bagaimana melakukannya? Selanjutnya tentukan bagaimana cerita berakhir! Sepatu Butut Cerpen Ely Chandra Perangin-angin Entah sudah berapa kali aku mengatakan padanya untuk mengganti sepatu bututnya itu. Kalau sepatu itu masih layak pakai sih mungkin tidak apa-apa, tetapi sepatu itu sudah kelihatan sangat kumal, jauh dari kategori layak pakai. Walaupun orang tua kami bukanlah orang yang kaya, tetapi kurasa mereka masih mampu membelikan Andi sebuah sepatu baru yang lebih layak pakai. 84 Entah mengapa pula, hanya aku yang selalu memperhatikan sepatu bututnya Andi. Sepatu butut itu begitu menggangu pandanganku. Orang tua kami tidak pernah protes kalau Andi mengenakan sepatu butut itu lagi. Pagi ini kami akan berangkat sekolah. Lagi-lagi sepatu butut itu lagi yang kuperhatikan. Tidak ada yang lain yang kuperhatikan dari Andi, aku jadi malas bila berjalan dengannya. Aku matu bila harus berjalan dengannya, seperti berjalan dengan seorang gembel. Sepatu butut itu begitu mengganggu pikiranku Kenapa Andi tidak minta sepatu baru saja biar keren seperti teman-temanya, si Ivan dengan sepatu ketsnya, atau seperti Dodi dengan sepatu sportnya? Di suatu malam, aku berpikir untuk menyingkirkan sepatu butut itu. Aku berencana membuangnya pada Sabtu malam, karena kutahu ia akan mencucinya pada hari Minggu. Jadi kalau pada hari Minggu ia tidak menemukannya, masih ada kesempatan untuk membeli yang baru sehingga ia masih bisa masuk di hari Seninnya. Untuk membuang sepatu butut tentu saja tidak memerlukan rencana yang rumit, cukup sederhana saja pasti aku bisa melakukannya, hanya tinggal menunggu Andi tidur di malam hari, dan kemudian aku Kelas IX SMP/MTs

tolong bantuan pak caranya ya yang hitung hitungan

7. 5. 6. a. b. C. N= MX = Tentukan nilai x, dan Ax dengan rumusan sebagai berikut! N 7 8 NEX-(EX)* N-1 Tentukan nilai kesalahan relatifnya dengan rumusan sebagai berikut! 4X x 100% Tuliskanlah hasil pengukuran dalam bentuk x= x, tax dengan ketentuan banyaknya angra boleh dituliskan sebagai berikut! Ketidakpastian relatif 10% berhak atas dua angka. Ketidakpastian relatif 1% berhak atas tiga angka Ketidakpastian relatif 0.1% berhak atas empat angka Tuliskanlah kesimpulan berdasarkan percobaan yang telah Anda lakukan! N Ketidakpastian relatif = Sebagai seorang ilmuwan, keterampilan dalam melakukan pengukuran adalah hal yang menda Uraikan pendapat Anda keterkaitan keterampilan pengukuran bagi ilmuwan dalam menghasilkan yang akurat dan presisi! Refleks! Soal Tantangan Apakah tujuan dilakukannya pengukuran? Dapatkah Anda memahami penulisan notasi me Apakah Anda mampu menentukan angka penting dalam pengukuran? Apakah yang disebut kalibrer Bagaimanakah cara menentukan ketidakpastian pengukuran? Asesmen Sumatif 1 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut sesuai perintahnya! 1. Seseorang melakukan pengukuran tebal buku tulis dengan jangka sorong. Hasil pengukuranna adalah 5.24 mm. Dengan memperhitungkan kesalahan mutlak, pembacaan dari hasil pengukura tersebut dapat dituliskan menjadi... mm. MEDALI SMAMA F KX Semester Gasal Q1 Kurikulum Meriti 2. 3. a b. C. d. e. (5,24 +0,5) (5,24 + 1) Sebuah motor melaju dengan kecepatan 90 km/jam. Jika dinyatakan dalam St adalah m/s. (5.24 +0,01) (5,24 +0,05) (5,24 +0,1) a. 54 b. 40 C. 25 d 15 e 5 Perhatikan tabel berikut! 4. 5. a. b. C. d. e. Hasil g(m/s) C. d. e. Siswa Rani Umi Retno 9,81 9,81 9,45 Indra 8,45 Iwan 9,79 10,12 9,21 8.46 8,81 9,25 9,83 9.84 8,94 9,89 8,99 8,76 8,50 8,41 9.64 8,32 Lima siswa masing-masing membuat sederetan pengukuran untuk percepatan jatuh bebas g. Tabel tersebut menunjukkan hasil yang mereka peroleh. Siswa yang memperoleh sekumpulan hasil pengukuran yang dapat dikatakan sebagai presisi tetapi tidak akurat adalah.... 9. Rani Umi Retno Indra Iwan 30.000.000 km/jam 300.000.000 m/s e. 7. 0,00000003 km/jam 0,000000003 m/s adalah a b C. d. e Sinar matahari yang mencapai bumi dipancarkan dengan kecepatan cahaya. Besarnya kecepatan cahaya jika ditulis dengan notasi ilmiah adalah. a. 3 x 10 m/s b. Kurikulum Merdeka 8. 583 x 10 58,3 x 10° 5,83 x 100 Perhatikan besaran berikut inil Berikanlah tanda centang (√) pada besaran yang merupakan besaran skalar! ) Kecepatan 58,3 x 10° 5,83 x 10-10 (. (...) Waktu (...) Suhu (...) Perpindahan (...) Massa Syarat satuan dapat menjadi satuan internasional adalah a. bersifat tetap dan berlaku di mana saja b. bersifat tetap dan berlaku di negara tertentu berubah-ubah sifatnya dan mudah diingat berlaku di mana saja dan bersifat mudah diubah-ubah nilainya berubah-ubah dan hanya berlaku di suatu tempat saja Perhatikanlah bilangan berikut! Berilah tanda (√) pada bilangan yang memiliki empat bilangan penting! Berikut yang merupakan kelompok besaran pokok adalah C d. e. a. waktu, panjang, luas, dan intensitas cahaya b. massa, berat, panjang, dan jumlah zat kuat arus, suhu, massa, dan kecepatan C. d. jumlah zat, intensitas cahaya, kuat arus, dan suhu kecepatan, jumlah zat, luas, dan massa 3,002 1,0 10. Tebal papan diukur menggunakan jangka sorong sehingga diperoleh hasil seperti berikut. ¡..... 0,00021 120,01 13,01 0 5 10 MEDALI SMAMA Fisika Kelas X Semester Gani 01

Cerpen ✨✨✨

No: Date: Cer Pen Pengertian Cerpen adalah salah satu prosa yang isi Ceritanya bukan kehdan nyata dan hanya dibuat-buat Unsur intrinsik cerpen Tema yaitu gagasan pokok yang mendasari Pembuatan Cerpen (2) Tokoh dan Penokohan berupa Pelaku atau Pemegang Peran yang memiliki karakter tertentu untuk menjalankan rangkaian peristiwa dalam cerita.. [3) Alur, yaitu Jalan cerita yang dilalui tokoh dan memivat beberapa bagian yaitu Pengenalan, konflik, klimaks dan resolusi [4] Latar, berupa keterangan mengenai waktu, tempat dan suasana suatu peristiwa yang terjadi dan dialami oleh tokoh. [5) Sudut Pandang merupakan cara Pengarang memosisikan diri dalam cerita, Maitu sudut pandang orang Pertama tokoh utama, Crang Pertama tokoh Sam Pingan atau orang ketiga serba tahu. dari [6) Amanat, berupa Pesan yang ingin disampaikan oleh penulis dengan menyisipkan nilai-nilai tertentu sehingga dapat mengilhami pembaca [7] Gaya bahasa, yaitu cara khas Penulis dalam menyajikan kisati. 1 linsur ekstrinsik Cerpen [1] kondisi sosial budaya yang berhubungan dengan situasi kemasyarakat berupa Isu yang sering terjadi di masyarakat [2) keadaan alam sekitar, yang berhubungan dengan lingkungan hentang alam atau kelampakan yang ada disekitarnya untuk membentuk latar cerita KIKY Believe in yourself

kk bantuin biologi kelas 11 tentang struktur dan fungsi sistem peredaran darah

A. 1. 2. 3. GRD Pacemaker merupakan alat pemacu dengan memberi impuls listrik berkekuata. Aktivitas Mandiri 4 Kerjakan sesuai perintahnya! Kadar hemoglobin dalam darah antara orang yang tinggal di dataran tinggi berbeda dengan orang yang tinggal di dataran rendah. Orang yang tinggal di dataran tinggi memiliki kadar hemoglobin yang lebih tinggi dibandingkan dengan orang yang tinggal di dataran rendah. Mengapa demikian? Tuliskan jawaban Anda pada kertas folio dan kumpulkan kepada guru pengampu. Aktivitas Kelompok Kerjakan sesuai perintahnya! Bagilah kelas Anda menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok dapat terdiri atas empat sampai lima siswa menyesuaikan kondisi kelas masing-masing. Bersama teman kelompok Anda, diskusikan mengenai penyebab terjadinya penyakit kuning pada bayi dan cara mengatasinya. Kalian dapat menggunakan internet atau media lainnya sebagai sumber pengerjaan tugas ini. Tuliskan hasil diskusi kalian pada kertas folio dan presentasikan di depan kelas. a. serambi kiri b. serambi kanan Uji Kompetensi Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar! Dinding jantung paling tipis terletak pada 4. c. bilik kanan d. bilik kiri e. antara serambi dengan bilik Suatu penyakit di mana tubuh tidak mampu menyerap vitamin B₁2, yaitu .... HOTS a. anemia b. eritroblastosis fetalis c. talasemia d. anemia pernisiosa e. sickle cell anemia Pembuluh darah dalam tubuh manusia yang mengandung banyak oksigen, yaitu a. vena b. venula ang yang 5. c. vena pulmonalis dan aorta d. sinus venosus e. vena cava nstabilkan detak 6. Berikut ini yang bukan fungsi peredaran darah, yaitu .... HOTS a. mengangkut hormon dari kelenjar endokrin b. mengedarkan zat makanan dari alat pencernaan ke seluruh tubuh c. mengangkut sisa metabolisme daril sel-sel tubuh menuju organ ekskresi d. menyekresikan senyawa-senyawa yang penting untuk metabolisme e. mengedarkan zat makanan dari alat pencernaan ke seluruh tubuh a. embolus b. trombus C. strok Terjadinya pembekuan darah di daerah arteri koronaria disebut .... Percabangan paling halus antara pembuluh balik dengan percabangan pembuluh balik, terhubung oleh .... a. kapiler e. arteri b. vena d. pembuluh darah. c. bilik kanan Biologi (Peminatan) SMA/MA Kelas XI - 1 d. arteriosklerosis e. talasemia (47)

tolong dong plis bantu akuu

7.) Penetapan ALKI secara internasional bertujuan memelihara kedaulatan teritorial negara serta memberikan kelancaran lalu lintas laut dan udara di jalur antara Samudra Pasifik dan Samudra Hindia. Dengan demikian, penetapan ALKI menyebabkan adanya konsekuensi bagi Indonesia untuk.... a. menyediakan fasilitas pendaratan darurat bagi penerbangan internasional memprioritaskan pemenuhan kebutuhan energi bagi daerah sekitar AKLI b. C. membangun pelabuhan dan bandar udara untuk transit transportasi menjamin keamanan pelayaran dan penerbangan di kawasan ALKI mengembangkan daerah pariwisata di sekitar kawasan ALKI d. e.

apa itu? kalian ngedit gambar kek gini dimana

17:57 2 A H 97 ... STUDY TITLE : ipa kelas 8 #1 ( manusia ) 1. Organ Sistem Pernapasan Manusia Respirasi eksternal adalah pertukaran gas antara alveolus Respirasi (pernapasan) adalah proses dengan darah dalam kapiler paru - paru, darah dalam pertukaran gas yang terjadi didalam kapiler paru - paru mengikat 02 dari alveolus dan melepas tubuh. Respirasi ada 3 yaitu bernapas, respirasi internal dan respirasi eksternal. Bernapas atau ventilasi paru - paru adalah menghirup udara (inhalasi) dan menghembuskan udara (ekhalasi) yang melibatkan pertukaran udara antara atmosfer dengan alveolus paru - paru. Co2 menuju alveolus. Respirasi internal adalah pertukaran gas antara darah dalam kapiler jaringan dengan sel - sel atau jaringan tubuh, darah mengikat 02 dan melepas CO2. Dalam sel tubuh, 02 digunakan dalam reaksi metabolisme yang menghasilkan energi berupa ATP dan zat sisa berupa čo2. Repirasi metabolisme ini disebut dengan respirasi seluler. • Secara fungsional, sistem pernapasan tersUsun atas 2 bagian yaitu e 1). Zona penghubung : rongga dan saluran yang saling terhubung dari luar dan dari dalam paru - paru meliputi : hidung, faring, laring, trakea, bronkus dan bronkiolus; fungsinya : menyaring, menghangatkan, melembapkan dan menyalurkan udara menuju paru - paru. 2). Zona respirasi : tersusun atas alveolus yaitu jaringan dalam paru - paru berperan dalam pertukaran gas. Sistem respirasi manusia tersusun atas hidung, faring (tenggorokan), laring (ruang suara), trakea (batang tenggorokan), bronkus, bronkiolus, alveolus dan paru - paru. • Secara struktural, sistem pernapasan tersusun atas 2 bagian yaitu e 1). Sistem pernapasan bagian atas : rongga hidung dan faring. 2). Sistem pernapasan bawah : laring, trakea, bronkus dan paru - paru. @ujaasstudy era hhtpsellwirahadie.com 1/8 e helen e kan keles keles kdes PA ten perpe nenvie 201