trigonometri

kerjakan Soal berikut dan kumpulkan 1.) Diketahui Sin &: 3/7 dan tan B = 3/1/12 Sudut tumpur Jan B Sudut lancip. tentukan nilai Jari a. Sin (x +B) b. Sin (2-B) 2) Diket tan x:= dan fan B Lancip. tentukan nilai Jan a. tan (x+ B) b. tan ca -B Jawab C. Cos (α + B) d. Cos (α-B) a. 3 4 No. 4 Date : < Jan ß Sudur

trigonometri

kerjakan Soal berikut dan kumpulkan 1.) Diketahui Sin &: 3/7 dan tan B = 3/1/12 Sudut tumpur Jan B Sudut lancip. tentukan nilai Jari a. Sin (x +B) b. Sin (2-B) 2) Diket tan x:= dan fan B Lancip. tentukan nilai Jan a. tan (x+ B) b. tan ca -B Jawab C. Cos (α + B) d. Cos (α-B) a. 3 4 No. 4 Date : < Jan ß Sudur

tolongg bantu jawab dong

Badiwang IH MENENGAH ATAS NEGERI 1 JATI DINASAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH 6. Diketahui fungsi f(x) = √√2x-6. Daerah asal fungsi f(x) adalah..... a. [xlx26, xe R} b. {x]x > 3, X = R} [x]x20, x= R} [x1x2-3, X = R} e. [x1x2-6, x = R} C. d. 7. Diketahui fungsi f(x) = x-4. Daerah asal 3x+9 fungsi f(x) adalah.... a. [xx-9, x = R} b. [xx-4, X = R} C. [xx-3, X = R} d. {x|x 3, X = R} e. {x|x=4, X = R} 8. Daerah asal fungsi f(x)=√x²-16 adalah.... a. {x|0≤x≤4, X = R} b. {x-4≤x≤4, X = R} C. {x-4<x<4, X = R} d. {x|x≤-4 atau x ≥ 4, X = R} e. {xx<-4 atau x > 4, X = R} 9. Daerah asal fungsi f(x) = X+4 x²-2x-15 b. a. [xx-4, X-3, dan x + 5, x = R} {x|x=-4, X = R} C. {x | x-3 dan x*-5, x = R} d. {x | x-3 dan x + 5, X = R} e. [xx 3 dan x = -5, x = R} 10. Daerah asal fungsi f(x) = 8 adalah a. [xx ≥ 4, X = R} b. {x|x24, X* 6, X = R} c. {x|x≤ 4, X * 1, X = R} d. {x|x 1, x6, X = R} e. {x|x2-4, X1, X 6, X = R} B. Kerjakan soal-soal berikut! {x|1 ≤ x ≤ 4 Diketahui himpunan A = 1. x bilangan bulat} dan B = {x1 < x < 30, xbilangan genap}. Fungsi f: A→Bditentukan oleh rumus f(x)=x² + 3x. Tentukan domain kodomain, dan range fungsi f. 2. Diketahui f(x)= x+3 dengan daerah asa {x1≤x≤ 10, x bilangan ganjil). Tentukan daerah hasil fungsi f. Diketahui: √x-4 adalah X²-7X+6 3. x² - 1; x bilangan irasional 1-x²; x bilangan rasional f(x) = Tentukan: a. f(²) b. f() 4. Diketahui fungsi f(x) = daerah asal fungsi f(x). Matematika untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas 11A X-5 x² +9x+14 5. Diketahui fungsi f(x) = daerah asal fungsi f(x). 1 √√4x-3 .Tentukan Tentukan Pendalaman Materi B. Komposisi Fungsi Tahukah kamu, bagaimana pr dalam membuat roti? Produsen besar biasanya memerlukan m dalam pembuatan roti. Mes diperlukan karena bahan y berjumlah besar. Secara garis bes tersebut menggunakan dua mesin pembuat adonan dan me Mesin pembuat adonan ataumik untuk mencampur bahan b berubah menjadi adonan yang adonan tersebut dimasak m mesin berupa oven atau alat pen Prinsip kerja mesin-mesin te yang dikenal dalam Matema aturan tertentu. Misalkan ber f(x) tersebut akan dimasak m Notasi g(f(x)) dapat dinyata inilah yang disebut komposis komposisi fungsi, kamu aka simak dan pelajari uraian ber 1. Penjumlahan dan Pengur Jika f dan g merupakan fung Penjumlahan fungsi: (f + g Pengurangan fungsi: (f-g Pada operasi penjumlahan Sifat komutatif : (f + g)(x Sifat asosiatif :((f+g) Bagaimana cara menentul- Diketahui f dan g merup menyatakan daerah asal fungsi sebagai berikut. Daerah asal fungsi (f + g Daerah asal fungsi (f -

bantuin pliss pake penjelasan ya 🙏

Se U Pernurat enempatan B. SOAL ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X SMA/MA 1. Hasil dari 3√7 x√8+5√14 adalah.... 11√14 3. 2. Hasil dari 16x273 adalah.... a. 12 b. 24 C. 36 d. 144 a. b. 30√14 a. C. 15√29 d. 8√70 Persamaan kuadrat dari cx²+bx+a = 0,c #0 mempunyai akar-akar x, dan x,, maka nilai x₁ + x₂ = .... b. b - a C a C. b a. (i) dan (iv) b. (i) dan (v) C 4. Tentukan nilai a yang memenuhi persamaan kuadrat 2x²-2x+(a-1) = 0 mempunyai dua akar real dan berlawanan tanda (soal uraian) sem d. b a 5. Diberikan beberapa pernyataan untuk persamaan kuadrat 2x²+5x-2 = 0 (i) Mempunyai akar-akar yang keduanya bertanda positif (ii) Mempunyai akar-akar yang keduanya bertanda negatif (iii) Mempunyai akar-akar yang berlainan tanda (iv) Mempunyai akar-akar yang berbeda dan rasional (v) Mempunyai akar-akar yang sama dan rasional Pernyataan yang benar adalah.... c. (ii) dan (iv) d. (iii) dan (iv) Modul Asesmen Diagnostik Di Awal Pembelajaran Kelas X SMA/MA Matematika 6. Dike 4). I nila 7. a. b. C. d. G

Data Science Career Path The field of data science has grown rapidly in recent years, and it offers a wide range of career paths. Dat... Baca Lebih Lanjut

mau catatan Bab Turunan (awal sampai persamaan garis singgung/garis normal) pliss

mau catatan Bab Turunan (awal sampai persamaan garis singgung/garis normal) pliss

grafik fungsi trigonometri

GRAFIK Y= 2 Cos x GRAFIK Y= Cos x dan Y=2 Cos x nilai Amplitudo berubah dari 1 menjadi 2

menghitung tinggi tabung

1. Uji Kompetensi Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pa Diketahui sebuah volume tabung 990 cm³ dan 8. F luas alas tabung 110 cm², maka tinggi tabung tersebut adalah ... cm. a. 0,09 b. 0,9 C. 9 d. 90 tabung 5.184 cm³ dan tabung

tolong dibantu yakk

TEOREMA INTEGRAL TAK TENTU 8) f√√x² dx 9) Sdx 10) f (2x³-3x²+1) dx 11) Diketahui F'(x) = 2x + 1 dan F(3) 6. Tentukan nilai C dan fungsi F(x)! Contoh Soal Tentukan integral tak tentu dari fungsi berikut: 1) 18 dx dx 2) 3) (18x8 - 25x¹ + 3x²) dx 4) f(x + 1)² dx 5) f(x-1)(x+2) dx 6) 2x-² dx 7) f-2/2 dx x² 12) Diketahui F'(y) = y² + 4y + 3 dan F(2) 50. Tentukan nilai C dan fungsi F(x)