maaf ya hari ini ga bisa upload materi,mungkin besok insyaallah 🙌🏻

tolong kasih tau jawaban

Latihan Soal 1. Cermati teks laporan hasil observasi berikut! Kelinci No Kelinci merupakan salah satu termasuk hewan mamalia dan keluarga leporidae, Hewan kelinci ini bisa ditemui dengan mudah diberbagai daerah di muka bumi. Dahulu kelinci sendiri merupakan hewan yang sangat liar yang hidupnya di Afrika sampai kebagian Eropa. Sampai saat ini, secara umum kelinci sendiri dibagi menjadi dua yakni kelinci liar atau bebas, serta kelinci peliharaan. Jika melihat dari fisik terutama pada bulunya, kelinci bisa dibedakan menjadi 2 jenis yakni kelinci yang berbulu panjang dan kelinci yang berbulu pendek. Sedangkan, menurut ordonya, kelinci diklasifikasikan menjadi beberapa jenis yakni lyon, anggora, american, english, himalayan, serta ducth. Adapun, makanan untuk kelinci identik memakan sayuran wortel. Namun setelah dilakukan observasi, faktanya kelinci juga dapat diberi pakan sayur-sayuran hijau, biji-bijian, umbi-umbian serta ampas tahu. Setelah diteliti juga, daging kelinci sendiri bisa digunakan sebagai obat yang bisa menyembuhkan penyakit asma. Berdasarkan teks tersebut, isilah identifikasikan isi laporan dengan mengisi tabel berikut! Ciri-Ciri L Mengandung fakta Penjelasan/Keterangan Kelina merupakan salah satu fermaksu termasuk. hewan mamalla dari keluarga leporidae. 2. Bersifat objektif 3. Ditulis lengkap dan menyeluruh 4. Bersifat kekinian/terbaru S Menambah pengetahuan dan wawasan daging kelinci bisa digunakan sebagai obat yang bisa menyembuhkan penyakit asma

unsur unsur intrinsik dalam cerita tersebut

07.17 ← 2. Read the two stories c... LTE1 4G+ .ill .ill 95% A 2. Read the two stories carefully. Story 1 Once upon a time, there was a boy who had a pet fish named Tommy. He kept the fish in a barrel until it got pretty big. The boy had to change a good deal of water for Tommy. His laziness in changing the water gave him the idea to teach Tommy to live without water. He took Tommy out of the barrel. After only a few minutes, Tommy began to cry for water. "Stop crying!" said the boy, "I will teach you how to live without water." But how could Tommy live without water? The boy was persistent. He kept taking Tommy out of the barrel. Day by day, Tommy lived on the land for longer periods of time. After a while Tommy could wag its tail on the wet grass and he was happy to show off to the boy. Eventually, Tommy could live on the wet grass all night. "I can live on the land just fine if I am in the shade," said Tommy. The boy was very pleased with Tommy's progress. He told Tommy to live without water for the rest of his life. He promised to bring Tommy everywhere if he learned to stay under the sun. Tommy now lived without water. He could walk down the dusty road under the hot sun. He followed the boy around like a dog with its owner. When the boy looked for worms to eat, Tommy tagged along and got some for himself. The townspeople were amused looking at a fish walking on its tail. They wondered how the boy had taught Tommy. "That's a long story," answered the boy. Those who were rolling in money offered to buy Tommy, but the boy never wanted to sell Tommy. The story of how the boy lost Tommy is sad and unusual at the same time. On Tommy's birthday, the boy took Tommy to town. He had warned Tommy about the town's old bridge they would cross because there were a lot of holes in the bridge. When they walked on the bridge, the boy forgot about Tommy, who was tagging along behind him. He was looked back to warn Tommy about the holes, but it was too late. Tommy was nowhere to be seen. The boy braced himself to look through the holes. From one of the holes, he saw Tommy floating on the water. Tommy had fallen through the hole into the river and drowned. (PR/100%/GG) Story 2 Unit 1 New Ways of Looking at Life O III = 5

membuat jurnal khusus tolong bantu

22.36 .Ill 0.67 31 KB/S Anda Baru saja Calattall transaksi di atas dalam jumat pemberian 2. Di bawah ini adalah transaksi-transaksi pada Perusahaan Dagang ANUGERAH untuk bulan Januari 2005: Jan. 2 5 7 Membeli barang dagang dari PT Intan sebesar Rp 500.000. Syarat pembelian adalah 2/10, n/30. Membeli barang dagang dari PT Tiara sebesar Rp 1.250.000. Syarat pembelian adalah 5/10, n/30 (faktur no. 034). Mengembalikan sebagian barang yang dibeli dari PT Intan sebesar Rp 50.000, karena barang rusak (nota debit no. 001). Membayar hutang kepada PT Intan untuk itu dikeluarkan cek no. 1005 (bukti pengeluaran kas no. 001). 9 Dibeli perlengkapan kantor dari Toko Semarang seharga Rp 40.000 dengan syarat 2/10, n/30 (faktur no. 002). 12 Dibeli barang dagang dari Toko Permata sebesar Rp 800.000 secara tunai. Pembayaran dilakukan dengan cek no. 1004 (bukti pengeluaran kas no. 002). 15 Dibeli barang dari PT Yasmine, seharga Rp 1.500.000 dengan syarat 2/10, n/30 (faktur no. 203). Beban pengangkutan barang yang dibeli dari PT Yasmine seharga Rp 50.000 dibayar tunai. 18 Dibayar beban iklan sebesar Rp 350.000 dengan no. 1004 (BPK no. 003), sewa ruangan untuk bulan Januari sebesar Rp 200.000 dengan no cek 1005; (BPK no. 004) dan beban serba-serbi sebesar Rp 50.000 dengan cek no. 1006 (BPK no. 005). 20 Dibeli tunai dari PT Aneka barang dagang sebesar Rp 800.000. 25 Dibeli barang dagang dari PT Lilie seharga Rp 2.750.000 dengan syarat 2/10, n/60 (faktur no. 765). 26 Dibeli barang dagang dari PT Zahra dengan harga Rp 750.000 dengan syarat 1/15. n/30 (faktur no. 1234). 29 Sebagian barang yang dibeli dari PT Lilie dikembalikan karena rusak sebesar Rp 75.000 (nota debit no. 008). 31 Dibayar gaji untuk bulan Januari sebesar Rp 1.500.000 (cek no. 1007, BPK no. 007). Q = Dimintak Jurnal khusus Balas

hallo apa kah bisa bantuin jawab

F(x)=4x-5 9 (x) = 3-x Tentukan: (9 OF) (x)...?

hallo apa ada yang bisa mengerjakan ini segera ya besok rabu di kumpulkan!! minta tulung kerjakan ya

Card rumus, F(x) = ax+b C x + d F" (x) = x + b Cxca 9.) F(x) = 2x - 6 13-4x =28-6 -4x+3) F--(x)=-3x-6="" {dibalik dimin -4x-2-1 =3x+6 4x+2

Hallo Mau Nanya Ada yg punya Rangkuman dari perkembangan dunia kerja bidang Pengembangan perangkat lunak dan gim

Halo hallo apa ada yang tau materi kelas 11 kumer fikih,ski dll semuanya soalnya sekolah di man jika ada tolong dibagi ke saya terima kas... Baca Lebih Lanjut

Hallo apa ada saran atau ide kan aku punya tugas kelompok bingung kelompok ku dsuruh praktek membuat bioteknologi konvensional kita milih... Baca Lebih Lanjut

hallo apa kalian tau jawabannya apa ada yang salah? tolong minta koreksinya dan juga tolong di beri caranya makasih nomer yang saya lingkari

d, atau e pada jawaban yang paling aan Tugas 7. Grafik fungsi kuadrat f(x) = x² + 2x - 35 memotong sumbu x di titik .... a. (-7,0) dan (-5,0) b. (-7,0) dan (5,0) c. (-5,0) dan (7,0) = 0 d. (0,-7) dan (0,5) = 0 || || = 0 nya = 0, e. (5,0) dan (7,0) 8. Fungsi kuadrat yang grafiknya terbuka ke bawah adalah .... a. f(x) = 3x²+4x+1 b. f(x) = 4x² + 11x-7 c. f(x) = -4x² + 4x+5 d. f(x) = x² + 2x + 1 e f(x) = 2x²-5x+6