Grade

Subject

Type of questions

Bahasa Indonesia SMA

tolong kasih tau jawaban

Latihan Soal 1. Cermati teks laporan hasil observasi berikut! Kelinci No Kelinci merupakan salah satu termasuk hewan mamalia dan keluarga leporidae, Hewan kelinci ini bisa ditemui dengan mudah diberbagai daerah di muka bumi. Dahulu kelinci sendiri merupakan hewan yang sangat liar yang hidupnya di Afrika sampai kebagian Eropa. Sampai saat ini, secara umum kelinci sendiri dibagi menjadi dua yakni kelinci liar atau bebas, serta kelinci peliharaan. Jika melihat dari fisik terutama pada bulunya, kelinci bisa dibedakan menjadi 2 jenis yakni kelinci yang berbulu panjang dan kelinci yang berbulu pendek. Sedangkan, menurut ordonya, kelinci diklasifikasikan menjadi beberapa jenis yakni lyon, anggora, american, english, himalayan, serta ducth. Adapun, makanan untuk kelinci identik memakan sayuran wortel. Namun setelah dilakukan observasi, faktanya kelinci juga dapat diberi pakan sayur-sayuran hijau, biji-bijian, umbi-umbian serta ampas tahu. Setelah diteliti juga, daging kelinci sendiri bisa digunakan sebagai obat yang bisa menyembuhkan penyakit asma. Berdasarkan teks tersebut, isilah identifikasikan isi laporan dengan mengisi tabel berikut! Ciri-Ciri L Mengandung fakta Penjelasan/Keterangan Kelina merupakan salah satu fermaksu termasuk. hewan mamalla dari keluarga leporidae. 2. Bersifat objektif 3. Ditulis lengkap dan menyeluruh 4. Bersifat kekinian/terbaru S Menambah pengetahuan dan wawasan daging kelinci bisa digunakan sebagai obat yang bisa menyembuhkan penyakit asma

Menunggu Jawaban Answers: 0
Bahasa Indonesia SMA

rangkum

mpersiapkan ", ditambah an Perwira pat batalion n bantuan Satuan dari at di Jawa k mampu tentara Jepang. tenzorg tangan s nama tidak ganan Fahan ukan gera wah diterjemahkan bahwa Jepang sebagai negara maju bertanggung jawab untuk membentuk kesatuan keluarga umat manusia dengan memajukan dan mempersatukan bangsa-bangsa di dunia, termasuk Indonesia. Ajaran Hakko ichiu diperkuat oleh keterangan antropolog yang menyatakan bahwa bangsa Jepang dan Indonesia serumpun. Untuk merealisasikan keinginannya itu maka sebelum gerakan tentara Jepang itu datang ke Indonesia, Jepang sudah mengirim para spionase untuk datang ke Indonesia pada tahun-tahun sebelumnya. 2. Selamat Datang "Saudara Tua" Kedatangan Jepang di Indonesia disambut dengan senang hati oleh rakyat Indonesia. Jepang dielu-elukan sebagai "Saudara Tua" yang dipandang dapat membebaskan dari kekuasaan Belanda. Di mana-mana terdengar ucapan "banzai-banzai" (selamat datang-selamat datang). Sementara itu, pihak tentara Jepang terus melakukan propaganda-propaganda untuk terus menggerakkan dukungan rakyat Indonesia. Setiap kali Radio Tokyo memperdengarkan Lagu Indonesia Raya, di samping Lagu Kimigayo. Bendera yang berwarna Merah Putih juga boleh dikibarkan berdampingan dengan Bendera Jepang Hinomaru. Melalui siaran radio, juga dipropagandakan bahwa barang-barang buatan Jepang itu menarik dan murah harganya, sehingga mudah bagi rakyat Indonesia untuk membelinya. Simpati dan dukungan rakyat Indonesia itu nampaknya juga karena perilaku Jepang yang sangat membenci Belanda. Di samping itu, diperkuat pula dengan berkembangnya kepercayaan tentang Ramalan Jayabaya. >> Tahukah kamu tentang isi Ramalan Jayabaya? Coba cari jawabnya! Tentara Jepang juga mempropagandakan bahwa kedatangannya ke Indonesia untuk membebaskan rakyat dari cengkeraman penjajahan bangsa Barat, Jepang juga akan membantu memajukan rakyat Indonesia. Melalui program Pan-Asia Jepang akan memajukan dan menyatukan seluruh rakyat Asia. Untuk lebih meyakinkan rakyat Indonesia, Jepang menegaskan kembali bahwa Jepang tidak lain adalah "saudara tua", jadi Jepang dan Indonesia sama. Bahkan untuk meneguhkan progandanya tentang Pan-Asia, Jepang berusaha membentuk perkumpulan yang diberi nama "Gerakan Tiga A". Sejarah Indonesia 9

Menunggu Jawaban Answers: 0
Bahasa Indonesia SMA

Tolong bantu saya pliss

B. Kajian Kelompok 4 A. 1. 1. 2. 2. Secara berdiskusi, tunjukkanlah sekurang-kurangnya sepuluh istilah dalam cuplikan teks tersebut. Jelaskan pula artinya dengan menggunakan kamus yang relevan. Gunakanlah format tabel berikut. Peristilahan Pengertian Bacalah cuplikan teks berikut. D. Menulis Teks Langkah-Langk Perhatikan ke- Istilah ilustrasi berasal dari bahasa latin, ilustrare, yang beran 'menjelaskan.' Penjelasan ini berhubungan dengan buku pelajaran, bu ilmiah, buku cerita, karya sastra, majalah, dan surat kabar. Selain i ilustrasi dapat berfungsi menghias halaman buku atau majalah dan su observasi yang te kan bahwa teks terse kegiatan observa kabar pada kolom-kolom tertentu. Jadi, gambar ilustrasi merupakan k seni rupa dua dimensi yang bertujuan memperjelas suatu pengertian mendapatkan fal Seni ilustrasi di Indonesia sudah dikenal sejak lama, tetapi tida referensi. Kalau penghias. Contoh lainnya adalah wayang beber. Wayang ini berun dengan mempe yang terdapat di lembaran daun lontar yang juga berfungsi sebag fakta-fakta yang dipopulerkan seperti saat ini. Hal ini terbukti dengan banyaknya gamba dangkal; menja seoran meliputi perny sekarang lembaran ilustrasi yang ceritanya dituturkan di muka umum oleh s dalang, tidak dimainkan seperti halnya boneka (wayang kulit dan waya manfaat. Setel teks laporan kaidah kebal golek). Adapun seni ilustrasi modern seperti yang kita kenal baru berkembang sejak masa penjajahan Belanda. Periksa kata-kata lainnya di dalam cuplikan pada soal nomor (1). Adakah kata benda umum, kata kerja material, kata kopula, serta kat bermakna pengelompokan dan yang bermakna keadaan di dalam tek tersebut? Jelaskan dengan format tabel berikut. a. C. e. Ciri-ciri Kebahasan b. Kata kerja material Kata kopula d. Kata bermakna pengelompokan Kata benda umum Kata bermakna keadaan Ada Tidak Ada Keterangan U

Menunggu Jawaban Answers: 0
Bahasa Indonesia SMA

pliss tolong bantu jawab🥺

10.07 * l.ll 35 LTEE TUGAS II MAT... Menjelaskan dan Mengidentifikasi Informasi dari Struktur Teks Cerita Sejarah Bacalah cuplikan teks cerita sejarah Dyah Pitaloka Senja di Langit Majapahit karya Hermawan Aksan (2005: 315-321) berikut ini. Langit yang menaungi Negeri Sunda tetap kelabu, mega-mega ikut berduka, dan gerimis turun tatkala menghadap Bunisora serombongan utusan dari Majapahit Wilwatikta. Ketiga pemimpin urusan itu, masing-masing Sang Dharmmadhyaksa Ring Kacaiwan (kepala agama Siwa), Dharmmadhyaksa Ring Kasogatan (kepala agama Buddha), dan Dharmmadhyaksa Ring Waisnawa (kepala agama Wisnu), yang disertai pengiring masing- masing, disambut gembira Mangkubumi Bunisora dan para pangagung negeri. Para utusan menyampaikan surat prabu Hayam Wuruk yang tertulis di lembar-lembar lontar. Bunisora mengurai empat lembar surat lontar Prabu Hayam wuruk. Prabu Hayam Wuruk bercerita tentang kesalahpahaman antara Mahapatih Gajah Mada dan utusan Negeri Sunda sehingga terjadi perang di Tegal Bubat. Semua orang Negeri Sunda, termasuk Prabu Maharaja Linggabuana dan sang putri Dyah Pitaloka, gugur. Jumlahnya 93 orang. Di pihak lain, Majapahit kehilangan 1.274 prajuit dan perwira, 9 ekor gajah, dan 18 ekor kuda. Raja Majapahit juga memohon maaf atas segala kesalahan dan perbuatan yang telah dilakukan oleh para senapati dan pasukannya, seraya berharap semoga gugurnya sang Prabu Maharaja tidak membawa celaka dan melenyapkan kesentosaan hidup penduduk Negeri Majapahit. Karena itu, Sri Rajasanagara Hayam Wuruk berjanji dengan sepenuh hati kepada wakil raja Sunda, yaitu Mangkubumi Bunisora dan segenap pangagung kerajaan, angkatan perang, keluarga raja, serta penduduk di seluruh wilayah Negeri Sunda, bahwa Majapahit tidak akan menyerang Negeri Sunda dan tidak ingin menguasainya. Sebaliknya, Negeri Sunda diharapkan tidak melakukan serangan balasan kepada Majapahit dan menganggap peristiwa Bubat itu sebagai peristiwa yang sudah lewat. Majapahit ingin bekerja sama dan bersahabat dengan Negeri Sunda, masing-masing sebagai negera merdeka yang tidak akan bertentangan. Majapahit berjanji tidak akan menyakiti hati penduduk Negeri Sunda untuk kedua kalinya. Mangkubumi Bunisora Suradipati dan para petinggi serta keluarga raja terpaku tanpa kata setelah membaca surat Raja Wilwatikta. Air mata pun tertahan lagi tumpah bersama-sama. Mereka merasakan duka sangat dalam. Mangkubumi Suradipati segera mengutus dutanya pergi ke Wilwatikta, mengambil jenazah Prabu Maharaja, putri Dyah Pitaloka, para kesatria, dan semua prajurit Negeri Sunda yang gugur di Palagan Bubat. Ketika berhari-hari kemudian semua jenazah tiba di istana, permaisuri Nay Lara Lisning dan Mangkubumi Suradipati hanya bisa menatap nanar, dan kemudian sama-sama terisak tak mampu menahan lagi duka yang tak terkira. "Hina sekali perilaku Sang Patih Gajah Mada, sama sekali tak punya rasa kasihan," batin Mangkubumi Suradipati. Tubuh Prabu Maharaja yang tanpa nyawa itu tetap memancarkan bau harum kembang empat puluh rupa. Dan di wajah sang putri Dyah Pitaloka masih tersungging senyum yang penuh cinta. Besoknya, semua jenazah dibakar dengan upacara keagamaan yang khidmat. Jenazah Prabu Maharaja dibakar di atas tumpukan kayu cendana yang wanginya semerbak memenuhi udara. Sesudah itu, jenazah sang putri Dyah Pitaloka. Disusul yang lain-lainnya. Mengelilingi lapangan upacara, ribuan penduduk Negeri Sunda menyaksikan dengan penuh duka. Selain menggemparkan di negeri sendiri, peristiwa Bubat juga menjadi heboh bagi negeri- negeri lain di Nusantara sehingga Prabu Maharaja Linggabuana menjadi masyhur. Karena itulah, semua yang mengetahui dan mengenalinya memberikan gelar kepada Prabu Maharaja Linggabuana sebagai Prabu Wangi. Namanya wangi semerbak ke segenap pelosok wilayah Nusantara, sebagai raja yang berani membela martabat negeri dan rakyatnya, dan gugur sebagai bunga Negeri Sunda. Sementara itu, sang Dyah Pitaloka terus dikenang sebagai sumber ilham di sepanjang zaman. Di istana Majapahit, Sri Rajasanagara jatuh sakit yang lama, karena kahyun ira masteri lawan Dyah Pitaloka tan siddha, akibat duka dan penyesalan, tak tercapai hasratnya ibunya Tribhuanattunggadewi, dan adik-adiknya, Bre Lasem dan sang suami Raja Mataram Rajasawardana serta Bre Pajang dan sang suami Raja Paguhan Prabu Singawardana, yakin bahwa nama buruk Majapahit akibat peristiwa Bubatlah yang membuat Sri Rajasanagara sakit parah. Semua akibat prakarsa dan ulah Mahapatih Gajah Mada. Mereka memutuskan bahwa mempersunting Dyah Pitaloka tercinta. Ayah sang Prabu, Kertawardana, ...

Menunggu Jawaban Answers: 0
Bahasa Indonesia SMA

tentang penjelasan/keterangan🙏

Laporan Hasil Observasi/ Modul Bahasa Indonesia/ Kelas X /KD 3.1 dan 4.1 E. Latihan Soal 1. Cermati teks laporan hasil observasi berikut! Kelinci Kelinci merupakan salah satu termasuk hewan mamalia dari keluarga leporidae. Hewan kelinci ini bisa ditemui dengan mudah diberbagai daerah di muka bumi. Dahulu kelinci sendiri merupakan hewan yang sangat liar yang hidupnya di Afrika sampai kebagian Eropa. Sampai saat ini, secara umum kelinci sendiri dibagi menjadi dua yakni kelinci liar atau bebas, serta kelinci peliharaan. Jika melihat dari fisik terutama pada bulunya, kelinci bisa dibedakan menjadi 2 jenis yakni kelinci yang berbulu panjang dan kelinci yang berbulu pendek. Sedangkan, menurut ordonya, kelinci diklasifikasikan menjadi beberapa jenis yakni lyon, anggora, american, english, himalayan, serta ducth. http://gambarcantik.blogspot.com/gambar-kelinci.html Adapun, makanan untuk kelinci identik memakan sayuran wortel. Namun setelah dilakukan observasi, faktanya kelinci juga dapat diberi pakan sayur-sayuran hijau, biji-bijian, umbi-umbian serta ampas tahu. Setelah diteliti juga, daging kelinci sendiri bisa digunakan sebagai obat yang bisa menyembuhkan penyakit asma Berdasarkan teks tersebut, isilah identifikasikan isi laporan dengan mengisi tabel berikut! No. Ciri-Ciri Penjelasan/Keterangan 1. Mengandung fakta 2. Bersifat objektif Ditulis lengkap dan menyeluruh 3. @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 13 Laporan Hasil Observasi/ Modul Bahasa Indonesia/ Kelas X /KD 3.1 dan 4.1 Bersifat kekinian/terbaru • daging kelinci bisa digunakan sebagai obat yang bisa menyembuhkan penyakit asma 4. 5. Menambah pengetahuan dan wawasan

Menunggu Jawaban Answers: 0
Bahasa Inggris SMA

tolong ya kak

9129 a 243 B/s 12.31 @ 73% Baca Saja - Anda tidak dapat menyimpan p. Descriptive text is a text wnich says thnat a person or a thing is iIke. it presents about something specifically. The purpose is to describe a particular person, animal, place, or thing specifically. The generic structure: 1) Identification (pengenalan apa yang akan dideskripsikan) 2) Descriptions: gambaran tentang parts (physical appearance), qualities, behaviour, and characteristic SETELAH KALIAN PELAJARI, SAMBIL LIHAT KOLOM-KOLOM DI ATAS COBA SETIAP KALIMAT DALAM TEKS BERIKUT INI KALIAN MASUKKAN PADA KOLOMNYA. KERJAKAN DI LEMBAR FOLIO, JANGAN LUPA TULIS NAMA, KLAS DAN NOMOR ABSEN KALIAN. My mother is my idol. Her name is Mrs. Widya. Physically, she has a tall body with short black hair. Her face is oval with bright black eyes. She has average body weight and fair skin that make her look perfect with whatever she wears. But she mostly prefers wearing casual clothes to the other kinds of clothes perhaps it is beca casual clothes are more comfortable to wear. Although my mother is more than forty years old, she looks much younger than her age. Besides, she is a fashionable woman. She has many kinds of clothes bags, and shoes. She is good at mix matching them. My mother is really patient person. I adore her patience in facing every problem in daily life. She knows well how to handle her five children who have differnt characters'. She never forces her children to be perfect but always makes us feel comfortable My mother is a cheerful person. She always makes her five children happy. I like the way she laughs and I really love the way she solves her children's problems. She loves helping the others who are in need. That's wh want to be like her in the future. Subject: I, You, We, They Subject: She, He, It Subject + Verb (tanpa s) Subject + Verb (tambah s/es) Subject: You, We, They Subject: She, He, It (jumlah banyak) (jumlah satu/tunggal) Subject + are + kata sifat Subject + is + kata sifat/benda/keterangan /benda /keterangan

Menunggu Jawaban Answers: 0