ada yang bisa bantu🙏🏻

-1 10 dan 1. 17. Diketahui matriks A B=1 Jika matriks C = AB, invers matriks C adalah C= .. -1 2 a. [-1 2 d. -2 -3 2 -3 3 27 3 2] -2 -1] b. e. -2 -1 2 C. 2 3 Matematika (Wajib) Kelas XI SMA 76 2.

tolong dibantu menjawabny kakak sekalian aku kurang mengerti Cara mnjawabnya kak

3G 20.16 MID Smt 1 kl... PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 BATIPUH KAB. TANAH DATAR I. Padang Panjang - Salok KM 9 Telp. (0752) 7491167 Pos. 27265 E-mail: smansatubatiouhavahon.coid; smalhatiquh@amail.cem Website : smanlhatipuhschid PENILAIAN TENGAH SEMESTER I TP 2021/2022 PAKET 01 NASKAH SOAL MATA PELAIARAN KELAS/PROGRAM HARI/TANGGAL :FISIKA :XV IPA : Jumat / 24 September 2021 PUKUL :07.30 - 09.00 WIB Petunjuk Umum 1 Tuliskan terlebih dahulu Nama, Nomor Ujian pada lembar jawaban yang disediakan. 2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum menjawabnya. 3. Dahululan menjawab soal-soal yang dianggap mudah. Petuniuk Khusus Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan salah satu huruf a, b, c, d atau e pada lembar jawaban! 1. Momem gaya merupakan a. Perkalian titik lengan gaya dengan gaya b. Perkalian silang lengan gaya dengan (2) letak sumbu putar (3) percepatan sudut benda (4) massa benda 1. gaya c. Perkalian gaya dan lengan gaya d. Perkalian silang gaya dengan sudut lengan e. Perlakian titik gaya dengan sudut gaya Yang mempengaruhi momen inersia suatu benda adalah. (1) dan (2) a. b. (1) dan (3) (2) dan (3) (2) dan (4) d. 2. Potongan kayu AB dipengaruhi oleh e. Semuanya benar beberapa gaya dengan kedudukan seperti pada gambar 4. Besar momen inersia sistim jika diputar dengan poros sumbu Y adalah. 10 N 10 N 30 10 N Jika massa potongan kayu 2 kg. Besar momen gaya yang bekerja pada hatang dengan poros di titik A adalah. a 6 ma' b. 8 ma' D. 11 ma E. 17 ma a 35 Nm b. 45 Nm d. 105 Nm e. 195 Nm c. 10 ma' e 55 Nm 3. Sebuah benda mempunyai Momen Gaya konstan 600 Nm dan Momen Inersia 10 3. Pernyataan-pernyataan berkaitan dengan momen inersia benda yang berputar (1) momen gaya yang bekerja pada benda dihawah ini kgm. Percepatan sudut yg dialami benda itu sebesar. a 30 rads'. d. 60 radis". 1 b. 40 rad's. e. 70 rad's

boleh minta tolong, dikumpulin pagi ini soalnya. panik banget...

LATIHAN Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut: a. s 3 Jawaban: (x <1 atau x > 2} 2-x b. 2 Jawaban: (x < -3 atau x > 0} Jawaban: {-sx < 0 atau x > 2} C. d. Jawaban: {-3 <x s 0 atau< xs7} 3x-1 x+3 SCREENCAST MATIC

tolong bantu kak, pakai cara ya

18.19 1 1 • N 44 + 1633254821043-Kuliner-A_SOAL-.. A B C E F G H 1 REMEDIAL PTSBD Petunjuk Pengerjaan : 3 4 1. Tulis nama lengkap dan kelas pada kertas jawaban 2. Kerjakan di buku tulis lengkap dengan cara/langlah-langkah penyelesaian 8 9 1. Seorang siswa SMK Sahid Jakarta ditugaskan untuk membuat konten tiktok yang bertema HUT RI, kemudian ia diminta untuk membagikan (share) konten tersebut ke 3 temannya, dan masing-masing temannya tersebut untuk meneruskan ke 3 orang lainnya, dan seterusnya dengan aturan yang sama. Model matematika (rumus fungsi) yang tepat untuk menggambarkan kondisi tersebu 10 11 12 13 14 adalah .... 15 16 17 2. Bentuk positif sederhana dari ( adalah .... 18 19 3. Bentuk sederhana dari - adalah 20 4-V7 21 22 4. Nilai dari 2log 3 – 2log 24 + 2log 16 adalah .... 23 24 5. Dalam Aula sebuah Hotel disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 12 kursi, baris kedua berisi 14 kursi, baris ketiga berisi 16 kursi, dan seterusnya. Banyaknya kursi pada baris ke-20 adalah 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 gas BAB 1 Tugas Proyek PH BAB 1 PTS Shopee 10.10 Brands Festival INSTALL 10.10 4.6 * FREE

tolong bantu kak buat besok

18.19 1 1 • N 44 + 1633254821043-Kuliner-A_SOAL-.. A C E F G H PH BAB 1 Petunjuk Penyelesaian Ujian: 1. Silakan berdo'a sebelum memulai Ujian 2. Kerjakan di buku tulis lengkap dengan cara/langlah-langkah penyelesaian 3. Tulis nama lengkap dan kelas pada kertas jawaban 4. Kumpulkan sebelum tenggat waktu berakhir 7 8 9 1. Sederhanakan bentuk pangkat berikut. (2ªa²)+ (2°aa) = ... 10 11 12 13 2. Mula mula terdapat 2 orang yang menyebarkan hoax, masing-masing 2 orang tersebut menyebarka masing masing menyebarkan berita hoax tersebut kepada 2 orang lainya dan begitu seterusnya. 14 hoax kedalam grup yang 2 orang. kemudian 2 orang dari grup itu 15 16 17 a. Buatlah ilustrasi (menggunakan tabel atau pohon faktor) yang menggambarkan proses penyebaran berita hoax tersebut. b. Buatlah model matematika (rumus fungsi) dari proses penyebaran berita hoax 18 19 tersebut. 20 21 3. Sederhanakan bentuk akar berikut. 12 22 3+ yo 23 24 4. Tentukan nilai dari 3log 18 + Slog 27 - Slog 6 = .... 25 5. Tentukan nilai dari slog 5. 5log 27 + 2log 8 = .... 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 gas BAB 1 Tugas Proyek PH BAB 1 PTS Shopee 10.10 Brands Festival INSTALL 10.10 4.6 * FREE

ada yang bisa jawab tidak? Terima kasih yang sudah menjawab

AH I KOTA ADMINISTRASI JAKARTA TI SMD NECeni TUGAS NE 35SE 361 361 (x+s)- 2(5+x) 3 (x +2) (x-2) 1 (x+6)(x+6) 364 54 546 722 617 %3D 689 D11 592 889 593 595 27 31 72 54 30 03 1 N 4

pertidaksamaan rasional mohon dibatu yaa bagi yg ngerti tinggal no 6 aja

MM WAJIB - TUGAS 5- PERIDARSAMAAN RASIONAL Tentukan himpunan penyeleraian dań perndatsamaan ramonal bontut : 7x+2 X-5 4) 2x +7 X-1 2) 2x -1 7 3 5) 10 X-4 6-X x +10 x-2X +1 <O 6) 4-x 2x -5 3. x+2 2x+3 2x +3

pertanya induksi matematika

Oleh karena (24 maka (24 x 5k) + (52k - 1) habis dibagi 3. Jadi, P(n) benar untuk n = k+ 1. Oleh karena langkah basis dan langkah induksi bernilai benar maka terbukti bahwa 52n-1 habis dibagi 3 untuk setiap n bilangan asli. Dengan Oleh karena langkah basis keduanya bernilai benar maka terbukti 2- untuk setiap n2 4. 4. Buktikan bahwa 2"< n! untuk setiap n 2 4. Jawaban: Misalkan P(n) adalah sifat 2"< n! untuk setiap n 24. Sifat ini akan dibuktikan menggunakan induksi matematika yang diperluas. Langkah Basis: Akan dibuktikan P(n) benar untuk n = 4. Dengan mensubstitusikan n = 4 ke kedua ruas diperoleh: 24 < 4! + 16 <4 x 3 x 2 x 1 Video Tutorial Untuk menambah pemahaman Anda tentang pembuktian rumus menggunakan induksi matematika, kunjungi video di channel https://bit.ly/ 3d8B4B4 atau dengan memindai QR code di samping. Video ini berisi tentang langkah- langkah pembuktian rumus meng- gunakan induksi matematika. Lihat dan pahami video untuk menambah referensi belajar. e 16 < 24 Tugas Kerjakan soal-soal berikut secara individu. Buktikan pernyataan-pernyataan berikut dengan induksi matematika. 1. 8+ 11 + 14 + 17 + + (3n + 5) = n(3n + 13) berlaku untuk setiap n bilangan asli. 2. 5n -1 habis dibagi 4, untuk setiap n bilangan asli. 3. 4n < 2" untuk semua bilangan bulat positif n 2 5. (x- y) adalah faktor dari x2n - y2n untuk setiap bilangan asli n. 14 Matematika Kelas XI Semester 1 Lenovo S5 Dual Camera

mohon bantuanya kakak abg yang pinter....??!

Teutukan himpunay peuyele saian TUGAS. 3 An pentidali samann beri kut kan ganbarhay hasiluya pt garis bilaugan 1. 4x+342x-5 2. 1-x72+9 3. 2x -12 SX +5 4.2(x+2)7 2x+6 5. 2X-1<s 6.5x+?> 2x-6 7. 3x +45 5x+8

bab vektor kelas 10

HOTS 10. Perhatikan gambar vektor gaya di samping! Jika nilai dari v2 = 1,41 dan V3 = 1,73, pernyataan Y F2 = 10 N F = 8 N %3D %3D 37° 30° 53° yang benar ber- dasarkan gambar tersebut adalah ... Nilai F, lebih besar daripada nilai F4x: F = 14 N %3D a. F3 = 12 N 1x Ilustrator: Zain M. b. Nilai F,, lebih kecil daripada nilai F. 1y' 2y Total vektor gaya arah sumbu X sebesar 6,51 N. C. Total vektor gaya arah sumbu X sebesar -5,38 N. Gaya total pada gambar sebesar 8,5 N. d. e. 30g