kak semua please tolong bantu saya kakak

4G 08:16 LATIHAN SOAL PERSIA.. LATIHAN SOAL PERSIAPAN FORMATIF FUNGSI KOMPOSISI & INVERS Kelas X - Matematika Wajib Perhatikan instruksi berikut: Berdoa sebelum mengerjakan Tidak menyontek dan kerjakan sendiri semampumu Tuliskan jawabanmu dengan jelas dan rapi dibuku tulismu Berikan Langkah-langkah yang lengkap Foto jawabanmu dengan jelas dan satukan serta urutkan lalu jadikan dalam bentuk PDF (bisa menggunakan CamScanner atau apl. yang sejenisnya) • Kumpulkan sesui duedate di teams TIDAK MENGUMPULKAN, TIDAK DIPERKENANKAN MENGIKUTI FORMATIF Terima kasih, selamat mengerjakan. Tuhan berkati 5x+3 1) Diketahui f(x) = ,x + dan g(x) = 2x + 8 tentukan (f • g)(x) dan (g o f)-'(x) 3x-4 2) Diketahui fungsi f(x – 1) = 3x + 7 dan g(x) = **2, x + 5. Tentukan nilai (g-1o %3D D(-1). x + -5, g (x) = x² – 8, dan h(x) = V5x +9,x 2 -2 Tentukan rumus (f ° goh)-'(1) ! 4-x 4) Diketahui g-1of-(x) = -3x + 5, dan f-(x) = Tentukan g(6). 4x+1 5) Diketahui f(g(x)) = 3x – 4, dan f(x + 4) = 5 – x. Tentukan f-(-2) +g¬'(-2)! 6) Diketahui g(x – 2) = 2x – 3, dan fog(x – 2) = 4x2 – 8x + 3, maka f(-3) = ... 7) Diketahui f(x) = x + 2, dan g(x) =, maka nilai (g-'of)(4) adalah . 8) Suatu Pabrik roti dengan bahan dasar tepung (x), memproduksi roti melalui dua tahap. Tahap pertama menggunakan mesin I menghasilkan roti setengah jadi (y) dengan mengikuti fungsi mesin f(x) = x² – 2x + 4. Tahap kedua menggunakan mesin I menghasilkan roti dengan fungsi g(y) = 2y – 9, dengan x,y dalam satuan ton. Jika tepung yang tersedia untuk suatu produksi sebanyak 6 ton, banyak roti yang dihasilkan adalah . 9) Di CV. Santor, seorang pekerja mendapatkan bonus bulanan yang besarnya dirumuskan sebagai fungsi dari gaji pokok di mana besarnya bonus tersebut adalah Rp40.000,00 lebih besar dari 25% gaji pokok. Tentukan: a) model matematika untuk menyatakan besarnya gaji pokok jika diketahui besar bonus yang diterimanya, b) besar gaji pokok jika diketahui bonus yang diterima sebesar Rp200.000,00 10) Sebuah bank di Australia menawarkan harga tukar Australia Dollar (AUD) ke Malaysia Ringgit (MYR), yaitu 3 MYR = 1 AUD dengan biaya penukaran sebesar 2 AUD untuk setiap transaksi penukaran. Selanjutnya suatu bank di Malaysia menawarkan harga tukar Malaysia Ringgit (MYR) ke Indonesia Rupiah (IDR), yaitu 1 MYR = 3.400 IDR dengan biaya penukaran sebesar 2 MYR untuk setiap transaksi penukaran. Alex berencana liburan ke Malaysia, kemudian melanjutkan di Indonesia dengan membawa uang 3.608 AUD. Berapa IDR yang akan diterima Alex jika pertama ia menukarkan semua uangnya ke mata uang Ringgit di Australia, kemidiariukanya ke Rupiah Indonesia di Malaysia? •..

bisa bantu ?

Diketahui f(x) = _ dan %3D Vax g(x) = 4x , x²-3x tenhukan (gof)(x) %3D

contoh soal pilihan ganda tentang penjualan s.d kartu piutang beserta jawabannya

tolong bantu

9.27 ..l * lKB/S 2.00 72 e UNJUK KERJA XI.pdf UNJUK KERJA I. Alat dan Bahan yang digunakan Buku Alat Tulis Penggaris Cara Kerja 1. Buatlah koordinat Cartesius yang memuat sumbu X dan sumbu Y 2. Tentukan sebuah titik pada koordinat Cartesius tersebut. I. 3. Diberikan dua buah translasi T, = ) dan T2 = (). Tentukan nilai a, b, c, d sesuai keinginan anda. a) Jika titik yang Anda pilih mendapatkan translasi T, kemudian dilanjutkan dengan translasi T,. Tentukan koordinat titik setelah dua translasi tersebut. b) Jika titik yang Anda pilih mendapatkan translasi T, kemudian dilanjutkan dengan translasi T,. Tentukan koordinat titik setelah dua translasi tersebut. 4. Diberikan dua buah dilatasi D, dan D2 dengan titik pusat yang sama, yaitu (h, k). Tentukan nilai h dan k sesuai keinginan Anda. a) Jika titik yang anda pilih mendapatkan D1 dan dilanjutkan dilatasi D2. Tentukan koordinat titik setelah dua dilatasi tersebut sesuai keinginan Anda. b) Jika titik yang anda pilih mendapatkan D2 dan dilanjutkan dilatasi D1. Tentukan koordinat titik setelah dua dilatasi tersebut sesuai keinginan Anda. Pertanyaan 1. Buatlah titik dan bayangan titik pada koordinat Cartesius. 2. Apakah koordinat titik pada cara kerja 3(a) dan 3(b) mempunyai koordinat titik yang sama? Jelaskan mengapa hal tersebut bisa terjadi. 3. Apakah koordinat titik pada cara kerja 4(a) dan 4(b) mempunyai koordinat titik yang sama? Jelaskan mengapa hal tersebut bisa terjadi. II.

jawaban benarnya

Data berikut menunjukkan usia guru (K,)data tersebu adalah guru di suatu SMK. Nilai kuartil pertama (UN 33P19, 10) Umur (tahun) 36-40 41 45 46 50 51-55 56-60 Frekuensi 8. 17

pliss jawaban benarnya

11 12 12 Jangkauan dari data 4,3,4,4,2,1,1,2,1,3,3,4, adalah,.. 13 13 Simpangan Kuartil Dari data 4,3,4,4,2,1,1,2,1,3,3,4 adalah,. 14 14 Langkah dari data 4,3,4,4,2,1,1,2,1,3,3,4 adalah,. 15 15 Pagar dalam dari data 4,3,4,4,2,1,1,2,1,3,3,4 adalah,. 16 16 Pagar Luar dari data 4,3 4,4,2,1,1,2,1,3,3,4 adalah, 17 18 18 Simpangan baku dari data 3,4,5,6,7,8,9, adalah,. 19 SOAL READY

tolong bantu kak, pakai cara ya

18.19 1 1 • N 44 + 1633254821043-Kuliner-A_SOAL-.. A B C E F G H 1 REMEDIAL PTSBD Petunjuk Pengerjaan : 3 4 1. Tulis nama lengkap dan kelas pada kertas jawaban 2. Kerjakan di buku tulis lengkap dengan cara/langlah-langkah penyelesaian 8 9 1. Seorang siswa SMK Sahid Jakarta ditugaskan untuk membuat konten tiktok yang bertema HUT RI, kemudian ia diminta untuk membagikan (share) konten tersebut ke 3 temannya, dan masing-masing temannya tersebut untuk meneruskan ke 3 orang lainnya, dan seterusnya dengan aturan yang sama. Model matematika (rumus fungsi) yang tepat untuk menggambarkan kondisi tersebu 10 11 12 13 14 adalah .... 15 16 17 2. Bentuk positif sederhana dari ( adalah .... 18 19 3. Bentuk sederhana dari - adalah 20 4-V7 21 22 4. Nilai dari 2log 3 – 2log 24 + 2log 16 adalah .... 23 24 5. Dalam Aula sebuah Hotel disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 12 kursi, baris kedua berisi 14 kursi, baris ketiga berisi 16 kursi, dan seterusnya. Banyaknya kursi pada baris ke-20 adalah 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 gas BAB 1 Tugas Proyek PH BAB 1 PTS Shopee 10.10 Brands Festival INSTALL 10.10 4.6 * FREE

ada yang bisa jawab tidak? Terima kasih yang sudah menjawab

AH I KOTA ADMINISTRASI JAKARTA TI SMD NECeni TUGAS NE 35SE 361 361 (x+s)- 2(5+x) 3 (x +2) (x-2) 1 (x+6)(x+6) 364 54 546 722 617 %3D 689 D11 592 889 593 595 27 31 72 54 30 03 1 N 4

minta tolong

Date: Gambartah grapik nilai muklak unkuk y=12x+41 dibakasi -10€ x lI, xER

mohon bantuannya kakak" semua 🙏🏻

Kegiatan Siswa 4: Individu Kerjakanlah kegiatan berikut ini dengan sikap percaya diri dan tangguh dalam menghadapi kesulitan. Gerak harmonik sederhana adalah gerak bolak-balik suatu benda menuju titik keseimbangannya. Gerak ini bisa dinyatakan dengan fungsi x(t) = A sin (@t + s) dengan t adalah waktu (dalam detik), w adalah kecepatan sudut partikel, dan s adalah sudut fase awal partikel pada t = 0. Jika x(1) menyatakan perpindahan partikel dari titik keseimbangan (acuan x = 0), yang bisa dinyatakan dengan x(1) = 8/2 sin ", 4 TC Coba Anda rancang strategi yang efektif dan efisien untuk menyelesaikan permasalahan gerak harmonik tersebut. a. b. Tentukan kecepatan dan percepatan partikel sebagai fungsi waktu. Kapan pertama kali kecepatan partikel mencapai maksimum dan percepatan partikel mencapai maksimum? C. d. Berapa besar perpindahan, kecepatan, dan percepatan partikel pada saat t = 4 detik? Simpulan apa yang dapat Anda peroleh? Jelaskan di dalam kelas. e.