-
![]()
-
![]()
Se
U
Pernurat
enempatan
B. SOAL ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X SMA/MA
1. Hasil dari 3√7 x√8+5√14 adalah....
11√14
3.
2. Hasil dari 16x273 adalah....
a. 12
b. 24
C. 36
d. 144
a.
b. 30√14
a.
C. 15√29
d. 8√70
Persamaan kuadrat dari cx²+bx+a = 0,c #0 mempunyai akar-akar x, dan x,,
maka nilai x₁ + x₂ = ....
b.
b
-
a
C
a
C.
b
a. (i) dan (iv)
b. (i) dan (v)
C
4. Tentukan nilai a yang memenuhi persamaan kuadrat 2x²-2x+(a-1) = 0
mempunyai dua akar real dan berlawanan tanda (soal uraian)
sem
d. b
a
5. Diberikan beberapa pernyataan untuk persamaan kuadrat 2x²+5x-2 = 0
(i) Mempunyai akar-akar yang keduanya bertanda positif
(ii) Mempunyai akar-akar yang keduanya bertanda negatif
(iii) Mempunyai akar-akar yang berlainan tanda
(iv) Mempunyai akar-akar yang berbeda dan rasional
(v) Mempunyai akar-akar yang sama dan rasional
Pernyataan yang benar adalah....
c. (ii) dan (iv)
d. (iii) dan (iv)
Modul Asesmen Diagnostik Di Awal Pembelajaran
Kelas X SMA/MA Matematika
6. Dike
4). I
nila
7.
a.
b.
C.
d.
G
