guys, pls helpp, bantu jawab soal buat yg “what column” 😭😭😭 deadline jam 5 sore ini😭

1. Answer these questions SPECIAL SUBSCRIPTION OFFER FORM Subscribe to WOMANS LIBERTY" magazine that recently roccived the TOP Brand Award from the Society of Fashion Designers. YES Send we WOMAN'S LIBERTY" magazine for i year (12 issues) ot jest Rp288,000, a saving of 20% off the full cover price of Rp30,000. | Payment enelosed Bill me Name : Intan Permata Title : Batik Designer Company : Kencana Sari Batik Boutique Address : Bancar Asri Street 11/16 Semarang Please allow four weeks for first issus. What do we call this form? What ist is the form for? What is the name of company mentioned in the form? What kind of business do the company work in? Who is Intan Permata? What do Intan do for living? What should Intan do if she wants to subscribe the magazines? What column should Intan checklisting if she wants to pay directly? How much is the magazine? How much is the discount per issue? Altenatif penyelesaian 23 dari 31

tolong bantu kak

12.06 O A 1.00 KB/S 7 ull l (15 pemantapan grafik fun. TUGAS PERTEMUAN 4 1. Tentukan titik potong dengan sumbu Y fungsi f(x) = 4 × 2*-2 2. Gambarkan fungsi f(x) = 4 – 3* × (3* + 1) 3. Tentukan asimtot datar dari f (x) = 4. Tentukan daerah hasil dari f(x) = 4 – 32x+1 5. Deskripsikan sifat-sifat grafik f(x) = 23-x + 1. (meliputi kemonotonan, titik potong dengan sumbu Y, asimtot datar, dan daerah hasil. 6. Populasi serangga berlipat ganda menjadi 3 kali lipat setiap 8 hari. Jika sekarang terdapat 9000 serangga maka banyaknya amoeba yang ada 16 hari yang lalu adalah ...

tolong bantu kak

12.06 O A 1.00 KB/S 7 ull l (15 pemantapan grafik fun. TUGAS PERTEMUAN 4 1. Tentukan titik potong dengan sumbu Y fungsi f(x) = 4 × 2*-2 2. Gambarkan fungsi f(x) = 4 – 3* × (3* + 1) 3. Tentukan asimtot datar dari f (x) = 4. Tentukan daerah hasil dari f(x) = 4 – 32x+1 5. Deskripsikan sifat-sifat grafik f(x) = 23-x + 1. (meliputi kemonotonan, titik potong dengan sumbu Y, asimtot datar, dan daerah hasil. 6. Populasi serangga berlipat ganda menjadi 3 kali lipat setiap 8 hari. Jika sekarang terdapat 9000 serangga maka banyaknya amoeba yang ada 16 hari yang lalu adalah ...

help mee pliss:(

Apakah lapora Apakah laporan hasil observasi sudah tidak Apakah laporan hasil observasi disertai data yang akurat dan meyakinkan? Jelaskan. d. Apakah laporan hasil observasi menarik untuk dibaca? Jelaskan. 4. Buatlah satu teks laporan hasil observasi karya kelompokmu sendiri. 5. Tulislah hasil diskusi dalam kertas kerja dan presentasikan untuk memperoleh penilaian dari kelompok lain serta gurumu. a. b. C. Tugas Pendalaman Untuk mendalami materi ini, kerjakan soal-soal berikut. 1. Buatlah teks laporan hasil observasi dengan tema polusi dan populasi hasil karyamu sendiri, bukan menyalin karya orang lain. 2. Jelaskan isi teks laporan hasil observasi yang telah kamu buat. Buatlah analisis berdasarkan struktur dan kaidah kebahasaannya. 4. Revisilah jika kamu menemukan kesalahan. 5. Presentasikan hasil karyamu di depan kelas. 3. Produktif Berbahasa Indonesia untuk SMK/MAK Kelas X 18

bantu jawab

penulisan angka penting hasii per uad nee uen dengan jumlah angka penting paling sedikit dari bilangan-bilangan yang dioperasikan, D. Latihan Soal 1. Jelaskan pengertian kesalahan sistemik! 2. Hasil pengukuran diameter koin dengan jangka sorong adalah 1,24 cm. Jika NST jangka sorong 0,1 mm Laporkan hasil pengukuran tersebut disertai ketidakpastiannya! 3. Sekelompok peserta didik melakukan pengukuran tinggi pantulan bola yang dijatuhkan ke lantai. Pengukuran dilakukan pengulangan dan didapatkan data ketinggian 68,70 cm, 68,90 cm, 6B,80 cm, 68,90 cm, 68,70 cm, 68,90 cm, 68,80 cm, 68,90 cm, 68,80 cm, 68,70 cm. Tuliskan hasil pengukuran tersebut lengkapi dengan ketidakpastian mutlakn dan relatifnya. 4. Dua kelompok peserta didik A dan B melakukan percobaan mengukur volume gas pada suhu 23°C dan tekanan 1 atm dengan perolehan data sebahai berikut: I Kelompok B 26,02 26,27 26,17 26,22 Kelompok A 26,05 Percobaan ke- 26,18 26,30 26,20 Data kelompok manakah yang lebih akurat dan presesi? 26 2020, Direkaarat SMA. Diritorat jenderal PAUD, DIRDAS dan DIKMEN

Tolong bantu, eksponen kelas 10, yg no.1 aja

Asesmen Formatif 1 (Eksponen) 1. Sederhanakanlah 3 a. 8x'y b. (3a*b*) x(2a*)*. 5 4 e ( C. xy3 3n+2-5.3" 2. Bentuk sederhana dari adalah ... 3n+1-3n 3. Jika a = 1, b = 3 dan c = -18, maka tentukan x dari x = -b+vb2 -4ac %3D 2a 4. Rasionalkan penyebut dari pecahan : 6. a. 5+ 7 32 b. 35-42

kelas 10

11.24 O 52% + SOAL PERTIDAK... SOAL PERTIDAKSAMAAN EKSPONEN DAN APLIKASI FUNGSI EKSPONEN Selesaikan soal soal berikut A. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut 1. 53x-9 >1 2. 273x-2 > 94x-1 3x-1 3. A) < gr*+3x-2 x+3 4. 5. 4* - 2x+1 - 8 >0 B. Selesaikan soal berikut 1. Pada tahun 2011 jumlah penduduk suatu kota adalah 2.000.000 jiwa. Tingkat pertumbuhan penduduk di kota tersebut sebesar 2% per tahun. Hitung jumlah penduduk kota tersebut pada tahun 2015 2. Suatu bahan radio aktif yang semula berukuran 125 gram mengalami penyusutan sebesar 12% dari ukuran semula setiap 12 jam. Hitung berat bahan radio aktif tersebut setelah 3 hari ...

bagai mna merangkum nya

Vo O (26 08.20 " l LTEB B. Menentukan... a) Pengambilan keputusan yang bersifat kebiasaan/habitual decision making Pengambilan keputusan yang bersifat kebiasaan merupakan proses pengambilan keputusan yang paling sederhana. Biasanya, pengambilan keputusan ini lebih menekankan pada ingatan konsumen tanpa melakukan evaluasi alternatif. Evaluasi baru dilakukan jika merek yang dipilih tersebut ternyata tidak sesuai dengan yang diharapkan. Produk-produk yang biasa dibeli dalam kasus ini, di antaranya makanan ringan, pasta gigi, sabun mandi, sampo, minyak rambut, dan lain sebagainya. Contoh: Rina selalu menggunakan sampo merek A. Ketika samponya habis, seperti biasa Rina langsung membeli sampo merek A, tanpa mempertimbangkan sampo merek lain. b) Pengambilan keputusan terbatas/limited decision making Pada pengambilan keputusan terbatas, konsumen hanya melakukan sedikit usaha untuk mencari informasi tentang produk dan merek, kemudian mengevaluasi beberapa alternatif produk atau merek lain berdasarkan pengetahuan yang dimiliki. Kondisi ini biasanya terjadi untuk pembelian produk-produk yang kurang penting atau pembelian yang bersifat rutin. Kondisi ini juga dapat terjadi pada pembelian kebutuhan yang sifatnya emosional. Contoh: Seorang konsumen merasa bosan menggunakan produk dengan merek tertentu, lalu memutuskan untuk mencoba produk dari merek lain. Tindakan tersebut ia lakukan sebagai bentuk coba-coba untuk membandingkan produk dari merek terbaru yang ia beli dan produk yang biasa ia gunakan. c) Pengambilan keputusan luas/extended decision making Sebelum mengambil keputusan pembelian, konsumen akan mencari informasi mengenai beberapa produk dan merek, kemudian mengevaluasi seberapa baik setiap alternatif produk tersebut dalam memenuhi kebutuhannya. Biasanya, kondisi ini terjadi ketika konsumen akan membeli produk untuk pertama kali. Evaluasi produk atau merek akan mengarah pada keputusan pembelian. Kondisi ini sering kali terjadi pada pembelian Bah 1 Menan. ...

tolong bantu menjawab soal kak

5. 6. What is she wearing? How does her look? 7. Source: pxhere.com Spoken Zone Activity 1 Listen to the audio and fill in the blank. Maulidya Laurens Maulidya Laurens is a new student in my class. She (1) from London. Her father, Mr Peter Laurens, is (2) and her mother Mrs Anisa, is Indonesian. Her mother met her father when she studied business in London. They were classmates at (3) college, they got married and lived in London. Last month, they moved to Yogyakarta because her father (4) business there. Her mother also helped him running the business. Maulidya has (5) After they graduated from his Laurens sixteen-year-old girl. hair and blue eyes. She is five foot is a She (6) pin. She is good at maths. She loves calculating. Gado-gado is her favourite food and avocado juice is her (7) drink. She likes helping others. It makes many people love her. Mrs Anisa is an important person in Maulidya's life. Maulidya's passion is making her mother (8) reading books and playing basketball. Her favourite book is about (9) Saturday. The bookstore is her favourite place to go. Her dream is to become an (10) tall. She likes wearing a long skirt and a hair - Maulidya likes She goes to the bookstore every Her idol is Zaha Hadid. PtP SPLASH SMK/MAK Grade X 2.

tolong bantu menjawab soal ini ya kak

12.49 FF • 1627804850732-X... TUGAS PROYEK MATEMATIKA Topik : Bilangan Berpangkat Fungsi Eksponen Tugas : Menyelesaikan masalah kontekstual yang diberikan oleh guru Memodifikasi masalah kontekstual dari guru menjadi soal baru Menyelesaikan soal baru yang diajukan. Petunjuk : Siapkan Kertas HVS Tuliskan nama lengkap dan kelas pada bagian atas kertas Tuliskan topik proyek Salin ulang masalah kontekstual dari guru pada HVS yang telah disiapkan Tuliskan penyelesaian soal tersebut Tuliskan soal yang kalian buat dengan cara memodifikasi soal dari guru : Momodifikasi soal dapat dilakukan dengan cara mengubah angka, mengubah bentuk cerita (permasalahan/topik masalah), mengubah hal yang ditanyakan. Silakan piilih salah satu cara memodifikasi soal tersebut atau boleh kombinasi dari ketiga-tiganya dengan syarat tetap dalam topik yang telah di tentukan Tuliskan penyelesaian/jawaban dari soal yang teah kalian buat. Silakan sajikan hasil kerja kalian semenarik mungkin dengan kreasi kalian masing- masing (dibebaskan untuk menggunakan kertas warna, pensil warna, aksesoris, dll). Masalah Kontekstual : Siswa SMK Sahid Jakarta medapat tugas pada pelajaran sanitasi dan hygiene untuk mengamati berapa lama makanan dapat bertahan pada suhu ruangan. Dengan kondisi bakteri yang berada dalam makanan dan makanan berada pada suhu ruang maka bakteri akan berkembang dari 1 bakteri menjadi 2 setiap 20 menit. a. Buatlah model matematika dari perkembangan bakteri tersebut. b. Berapa banyak bakteri yang berkembang pada makanan tersebut jika pengamatan dilakukan selama 5 jam ? Selamat Bertualang.. * Good Luck....