Grade

Type of questions

Cara Menggunakan Clearnote SMP

apa itu? kalian ngedit gambar kek gini dimana

17:57 2 A H 97 ... STUDY TITLE : ipa kelas 8 #1 ( manusia ) 1. Organ Sistem Pernapasan Manusia Respirasi eksternal adalah pertukaran gas antara alveolus Respirasi (pernapasan) adalah proses dengan darah dalam kapiler paru - paru, darah dalam pertukaran gas yang terjadi didalam kapiler paru - paru mengikat 02 dari alveolus dan melepas tubuh. Respirasi ada 3 yaitu bernapas, respirasi internal dan respirasi eksternal. Bernapas atau ventilasi paru - paru adalah menghirup udara (inhalasi) dan menghembuskan udara (ekhalasi) yang melibatkan pertukaran udara antara atmosfer dengan alveolus paru - paru. Co2 menuju alveolus. Respirasi internal adalah pertukaran gas antara darah dalam kapiler jaringan dengan sel - sel atau jaringan tubuh, darah mengikat 02 dan melepas CO2. Dalam sel tubuh, 02 digunakan dalam reaksi metabolisme yang menghasilkan energi berupa ATP dan zat sisa berupa čo2. Repirasi metabolisme ini disebut dengan respirasi seluler. • Secara fungsional, sistem pernapasan tersUsun atas 2 bagian yaitu e 1). Zona penghubung : rongga dan saluran yang saling terhubung dari luar dan dari dalam paru - paru meliputi : hidung, faring, laring, trakea, bronkus dan bronkiolus; fungsinya : menyaring, menghangatkan, melembapkan dan menyalurkan udara menuju paru - paru. 2). Zona respirasi : tersusun atas alveolus yaitu jaringan dalam paru - paru berperan dalam pertukaran gas. Sistem respirasi manusia tersusun atas hidung, faring (tenggorokan), laring (ruang suara), trakea (batang tenggorokan), bronkus, bronkiolus, alveolus dan paru - paru. • Secara struktural, sistem pernapasan tersusun atas 2 bagian yaitu e 1). Sistem pernapasan bagian atas : rongga hidung dan faring. 2). Sistem pernapasan bawah : laring, trakea, bronkus dan paru - paru. @ujaasstudy era hhtpsellwirahadie.com 1/8 e helen e kan keles keles kdes PA ten perpe nenvie 201

Belum Terselesaikan Answers: 2
Biologi SMA

ringkasan materi

Modul Biologi Kelas XI KD 3.2 KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 SINTESIS PROTEIN A. Tujuan Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran 2 ini diharapkan peserta didik diharapkan mampu: 1. Memahami mekanisme transkripsi pada sintesis protein. 2. Memahami mekanisme tranlasi pada sintesis protein. 3. Memahami keterkaitan proses transkripsi dan translasi pada sintesis protein. B. Uraian Materi 1. Sintesis Protein Pertumbuhan berbagai karakter makhluk hidup adalah melalui reaksi kimia yang kompleks yang dilancarkan oleh enzim. Enzim tersusun oleh protein, sehingga sintesis protein sangat menentukan karakter makhluk hidup. Untuk sintesis protein diperlukan: 1. Tempat 2. Bahan 3. Perencana : DNA : ribosom. : asam amino 4. Pelaksana :3 macam RNA, enzim RNA polymerase, dan sumber energi ATP Pada prinsipnya proses sintesis protein melalui dua tahap yaitu transkripsi dan translasi. a. Transkripsi Transkripsi merupakan pembentukan RNA duta oleh DNA template atau rantai anti sense di inti sel. Langkah ini diawali dengan pemisahan rantai sense dengan rantai anti sense oleh enzim RNA polimerase, selanjutnya enzim ini merangkaikan nukleotida RNA. RNA d dibentuk dengan ketentuan: "gula yang dicetak adalah ribosa • basa yang dicetak meliputi Adenin, Guanin, Sitosin dan Urasil. Traskripsi terdiri dari 3 tahapan yaitu inisiasi, elongasi, terminasi. DNA template MRNA RNA polymerase Gambar 5. Pemisahan rantai ganda DNA dan pembentukan RNA duta www.docplayer.info b. Translasi Translasi adalah penerjemahan kode-kode asam amino yang ada di RNA d oleh RNA t dan penyusunan asam amino menjadi polipeptida. Setelah RNA duta keluar inti sel, melalui sitoplasma masuk ke ribosom. Di ribosom RNA d menempel pada RNA ribosom. @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 17

Menunggu Jawaban Answers: 0
Bahasa Indonesia SMP

Tolong bantu ! nanti gue follow deh,tolong jawab yang benar

ULANGAN HARIAN IPS TEMA 8 1. Ciri kegiatan ekonomi pada masyarakat bercorak tradisional adalah. memanfaatkan alam b. a. menghasilkan jasa mengandalkan iptek d. memenuhi kebutuhan industri 2. Ayah Doni scorang pengukir, ia setiap hari bekerja untuk membuat jendela dan pintu yang mempunyai ukiran yang indah. Dilihat dari hasil pekerjaan ayah Doni, ia termasuk menghasilkan c. a. Barang b. Jasa c. Rugi d. Untung 3. Pak Adi adalah seorang sopir. Pagi ini ia mengangkut meja dan kursi yang dibuat para pengrajin kayu ke pasar untuk dijual. Dilihat dari pekerjaannya, maka pekerjaan Pak Adi termasuk menghasilkan.. a. Barang b. Jasa c. Pertolongan d. Bantuan 4. Pekerjaan yang bisa menghasilkan jasa adalah satpam, jasa yang dihasilkan berupa . a Mengajarkan ilmu b. Menghukum penjahat c. Menjaga kedaulatan negara d. Menjaga keamanan rumah 5. Kayu merupakan sumber daya alam yang banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang pekerjaan, pekerjaan di bawah ini yang tidak menggunakan kayu sebagai bahan bakunya adalah. a. Pengrajin kayu b. Tukang kayu c. Penjaga hutan d. Pembuat kertas 6. Hutan merupakan kawasan yang sangat bermanfaat bagi manusia, antara lain adalah sebagai.. a. Penghasil emas dan perak b. Pencegah terjadinya hujan lebat c. Tempat bersembunyi para penjahat d. Penghasil kayu untuk bahan bangunan 7. Kelestarian hutan dapat terus dijaga jika dimanfaatkan dengan cara sebagai berikut, kecuali a. Melakukan tebang pilih b. Penanaman kembali selesai penebangan c. Menetapkan sebagai hutan lindung d. Membakar hutan untuk mengusi hewan buas 8. Orang yang menyalurkan barang dari produsen ke konsumen disebut... a. Produsen b. Konsumen HDm han c. Distributor d. Produksi 9. Kegiatan mengolah bahan mentah menjadi bahan setengah jadi/bahan jadi disebut .... a. Konsumsi b. Distribusi c. Distributor d. Produksi 10. Mengolah barang bekas untuk dijadikan barang yang lebih bernilai membutuhkan sifat. a. Keberuntungan b. Kreatif c. Egois d. Disiplin

Terselesaikan Answers: 2