hello! kira kira channel youtube apa ya yang penjelasannya jelas dan ga ngebosenin? mapel apa aja boleh, buat persiapan kelas 9. terimaka... Baca Lebih Lanjut

ada yang bisa rekomendasi YouTube materi kelas 9 gak , butuh bangett nih follow ig ku @renitalumbangaol

halo kaka2, mau nanya sumber belajar di hp selain dari youtube, google, sm apk ini apa yaa? (yg gratis) btw aku baru mau kelas 7

Hallo kak^^ aku mo nanya tips agar rajin belajar dan bisa mengatur waktu?soalnya sering kelupaan waktu dan jadi kek jarang belajar

Hi guys mau tanya nih , gimana sih cara kalian agar bisa memilih mana materi bacaan yang penting dan mana yang gak penting please share... Baca Lebih Lanjut

Aloo, aku mau minta rekomendasi chanel yt buat belajar matematika khususnya kelas 9. Kalau ada saran tulis yaa makasih :)

tolong kak jawabannya

08.41 .l 87 TUGAS FUNGSI EK... TUGAS FUNGSI EKSPONENSIAL TATA CARA DISKUSI DAN PENGUMPULAN TUGAS 1. BUATLAH KELOMPOK BELAJAR PER KELOMPOK 4 ANAK ,SEHINGGA ADA 6 KELOMPOK BELAJAR SUPAYA ADIL SILAHKAN BISA URUTKAN ABSEN YA : Nama kelompok Kelompok I: absen 1-4 Kelompok 2: absen 5-8 Keompok 3: absen 9-12 Kelompok 4: absen 13-16 Kelompok 5: absen 17-20 Kelompok 6: absen 21-24 Kelompok 7: absen 25-28 Kelompok 8: absen 29-32 Kelompok 9: absen 33-36 2. KIRIM TUGAS BERUPA FILE PDF(JADI FOTO LAH PEKERJAAN KALIAN DARI BUKU ,TEMPELKAN DI WORD BERI NAMA KELOMPOK KALIAN LALU DI CONVERT PDF) .APLOUD DIGOOGLE DRIVE KALIAN LALU SERTAKAN LINK GOOGLE DRIVE KALIAN DI LINK GOOGLE FORM PENGUMPULAN TUGAS .(YANG NGUMPULKAN LINK PERWAKILAN 1 ANAK DALAM KELOMPOK SAJA) 3. GUNAKAN BUKU KOTAK YA, KARENA ADA MENGGAMBAR GRAFIK KALIAN BISA DISKUSI KELOMPOK VIA VIDEO CALL /CHAT WA ,GUNAKAN IDE 2 KALIAN UNTUK 4. BEKERJASAMA SECARA DARING. TUGAS: I. Untuk mengamati pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya, seorang peneliti mengambil potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut dan Jika banyak bakteri pada awal pengamatan adalah 50, 100, dan 200.Tentukan: a) Modelkan fungsi pertumbuhan bakteri pada setiap fase. b) Gambarkan grafik pertumbuhan bakteri tersebut. c) Pada jam ke-6 berapa banyak bakteri baru yang tumbuh? II. Diskusikan mengapa fungsi f(x) = 50 (* dapat menggambarkan permasalahan yang dibahas pada contoh peluruhan hal 17 atau tertera pada materi slide ke-10 dari bu eka. Kalian bisa belajar cara membuat grafik fungsi eksponen lewat link youtube berikut: https://www.youtube.com/watch?v=7W0BBWL9VSU

secepatnya ya ka

20.33 O Hari ini 09.30 TUGAS POLA BILANGAN 1. Perhatikan pola bilangan berikut : 1, 8, 27, 64, ... , .., .... Tentukan 3 suku berikutnya (beserta langkah mendapatkan suku tersebut) 2. Perhatikan pola bilangan berikut : 15, 21, 28, 36, ...... , ......., ....., . Tentukan 5 suku berikutnya (beserta langkah mendapatkan suku tersebut 3. Diberikan sebuah bilangan : 90, 30, 10, ...., .. Tentukan 2 suku berikutnya (beserta langkah mendapatkan suku tersebut) 4. Tentukanlah 5 suku pertama dari suatu pola bilangan dengan rumus : Un =n 5. Tentukanlah 5 suku pertama dari suatu pola bilangan dengan rumus : Un =-n (n + 5) Buatlah 1 rumus suku ke n atau Un lalu tentukan 5 suku pertama (buat rumus Un yang belum terdapat di video youtube) 6. 7. Perhatikan pola bilangan berikut ini Pola 1 Pola 2 Pola 3 Pola 4 a. Apaakah gambar di atas membentuk sebuah pola ? Jelaskan ! b. Tentukan aturan pola tersebut c. Tentukan pola ke 5 ,10, dan 99 8. Perhatikan pola bilangan berikut ini Pola 1 Pola 2 Pola 3 a. Tentukan banyak persegi pada setiap pola b. Tentukan aturan pola tersebut c. Tentukan pola ke 4,5 dan 10 Selamat Mengerjakan ! Kirim Favorit Edit Hapus Selengkapnya

kak Materi matematika untuk klas 7 apa ya??tolong dijawab ya!!

halo ada yg pnya materi kelas 9 ga? materi apa aja boleh