Mari berbuat sesuatu untuk lingkungan atau komunitas sekitarmu! Pastikan jawabanmu mencakup beberapa poin berikut: (1.) Alasan mengapa a... Baca Lebih Lanjut

kak cara mencari catatan yg sama apakah bisa dengan keyword? bagaimana caranya?

Ada yang lunya catatan perbandingan dikotil dan monokotil tumbahan ( yang biji, buah, sama bunga) ?🙏

tolong bantuuu besok di kumpulin, terimakasih

5. Menghitung jumlah spesies pada beberapa wilayah tertentu kemudian menghitung total dari seluruh hasil hitungan.. a. benar b. salah Alasan: 6. Memberi tanda pada spesies yang ditemui, hingga tidak menemukan spesies yang tidak memiliki tanda, kemudian menghitung jumlah tanda yang telah digunakan. a. benar b. salah Alasan: Benar-Salah dengan penjelasan Pilih jawaban dengan dicentang atau disilang dengan memilih yg benar atau salah sesuai pendapatmu kemudian tuliskan alasannya! Untuk Nomor 4-6 Perhatikan artikel berikut: Seorang peneliti melakukan penelitian untuk menentukan status suatu hewan endemik dalam keadaan langka atau tidak. Untuk itu peneliti tersebut harus menghitung populasi hewan tersebut di alam bebas. Pilihlah benar atau salah aktivitas yang dilakukan oleh peneliti tersebut! 4. Meletakkan kamera di beberapa tempat, kemudian menganalisis gambar hewan yang terekam dengan parameter tertentu untuk menentukan spesies yang sama. a. benar b. salah Alasan: Adobe Expa Convert POF online Select PDF F Asesme Convert To Microsoft Recognize Change Create l Send Fi ▸ Store F

ada yg bisa bantu jawab gaa? sebisanya aja isi tabel yg masih kosong, soalnya bingung bgt😭🙏🙏

15.05 Anda Hari ini 04.42 Bloma Letak Daerah Gurun iklim sedang hutan hujan tropis iklim tinggi cukup/ sedang tropis iklim hutan sedang gugur iklim stepa sedang rendah sabana taiga gurun tundra rendah = Curah Intensit pengua kelemba flora hujan. as chy pan ban mthr Sangat Sangat Sangat Sangat kaktus rendah rendah tinggi tinggi 0 LTED YED... sangat rendah 39 : fauna Ular, onta, tikus PLATINUM 6 SM404

ada yang punya catatan biologi tentang anatomi?

haii!sharing-sharing yuk tips dan saran biar mahir banget disatu bidang misalnya biologi,tapi dibidang yg lain juga mahir.menurut kalian ... Baca Lebih Lanjut

tolong bantu🙏🏻🙏🏻

09.04 O NO O 7: Bab 7-IPA-KEHATI... Ayo Berlatih Setelah Kalian belajar tentang keanekaragaman hayati, ayo coba Kalian jawab pertanyaan berikut. 1. Bacalah intisari artikel yang berjudul Populasi Bertambah, Kamera Pengintai Rekam 58 Badak Jawa Pada Tahun 2013 yang ditulis oleh Indra Nugraha. Hasil monitoring badak jawa tahun 2013 menyebutkan jumlah populasi sebanyak 58 ekor yang jumlahnya meningkat dari 2 tahun sebelumnya, dimana tahun 2012 populasi badak berjumlah 51 ekor dan tahun 2011 berjumlah 35 ekor. Monitoring ini dilakukan dengan 120 camera trap sehingga selain jumlah, dinamika populasi dan interaksi badak jawa dengan spesies lain juga dapat diamati. Data monitoring ini akan menjadi acuan dalam pengembangan second habitat untuk badak jawa. Untuk membaca detail artikel ini silahkan Kalian mengakses link https://www.mongabay.co.id/2014/03/04/populasi-bertambah-kamera- pengintai-rekam-58-badak-jawa-pada-2013/ Berdasarkan artikel tersebut, jawablah pertanyaan berikut. a. Deskripsikan dalam bentuk grafik bagaimana populasi spesies badak jawa selama 5 tahun terakhir? b. Berdasarkan informasi pada artikel tersebut, buatlah prediksi badak Jawa pada 20 tahun mendatang! c. Apakah solusi yang dapat Kalian tawarkan untuk mengatasi penurun populasi badak jawa? 2. Seseorang peneliti melakukan penelitian untuk menentukan status suatu hewan endemik dalam keadaan langka atau tidak. Untuk itu peneliti tersebut harus menghitung populasi hewan tersebut di alam bebas. Pilihlah benar atau salah aktivitas yang dilakukan oleh peneliti tersebut! 162 | Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMA Kelas X Pernyataan Benar Salah Meletakkan kamera di beberapa tempat, kemudian menganalisis gambar hewan yang terekam dengan parameter tertentu untuk menentukan spesies yang sama. Menghitung jumlah spesies pada beberapa wilayah tertentu kemudian menghitung total dari seluruh hasil hitungan. Memberi tanda pada spesies yang ditemui, hingga tidak menemukan spesies yang tidak memiliki tanda, kemudian menghitung jumlah tanda yang telah digunakan. | |||

tolong jawab dong kakk🙏🏻

mencari laba sebesar-besarnya C. Produsen memproduksi apabila dibutuhkan d. Faktor-faktor produksi dikuasai oleh produsen e. Adanya persaingan bebas antara pelaku ekonomi 11. Hak milik nribadi diakui, ada kehehasan berusaha serta kebebasan memiliki, ada persaingan dan peranan pemerintah terbatas. Bila ciri-ciri ini dimiiiki oleh suatu negrara, berarti sistem ekonomi yang dianut adalah..... a. Campuran b. Demokrasi C. Neo liberalis d. Liberal e. Sosialis 12. Cara, kebijakan untuk menyelesaikan permasalahan perekonomian di suatu negara merupakan pengertian dari ... a. Ekonomi deskriptif b. Ekonomi terapan c. Ekonomi teori 26. Daya kreasi masyarakat dimatikan karena semua inisiatif diprakarsai oleh pemerintah, merupakan keburukan dari sistem... a. Tradisional b. Liberal d. Ekonomi mikro e. Sistem ekonomi d. Komando e. Campuran c. Pancasila 13. Sektor ekonomi yang dikuasai pemerintah lebih diarahkan untuk kepentingan masyarakat. Hal ini merupakan salah satu kebaikan dari sistem ekonomi ... a. Tradisional d. Komando mer,

klasifikasi makhluk hidup

16.07 A O M = O . l O0 docs.google.com/forms/d/e/1FA :D 1a, 2a,3b,5a,6a 1a,2b,3a,4a 1a, 2a, 3a, 4a 1a,2a,3b,5b,7b 8 poin kunci dikotom filum Arthropoda : 1a. Tubuh terbagi menjadi menjadi kepala, dada dan perut . Insekta 16. Tubuh tidak terbagi menjadi kepala, dada dan perut . 2 2a. Tubuh terbagi menjadi kepala dada bersatu dan perut .3 2b. Tubuh terbagi menjadi kepala dan badan beruas-ruas . 4 3a. Pada kepala dada terdapat 4 pasang kaki..... .. Arachnida 3b. Pada kepala dada terdapat 5 pasang kaki jalan....... Crustacea 4a. Badan pipih beruas-ruas, tiap ruas terdapat 1 pasang kaki.. Chilopoda 4b. Badan gilig beruas-ruas, tiap ruas terdapat 2 pasang kaki.. Diplopoda Kelabang atau lipan yang sedang diamati seorang siswa mempunyai ciri-ciri . 1a, 2b, 3a, 4b 1b, 2a, 3a, 4a 1b, 2b, 3b, 4b 1b, 2b, 4a 1b, 2a, 3b