ada yang bisa bantu gaa??? makasih sebelumnya

2. Bakteri E.coli menyebabkan penyakit diare pada manusia. Seorang peneliti mengamati pertumbuhan 50 bakteri ini pada sepotong makanan dan menemukan bahwa bakteri ini membelah menjadi 2 setiap seperempat jam. a) Buat model matematika dari fungsi yang menggambarkan pertumbuhan bakteri E.coli setiap seperempat jam b) Gambarkan tabel dan grafik yang menunjukkan pertumbuhan bakteri ini dari fase O sampai fase 5. c) Prediksi berapa banyaknya bakteri setelah 3 dan 4 jam pertama.

yang bisa bantu jawab?

Obat penahan rasa sakit disuntikkan kepada pasien yang mengalami luka berat akibat kecelakaan. Dosis obat yang disuntikkan adalah 50 mikrogram. Satu jam setelah penyuntikan, setengah dosis tersebut akan luruh dan dikeluarkan dari dalam tubuh. Proses tersebut akan terus berulang setiap jam. 1. Berapa banyak dosis obat yang masih tertinggal di dalam tubuh pasien setelah 1 jam, 2 jam, dan 3 jam? 2. Bagaimana model matematika yang dapat menyatakan peluruhan dosis obat tersebut? Alternatif Penyelesaian: 1. Dosis awal = 50 mikrogram Misalkan dosis pada z waktu dilambangkan dengan f(x), maka f (0) = 50 f (1) = 1 x 50 = 25 %3D f (2) = ; x 25 = 12, 5 %3D %3D $ (3) = ; x 12,5 = 6, 25 Jadi, dosis pada 1 jam pertama tersisa 25 mikrogram, pada 2 jam pertama tersisa 12,5 mikrogram, dan setelah 3 jam tersisa 6,25 mikrogram. 2. Berdasarkan bagian a, fungsi eksponen yang dapat menyatakan peluruhan dosis () obat tersebut dari dalam tubuh pasien pada jam tertentu adalah f (x) = 50 dengan r adalah waktu yang dibutuhkan obat tersebut untuk meluruh sebanyak setengah dosis dari dosis sebelumnya. Diskusikan mengapa fungsi f(x) = 50 (-)* dapat menggambarkan permasalahan yang dibahas pada contoh peluruhan hal 17 atau tertera pada materi slide ke-10 dari bu eka.

gaaeess mohon bantuuu doongg

14/07 /21 Sabt- TubAS DAP Tentukan himpunan dari 125 16x t 8.4 108

gaaeess mohon bantuuu doongg

14/07 /21 Sabt- TubAS DAP Tentukan himpunan dari 125 16x t 8.4 108

bantu jawab dong ga paham soalnya 😭😭

iiI 17:25 0 4G, 46 Vo) 4G 4 24 ) ©D LTE2 A tps://docs.google.com :D Perhatikan ! TEKANAN DARAH A AES fGERMAS Cek Tekanan Darah) Mangukur tekanan darah adalah salah satu cara deteksi dini risiko Hipertenai, Stroke dan Penyakn Jantung. Angka hasil pemeriksaan NORMAL Jika dibawah 140/90 mmHg Tekanan darah adalah cara untuk mengukur jumlah gaya yang diberikan pada dinding pembuluh darah. Ini diukur dengan menggunakan dua angka: tekanan darah sistolik (saat jantung berdetak) dan diastolik (saat jantung beristirahat). Tekanan darah bervariasi secara substansial dari orang ke orang, tetapi tekanan darah normal adalah 140/90 (Smeltzer B., 2001), yang berarti tekanan darah sistolik adalah 120 mmHg dan tekanan darah diastolik adalah 80 mmHg. Dengan asumsi bahwa jantung seseorang berdetak 70 kali per menit, tekanan darah P seseorang setelah t detik dapat dimodelkan dengan fungsi: P(t) = 100 + 20 sin Pertanyaan 1: Tekanan Darah Apakah waktu dibawah ini menunjukkan hubungan yang benar antara tekanan darah 100 mmHg dan waktu (sekon)? Lingkapi "Ya" atau "Tidak" untuk waktu di bawah ini, jika dalam interval [0, 1]! Waktu Hubungan O sekon Ya/ Tidak 0,21 sekon Ya/ Tidak 0.43 sekon Ya/ Tidak 0,86 sekon Ya/ Tidak 1,29 sekon Ya/ Tidak 1 Tambahkan file

matematika ayoo dong vantu

13.18 *ilull KB/S 5.00 52 f LATIHAN SOAL PRO... Suatu pabrik mainan anak-anak mempro- duksi mobil model A dan mobil model B. Pada suatu hari, pabrik itu memproduksi x unit model A dan y unit model B. Waktu yang digunakan untuk menghasilkan satu unit model A dan satu unit model B masing- masing adalah 4 menit dan 6 menit. (1) Banyak unit model A tidak melebihi 50. (2) Banyak unit model A melebihi dua kali banyak unit model B sebanyak 20 atau kurang. (3) Total waktu untuk memproduksi kedua model mobil tidak melebihi 360 menit. Sumber: www.shutterstock.com Nyatakan tiga pertidaksamaan yang mewakili ketentuan tersebut. b. a. Gambarlah ketiga pertidaksamaan itu pada koordinat Cartesius, kemudian arsirlah daerah yang memenuhi. Tentukan batas-batas banyaknya model B yang dapat diproduksi jika banyaknya model A adalah 30 unit. c. d, Hitunglah keuntungan yang diperoleh jika keuntungan model A dan ke- untungan model B masing-masing Rp4.000,00 dan Rp5.000,00. Jika pabrik itu hendak memproduksi banyaknya unit model B dua kali ba- nyaknya model A, tentukan banyaknya masing-masing model sehingga maksimum. e,

ada yg ngerti?

Untuk fungsi FCx):1x+1l.Lengkapicah tabel berikut -3 -2 2 3. FCx) Dari tabel diatas, gambarkan grafik fungsi F (x) =1x+1

kelas 12 tentang bangun ruang

Pechatican Kubus ABCD, EFGH tentukran keduckuran; a. Titik AG techadap gacis OCGH : 6. Titik GH terhadap C Garis DC techadap DcatH = d. Garis coGH terhadap AHE= e. Gacis BcGaf techadap gacis ADHE: bidang ABFE =

Bantuin dong

4G 4G N Vo) 4G2 97 0,3 i 09:37 LTÉ1 KB/dtk LATIHAN 2 PL... LATIHAN 1: MENENTUKAN DAERAH PENYELESAIAN PADA SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SOAL: GAMBAR DAERAH PENYELESAIAN (DP) DARI PERTIDAKSAMAAN BERIKUT: 1. 2x – 5y <-10 2. y 2 0, x + y < 5, 6x + 2y 2 12

Mohon bantuannya yg no 3 A B C terima kasih

* * 46 1 48% O 10:27 Alternatif Penyelesaian: 23 x 23 2(5+3) 22 22 28 22 = 28-2 = 26 Contoh 2 Sederhanakan bentuk eksponen Alternatif Penyelesaian: (*)* × (-*) = (-*) × (-*) = r? Latihan 1.1 1. Buktikan sifat eksponen nomor 6 dan 7. 2. Tentukan nilai p sedemikian sehingga persamaan berikut ini tepat a. (3')? = 3P b. P.b = 6° c. (37)" = 277³ 3. Sederhanakanlah 3 < 36 a. 23 x 32 8 Matematika untuk SMA/SMK Kelas X b. (3u'u") (9u'v) n-l,4 \ 2 ,n + 0, r+ 0 c. 5n-6p4 3. Fungsi Eksponen Eksplorasi 1.3 Sifat-sifat Eksponen Ayo Bereksplorasi Seseorang membawa virus dan menulari 3 orang lainnya. Pada fase selanjutnya, setiap orang menulari 3 orang lainnya lagi. 1. Berapakah orang yang akan tertular pada setiap fase selanjutnya? 2. Berapa orang yang akan tertular virus tersebut pada fase ke-20? 3. Manakah dari grafik fungsi berikut ini yang merepresentasikan peningkatan jumlah orang yang tertular virus tersebut jika proses penularan terjadi terus- menerus? Mengapa demikian?