contoh pelanggaran HAM di Indonesia

guys pen beli note book diary gtu buat nyatet pelajaran, kira2 merk apa ya yg bgs yg harganya murah? ukurannya ky buku tulis sidu biasa

halo kakak2 yg udh SMA, aku msi kls 9 bntr lagi mau tamat T_T. aku mau nanya, kalian yg daftar zonasi sma jarak 2,2 km atau lebih diteri... Baca Lebih Lanjut

pertanyaan matematika

ULANGAN BLOK MATEMATIKA WAJIB KELAS XI Isilah soal-soal di bawah ini dengan benar! [2a – 1 -2 2 – 3b. 1. Diketahui A 13 Jika A =B, tentukan dan B 13 nilai a + b 2. Diketahui : P = | dan Q = tentukan nilai dari a. P+Q b. P-2Q 3. Diketahui : H = 13 dan R = tentukan nilai H.R -2 4. Tentukan determinan dari matriks M = 5. Tentukan Invers dari :H =

gunakan Teorema pythagoras untuk menentukan nilai yang belum diketahui pada masing-masing gambar berikut.

Ayo Kita Berlatih 6.1 1. Gunakan teorema Pythagoras untuk menentukan nilai diketahui pada masing-masing gambar berikut. yang belum å. d. 9,6 m 1s 10,4 m b. e. 13 8. C. 5,6 inci 9,6 kaki 2. Tujuan dipasangkan kawat bubut pada suatu tiang telepon adalah untuk menopangnya. Kawat bubut dipasang pada tiang telepon setinggi 8 meter dari tanah. Jelaskan cara yang akan kalian lakukan untuk menentukan panjang kawat bubut tanpa mengukur langsung kawat tersebut. b. Tentukan panjang kawat jika jarak antara kawat dan tiang pada tanah adalah 6 meter. a. kawat bubut Tentukan nilai x pada kedua gambar berikut. 5 mm 12 cm 35 mm 10,6 inci 7,2 kaki 20 cm 13 mm

tolong bantuin pliss 🙏

3. Dari gambar di bawah, jika lantai licin tentukan besar percepatan benda dan kemana arahnya ? F=50N F=40 2 kg 4. Sebuah balok bermassa 10 kg berada diatas bidang datar licin yang mula- mula diam, tiba-tiba diberi gaya dorong sebesar 20 N secara konstan. Berapakah kecepatan balok setelah 10 detik ?

Bila terdapat 2 organisme memiliki kelas yang sama, maka kedua organisme ini juga berada dalam.... yang sama. A. marga B. filum C. ... Baca Lebih Lanjut

sebutkan ciri-ciri mobilitas sosial

haii ada yang bisa ini gak ya? mohon dibantu 🙏

Diketahui data sebagai berikut : P1 = 200 Q1 = 10 P2 = 250 Q2 = 15 Tentukan fungsi penawarannya

operasi matriks

Edit 17 Konversi ke PDF untuk mempertahankan tata letak dan membaginya dengan mudah Konversi NAMA : KELAS : 1. Tulislah pasangan matriks yang sama dari matriks-matriks berikut. 16 A = (3 2 -1) D = G = 8- (; ) B = E = (3 2 -1) H = C = |2 F = (4 2 -1) 11 2. Tentukan nilai x, y, z, a, b, c, d, e dan f jika matriks A = 2 X-y y+z A =|3 B = 2z-a 5+b \x+d _2y-e e+2f/ 8 -3 c+3x 13 -2 10/ 1-3 5' -4 dan B = 5 (-2 1 0). Tentukan 3. Diketahui matriks A = |2 1 3/ a. A + B b. BT-AT 4. Tentukan matriks X yang memenuhi persamaan berikut. a. \7a 9a/ (2a 3a (4a )-x = (6a -4al 5. Hitunglah perkalian matriks-matriks berikut /1 5 -1 a. (1 -2 4)I-6 C. 3 4 17 -5/ 1-3 d. 4 (5 b. -4 1) 88 Alat Tampilan Mobile Bagi Edit di PC Alat Sekolah