tolong dibantu ya

11. Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan eksponen berikut! a. (3x + 2)* * 5 = (3x + 2)*-2 %3D Jawab: b. (x + 7)5 -* = (x + 7)*-1 Jawab: %3D

yg bisa bantu

TUGAS KD 2. BILANGAN RASIOANAL DAN IRASIONAL Kerjakan soal dibawah ini! x+7 1. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan < 0! 2. Tentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan pecahan < 3. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan v4x +12 5! 4. Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan /8x + 3 > V5x + 6! X-4 2 X-1 2x+3

carilah nilai x yg memenuhi setiap persamaan nilai mutlak berikut 1. |2x+5| = |x+2| 2. 4|3x+1|-8 = 16

yg bisa bantu

LATIHAN SOAL BENTUK AKAR Sederhanakan betuk-bentuk akar dibawah ini dengan benar. 1. a. 17 b. 6 2. Z+ v3 3. V6-V2 37-3 4.

ka'yg bisa bantu

Dua buah vektor masing - masing besarnya 8 satuan dan 16 satuan, saling berhadapan membentuk sudut 0, hitunglah besar resultan kedua vektor tersebut jika besar a. 0 = 37° b. 0 = 45° %3D

kak yg bisa bantu

Soal nomor 1---> [5x+9|=12 Soal nomor 2 ---> -2 |x+7| +5 = 12 Soal nomor 3 ---> |8-3x|>2

kak yang bisa bantu

Carilah sifat-sifat akar pangkat seperti pd video pembelajaran yg ke dua beserta 2 contoh soalnya di masing-masing sifatnya Jangan lupa soal dan jawaban di lembar yg berbeda

Tolong bantu, eksponen kelas 10, yg no.1 aja

Asesmen Formatif 1 (Eksponen) 1. Sederhanakanlah 3 a. 8x'y b. (3a*b*) x(2a*)*. 5 4 e ( C. xy3 3n+2-5.3" 2. Bentuk sederhana dari adalah ... 3n+1-3n 3. Jika a = 1, b = 3 dan c = -18, maka tentukan x dari x = -b+vb2 -4ac %3D 2a 4. Rasionalkan penyebut dari pecahan : 6. a. 5+ 7 32 b. 35-42

tolong bantu menjawab soal ini ya kak

12.49 FF • 1627804850732-X... TUGAS PROYEK MATEMATIKA Topik : Bilangan Berpangkat Fungsi Eksponen Tugas : Menyelesaikan masalah kontekstual yang diberikan oleh guru Memodifikasi masalah kontekstual dari guru menjadi soal baru Menyelesaikan soal baru yang diajukan. Petunjuk : Siapkan Kertas HVS Tuliskan nama lengkap dan kelas pada bagian atas kertas Tuliskan topik proyek Salin ulang masalah kontekstual dari guru pada HVS yang telah disiapkan Tuliskan penyelesaian soal tersebut Tuliskan soal yang kalian buat dengan cara memodifikasi soal dari guru : Momodifikasi soal dapat dilakukan dengan cara mengubah angka, mengubah bentuk cerita (permasalahan/topik masalah), mengubah hal yang ditanyakan. Silakan piilih salah satu cara memodifikasi soal tersebut atau boleh kombinasi dari ketiga-tiganya dengan syarat tetap dalam topik yang telah di tentukan Tuliskan penyelesaian/jawaban dari soal yang teah kalian buat. Silakan sajikan hasil kerja kalian semenarik mungkin dengan kreasi kalian masing- masing (dibebaskan untuk menggunakan kertas warna, pensil warna, aksesoris, dll). Masalah Kontekstual : Siswa SMK Sahid Jakarta medapat tugas pada pelajaran sanitasi dan hygiene untuk mengamati berapa lama makanan dapat bertahan pada suhu ruangan. Dengan kondisi bakteri yang berada dalam makanan dan makanan berada pada suhu ruang maka bakteri akan berkembang dari 1 bakteri menjadi 2 setiap 20 menit. a. Buatlah model matematika dari perkembangan bakteri tersebut. b. Berapa banyak bakteri yang berkembang pada makanan tersebut jika pengamatan dilakukan selama 5 jam ? Selamat Bertualang.. * Good Luck....

Sederhanakan 1)a–³xa⁶xa² 2)z–⁵:z–² ada yg bisa bantu nggaa?? makasih sebelumnya^^