1. Jelaskan proses tenaga air sehingga dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik! 2. Tuliskan proses tenaga angin sehingga dapat di... Baca Lebih Lanjut

bisa di jabarkan gak 1. Aspek Hukum 2. Aspek Politik 3. Aspek Ekon0mi 4. Aspek Sosial Budaya

Cerita singkat mengenai sejarah ilmu ipa fisika

AVA LSLR Date: o: Semester I Centa Singkat mengenai Sejarah Ilmu IPA FiGiKa

cerita singkat mengenai sejarah ilmu ipa fisika

bantu jawab ya

7:31 0,49KB/d lll all 12% 2. BAB I Melap...Pertemuan 2 - Baca-saja Masuk untuk mengedit dan menyi... PANDUAN BELAJAR DARI RUMAH (BDR) SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Sekolah Mata Pelajaran Kelas Pertemuan : SMP ...................*** : Bahasa Indonesia : IX : ke-2 : Teks Laporan Percobaan Materi KD. 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks laporan percobaan yang didengar atau dibaca (percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan, dll) 4.2 Menyajikan tujuan, bahan/alat, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dan lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan. Pengantar guru Anak-anak, pada pertemuan ini kita akan melanjutkan mempelajari Teks Laporan Hasil Percobaan. Kalau pada kegiatan yang lalu kalian mempelajari tentang mengidentifikasi informasi dan menyimpulkannya. Untuk dapat menelaah struktur dan bahasa teks laporan percobaan. kalian harus mencermati dulu tentang hal-hal berikut: 1. Struktur teks laporan 2. Struktur teks laporan hasil percobaan 3. Ciri ciri kebahasaan teks laporan hasil percobaan A. Struktur Teks Laporan: 1. Pernyataan umum : menentukan klasifikasi aspek dari sesuatu (hewan, alam, tumbuhan, dll yang dibahas secara umum) 2. Uraian: menggambarkan sesuatu secara rinci, bagian per bagian, hal-hal yang khusus. B. Bahasa Teks Laporan 1. Menggunakan kata benda dan frasa benda. Contoh: rumah, ikan, hadiah ulang tahun 2. Menggunakan kata tugas hubung: seperti, ketika, maka, dst. 3. Menggunakan kalimat aktif 4. Menggunakan kata kerja aktif untuk menggambarkan proses dan aksi. 5. Tidak ada urutan waktu, tetapi ada urutan kegiatan. 6. Menggunakan kata benda dan frasa benda dibanding kata ganti orang, penggunaan kata ganti orang sangat terbatas. C. Latihan dan Tugas Agar kalian dapat lebih menguji kompetensi, kerjakan latihan dan sekaligus tugas berikut. Tugas ini dikumpulkan untuk dinilai, kerjakan dengan sungguh-sungguh agar nilai kalian bagus. Buatlah teks laporan sesuai strukturnya! PANDUAN BELAJAR BAHASA INDONESIA SMP KAB. PACITAN KELAS IX halaman 1

kak Materi matematika untuk klas 7 apa ya??tolong dijawab ya!!

jelaskan

Diketahui | a = 8, 6 = 2, dan d.b = 4, jika 0 merupakan besar sudut antara vektor d dan b , maka nilai cos dadalah... 4 2 4 3 4. 4 4. 954

tolong kak

3. Tentukan nilai a adalah. 112°

menghitung sudut

Menghitung kesamaan besar Sudut 10°: %3D a. %3D %3D b. 65,7=

bantu jawab kak

2a cm 5 cm Luas Lebar Panjang 27 m No dm2 8 dm L = 250 cm2 L= 2 ha A 5 m --- cm 600 m L= 0,07 m2 L=0,15 ha m mm 700 mm ... km ... 125 m E 4) Perhatikan gambar berikut ini! (b+3) cm (3n) 10 cm Tentukan a) Nilai a dan nilai b b) Hasil a x b c) Nilai n panjang OR= 5 cm dan PORS diketahui paniang PO = (v + 4) 5) Pada rsegi