bagaimana cara menentukan hasil dari persamaan logaritma?

mohon di jawab kk

h sosial siologi Imu zi gan A. Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial 2. 3. Kegiatan Awal 1. Amati gambar berikut. Sumber: www.plengdut.com (16 Februari 2017) Apa yang Anda pikirkan setelah mengamati gambar tersebut? Buatlah pertanyaan mengenai gambar tersebut. Kemudian diskusikan pertanyaan yang Anda buat dengan teman di kelas. Cobalah Anda cari informasi mengenai manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial. 4. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi Anda, mengenai gambar tersebut. 5. Tuliskan kesimpulan diskusi tersebut, kemudian kemukakan di depan kelas dengan percaya diri. Manusia diciptakan oleh Tuhan dengan segala keterbatasannya, akan tetapi manusia dikaruniai akal pikiran yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Manusia tidak dapat hidup sendiri, melainkan memerlukan bantuan orang lain, karena manusia meru- pakan makhluk sosial yang sangat bergantung kepada manusia lainnya dalam menjalankan kehidupan di suatu masyarakat. 1. Manusia sebagai Makhluk Individu Di luar kebutuhannya untuk bersosialisasi, ternyata manusia merupakan satu organisme yang berdiri sendiri dan bersifat bebas, yakni tidak mempunyai hubungan organik dengan sesamanya. Sebagai buktinya, ketika bayi menangis, orang dewasa di sekitarnya tidak mengetahui secara pasti alasan bayi tersebut menangis. Kata Kunci Masyarakat: Society Kerumunan: Crowd Fungsi Sosiologi dalam Mengenali Gejala Sosial di Masyarakat

contoh pelanggaran HAM di Indonesia

ayo bikin grup untuk kls 11

haii !! kalo aku bagi catatan materi pelajaran kelas 10 mipa pada mau ngga nihh

halloo !! ayoo kita bikin grup ambis di whatsapp buat kalian yang mau naik kelas 11 ,kebetulan saya juga mau naik kelas 11 jadii mari kit... Baca Lebih Lanjut

halo kak, aku baru mau masuk kelas 10 nih, kira-kira materi apa aja ya yang di pelajari? Dan untuk materi SMK apa sama dengan SMA? kalo m... Baca Lebih Lanjut

Ada yang bisa tolong bantu kak membuat poster tentang HIDROLISIS GARAM

pertanyaan matematika

ULANGAN BLOK MATEMATIKA WAJIB KELAS XI Isilah soal-soal di bawah ini dengan benar! [2a – 1 -2 2 – 3b. 1. Diketahui A 13 Jika A =B, tentukan dan B 13 nilai a + b 2. Diketahui : P = | dan Q = tentukan nilai dari a. P+Q b. P-2Q 3. Diketahui : H = 13 dan R = tentukan nilai H.R -2 4. Tentukan determinan dari matriks M = 5. Tentukan Invers dari :H =

gunakan Teorema pythagoras untuk menentukan nilai yang belum diketahui pada masing-masing gambar berikut.

Ayo Kita Berlatih 6.1 1. Gunakan teorema Pythagoras untuk menentukan nilai diketahui pada masing-masing gambar berikut. yang belum å. d. 9,6 m 1s 10,4 m b. e. 13 8. C. 5,6 inci 9,6 kaki 2. Tujuan dipasangkan kawat bubut pada suatu tiang telepon adalah untuk menopangnya. Kawat bubut dipasang pada tiang telepon setinggi 8 meter dari tanah. Jelaskan cara yang akan kalian lakukan untuk menentukan panjang kawat bubut tanpa mengukur langsung kawat tersebut. b. Tentukan panjang kawat jika jarak antara kawat dan tiang pada tanah adalah 6 meter. a. kawat bubut Tentukan nilai x pada kedua gambar berikut. 5 mm 12 cm 35 mm 10,6 inci 7,2 kaki 20 cm 13 mm