boleh tolong bantuin dong plis

12:30:40 O 7 ull ul 70% TUGAS 3.1.pdf TUGAS 3.1 Tentukan turunan fungsi 1. y= 2x6 – 5x² - 4x + 7 | 2. y= 2vx5 4 3. y: 3x6 = 4. y= (2x² – 1) (3x +2 ) (2x+1) 5. y= (x-3) 6. y= ( 3x² + 5x-1)4

tolong bantu kakak plis😭😭 soalnya tenggat hari ini 😭

08.09 * 4l..l 92 SOAL PRETES... SOAL PRETES PERSAMAAN TRIGONOMETRI Nama: Kelas : Kerjakan soal berikut di buku tulis matematika peminatan, kemudian jawaban upload di google classroom dalam bentuk pdf! Jangan lupa doa terlebih dahulu, semoga Allah mudahkan. 1. Perhatikan grafik fungsi sinus berikut! 3 -y=1 T/2 3T/2 5T/2 71/2 -1 -2 Isi semua kotak putih dalam bentuk derajat a Tentukan rumus fungsi sinus pada grafik di atas! b. Jika y=1, maka bentuk persamaan trigonometri adalah. C. Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan trigonometri tersebut untuk daerah 0 <x < 3n atau 0< x< 540°! Soal untuk no 2-4 Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan trigonometri berikut dengan menggunakan bantuan grafik! sin 3x = 1, untuk 0 sxS 360° 2cas x = 1, untuk 0 sxS 360° 1+ tan x = 2, untuk 0<x S 360° 2. 3. 4. Selamat mengerjakan. Semoga sukses.

mohon bantuannya kakak" semua 🙏🏻

Kegiatan Siswa 4: Individu Kerjakanlah kegiatan berikut ini dengan sikap percaya diri dan tangguh dalam menghadapi kesulitan. Gerak harmonik sederhana adalah gerak bolak-balik suatu benda menuju titik keseimbangannya. Gerak ini bisa dinyatakan dengan fungsi x(t) = A sin (@t + s) dengan t adalah waktu (dalam detik), w adalah kecepatan sudut partikel, dan s adalah sudut fase awal partikel pada t = 0. Jika x(1) menyatakan perpindahan partikel dari titik keseimbangan (acuan x = 0), yang bisa dinyatakan dengan x(1) = 8/2 sin ", 4 TC Coba Anda rancang strategi yang efektif dan efisien untuk menyelesaikan permasalahan gerak harmonik tersebut. a. b. Tentukan kecepatan dan percepatan partikel sebagai fungsi waktu. Kapan pertama kali kecepatan partikel mencapai maksimum dan percepatan partikel mencapai maksimum? C. d. Berapa besar perpindahan, kecepatan, dan percepatan partikel pada saat t = 4 detik? Simpulan apa yang dapat Anda peroleh? Jelaskan di dalam kelas. e.

tentukan

Gambariah graffik fungsi(2x'+t3)

🙏

Kerjakan soal berikut ! 1. a. Gambarlah pada koordinat kartesius grafik fungsi kuadrat di kertas berpetak titik-titik berikut : ( -5,0), (-4,-5), (-2,-9), (0,-5), (1,0) isilah tabel berikut sesuai dengan fungsi kuadratnya kemudian dari hasil tabel buatlah grafik fungsi kuadratnya. Gunakan kertas berpetak untuk mengerjakannya. (b) 1 -3 -2 -1 1 2 2x -3x f(x) = 2x – 3 x (c) -3 -2 -1 3x -1 f(x) = x + 3x - 1 1d Gambarlah grafik fungsi yang persamaanya f(x)= 5x² +10x-4. Dengan melengkapi tabel berikut, kemudian gambarlah grafiknya. -4 -3 -2 -1 1 2 5x² 10x -4 -4 -4 -4 -4 -4 -4 -4 f(x) = 5x² +10x-4 (x,y) 2. dari grafik la, 1b, 1c, dan 1d; tentukan titik koordinat dari : a. sumbu simetri b. nilai ekstrim titik puncak d. titik potong sumbu x jika ada titik potong sumbu y jika ada. C. e.

kak mohon bantuannya untuk no 2 a dan b🙏

"Meet" Menggunakan mikrof. Latihan N KELOOR OEWAIONA alvvt.at . c AT Anda Fitri +33 Latihan Soal KD 3.1 1. Nyatakan penjumlahan beruntun berikut kedalam bentuk notasi sigma dengan batas bawah penjumlahan 1. A. 5 + 11 + 17 + 23 + 29 + 35 + 41 + 47 B. 3 + 5 + 7+9 + ... + 401 2. Hitubglah nilai notasi sigma berikut ! 200 A. 4 = x=5 100 B. > (3x + 4) = C. x2 x=1 3. Tentukan fungsi f(x) dari persamaan berikut. 25 30 > (4x + 6) = X=1 x=6 4. Dengan induksi matematika, buktikan bahwa setiap rumus berikut berlaku untuk setiapnE bilangan asli. A. 3+5 +7+ ...+ (2n + 1) = n²+ 2n B. 4" – 1 habis dibagi 3 Dikumpulkan paling lamabat hari MINGGU, 22 Agustus 2021 pukul 23:59 WIB.

kelas 10

11.24 O 52% + SOAL PERTIDAK... SOAL PERTIDAKSAMAAN EKSPONEN DAN APLIKASI FUNGSI EKSPONEN Selesaikan soal soal berikut A. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut 1. 53x-9 >1 2. 273x-2 > 94x-1 3x-1 3. A) < gr*+3x-2 x+3 4. 5. 4* - 2x+1 - 8 >0 B. Selesaikan soal berikut 1. Pada tahun 2011 jumlah penduduk suatu kota adalah 2.000.000 jiwa. Tingkat pertumbuhan penduduk di kota tersebut sebesar 2% per tahun. Hitung jumlah penduduk kota tersebut pada tahun 2015 2. Suatu bahan radio aktif yang semula berukuran 125 gram mengalami penyusutan sebesar 12% dari ukuran semula setiap 12 jam. Hitung berat bahan radio aktif tersebut setelah 3 hari ...

tolong bantu menjawab soal ini ya kak

12.49 FF • 1627804850732-X... TUGAS PROYEK MATEMATIKA Topik : Bilangan Berpangkat Fungsi Eksponen Tugas : Menyelesaikan masalah kontekstual yang diberikan oleh guru Memodifikasi masalah kontekstual dari guru menjadi soal baru Menyelesaikan soal baru yang diajukan. Petunjuk : Siapkan Kertas HVS Tuliskan nama lengkap dan kelas pada bagian atas kertas Tuliskan topik proyek Salin ulang masalah kontekstual dari guru pada HVS yang telah disiapkan Tuliskan penyelesaian soal tersebut Tuliskan soal yang kalian buat dengan cara memodifikasi soal dari guru : Momodifikasi soal dapat dilakukan dengan cara mengubah angka, mengubah bentuk cerita (permasalahan/topik masalah), mengubah hal yang ditanyakan. Silakan piilih salah satu cara memodifikasi soal tersebut atau boleh kombinasi dari ketiga-tiganya dengan syarat tetap dalam topik yang telah di tentukan Tuliskan penyelesaian/jawaban dari soal yang teah kalian buat. Silakan sajikan hasil kerja kalian semenarik mungkin dengan kreasi kalian masing- masing (dibebaskan untuk menggunakan kertas warna, pensil warna, aksesoris, dll). Masalah Kontekstual : Siswa SMK Sahid Jakarta medapat tugas pada pelajaran sanitasi dan hygiene untuk mengamati berapa lama makanan dapat bertahan pada suhu ruangan. Dengan kondisi bakteri yang berada dalam makanan dan makanan berada pada suhu ruang maka bakteri akan berkembang dari 1 bakteri menjadi 2 setiap 20 menit. a. Buatlah model matematika dari perkembangan bakteri tersebut. b. Berapa banyak bakteri yang berkembang pada makanan tersebut jika pengamatan dilakukan selama 5 jam ? Selamat Bertualang.. * Good Luck....

nomor 3

06.51 4l..l - 47 Latihan 2 X MI... Latihan 2 Materi : Pengertian fungsi eksponensial danGrafik Fungsi Eksponensial Kerjakanlah soal berikut ini ! 1. Diketahui fungsi eksponen f(x) = 3x-3. Tentukan nilai dari : f(4) f(5) f(2) f( – 1) f( – 2) a. b. C. d. e. 2. Grafik fungsi f(x) = k x 2x-2 melalui titik (2, 3). Tentukanlah : a. Nilai k = .. b. f(4)= ... 3. Gambarkan grafik fungsi eksponen f(x) = 2*+1. Lalu jawab pertanyaan berikut : a. Tentukan domain dan range ny b. Tentukan titik potong grafik dengan sumbu x Tentukan titik potong grafik dengan sumbu y C. d. Tentukan Asomtot nya SELAMAT BEKERJA

lukislah grafik fungsi g(x)=(13)x kelas 10