kak tolong jawab soal matematika ini

D Nilai x yang memenuhi persamaan 12x-11=3 adalah כ

jika X1 dan X2 merupakan akar akar dari persamaan 3x²-2x+4=0, tentukanlah a.X1² + X2² b.X1/X2+X2/X1 c.X1³ +X2³ tolong di jawab

al. Tentukan penyelesaian persamaan kuadrat berikut. a. x² + 12x -13 = 0 b. 5x² +4x - 12 = 0 Terlukan jenis-jenis akar persamaan kuadrat berikuti 9. 2x2 S43:0 b. 4x² + 12x +9= 0 c 4x²-3x +y = 0 3. Jika X, dan x₂₁ menpakan akar-akar dari persamaan 3x² - 2x + y = 0, tentukanlah. a. 1 + 1/₂ I 4 X₁ b. x₁,²¹ + x₂² C. X₁ + x₂ x2 3 d. x₁ + x₂ 4. Susunlah persamaan kuadraf 2 dan 3 a. 6. (1+b√2) dan (1-3√2) persamaan yang 5. Jiko x, danx₂ adalah abar-akar persamaan kuadrat x² = 5x+2=0 kuadrat Gan yang akar-akaruga. tentukanlah a. X₁ +5 dan X +5 b. 3x₁ +1 dan 3x₂ +1 akar-akarnya: - Lo

suatu koloni bakteri dapat membelah diri menjadi dua setiap empat jam jika koloni bakteri tersebut saat ini berjumlah 500 bakteri maka ba... Baca Lebih Lanjut

B. Literasi 6. Suatu koloni bakteri dapat membelah diri menjadi 2 setiap 4 jam. Jika koloni bakteri tersebut saat ini berjumlah 500 bakteri, maka banyaknya bakteri tersebut pada 20 jam yang akan datang adalah. a. b. (c) Agar tabungannya di Bank Maju menjadi Rp20.000.0 nasabah tersebut harus menyimpan uangnya selama 33 tahun. (d) Agar tabungannya di Bank Jaya menjadi Rp12.000.000,00, maka nasabah tersebut harus menyimpan uangnya selama 30 tahun. (e) Agar tabungannya menjadi 2 kali lipat, maka nasabah tersebut harus menabung di Bank Maju selama 14 tahun dan di Bank Jaya selama 18 tahun. C. d. e. 6.400 12.800 16.000 18.000 20.000 imrism (5,1)=(x) 44 Matematika untuk Siswa SMA/SMK Kelas X 200 Pada penelitia penyakit kolera. S setengah jam. Tot di daerah tersebu Waktu yang 9. (Hint: log 2 3 jam 3 jam 3 4 jam 4 jam a. b. c. d. e. 5 jam 10. Setelah 6 j a. 16.38 b. 16.83 c. 17.2 d. 17.6 18.- e.

dijawab menggunakan cara ya kakak-kakak terimakasih di tunggu sampai pagi besok

3. Nilai x yang merupakan penyelesaian dari (x−1) – (x+2) adalah .... (x=1) (x-3) A. * B. C. 7 D. -7 E. 1 7

tolong beri jawabannya

AWA BARAT 5. Daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan 4x + y 28, x + y ≤ 5, 2x + 9y ≥ 18, x ≥ 0, y ≥ 0 adalah .... 8 0 A. I B. II C. III = || E 2 IV V 5 9 D. IV E. V 6. Daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan x ≥ 0, y ≥ 0, 2x + y ≤ 6, dan x + 3y ≤ 9 adalah ... A. D. 7. E.

tolonggg bantu jawabb pertanyaan nya dongg

18.43 * + 77 * Menunjukkan pertanyaan yang wajib diisi docs.google.com * PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT ! Diketahui fungsi kuadrat sebagai berikut : f(x) = -2x² +9x, jika f(x)=9, maka nilai x adalah.... A. -3 B.-2 A B "" 0.13 KB/S C. 2 D. 3 YED 441 Pertanyaan ini wajib diisi O Jika Fungsi kuadrat sebagai berikut f(x) = x² – 3x maka nilai f(2) adalah... A.-2 B.-1 C. 1 D. 2

selesaikan menggunakan metode campuran (substitusi dan eliminasi)

Kerjakan soal-soal berikut dengan benar! 1. Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear tiga variabel berikut! 3x - 2y + z = 12 2x + 3y + 5z = 8 -x + y - 3z = -1 Jawab: 2. Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear tiga variabel berikut! (x+y=z=5 2x - y + 3z = 9 3x + 2y + z = 17 Jawab:

nomer 10

96 9. Jika 4(x + y) adalah... A. -15 B. -9 C. 9 10. Jika A = A. B. C. 11. Jika Matematika SMA Kelas XII IPS A. B. 12. Jika (27) (1) © (i) C. 0 (-3) (1) D. 15 E. 21 (39) |maka (A-¹)' adalah…. 9) (²21) N = (619) (31) M = (69) D. E. maka nilai (4) (+9) maka N adalah E. D. GA (-24) maka M adalah 14. Jik ad: A. B. C. 15. Jik ada A. B. C. 16. M Ī A. B. C. 17. Dil sin A. B. C. Z 18. Ni

Nilai x yang memenuhi persamaan linear satu variabel 3 (4-5x) - 2 (x+4) = 21 cara nya gimana?? bisa bantu?? bsk ulangan:)

bantuin pliss pake penjelasan ya 🙏

Se U Pernurat enempatan B. SOAL ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X SMA/MA 1. Hasil dari 3√7 x√8+5√14 adalah.... 11√14 3. 2. Hasil dari 16x273 adalah.... a. 12 b. 24 C. 36 d. 144 a. b. 30√14 a. C. 15√29 d. 8√70 Persamaan kuadrat dari cx²+bx+a = 0,c #0 mempunyai akar-akar x, dan x,, maka nilai x₁ + x₂ = .... b. b - a C a C. b a. (i) dan (iv) b. (i) dan (v) C 4. Tentukan nilai a yang memenuhi persamaan kuadrat 2x²-2x+(a-1) = 0 mempunyai dua akar real dan berlawanan tanda (soal uraian) sem d. b a 5. Diberikan beberapa pernyataan untuk persamaan kuadrat 2x²+5x-2 = 0 (i) Mempunyai akar-akar yang keduanya bertanda positif (ii) Mempunyai akar-akar yang keduanya bertanda negatif (iii) Mempunyai akar-akar yang berlainan tanda (iv) Mempunyai akar-akar yang berbeda dan rasional (v) Mempunyai akar-akar yang sama dan rasional Pernyataan yang benar adalah.... c. (ii) dan (iv) d. (iii) dan (iv) Modul Asesmen Diagnostik Di Awal Pembelajaran Kelas X SMA/MA Matematika 6. Dike 4). I nila 7. a. b. C. d. G