tolong kak jawabannya

08.41 .l 87 TUGAS FUNGSI EK... TUGAS FUNGSI EKSPONENSIAL TATA CARA DISKUSI DAN PENGUMPULAN TUGAS 1. BUATLAH KELOMPOK BELAJAR PER KELOMPOK 4 ANAK ,SEHINGGA ADA 6 KELOMPOK BELAJAR SUPAYA ADIL SILAHKAN BISA URUTKAN ABSEN YA : Nama kelompok Kelompok I: absen 1-4 Kelompok 2: absen 5-8 Keompok 3: absen 9-12 Kelompok 4: absen 13-16 Kelompok 5: absen 17-20 Kelompok 6: absen 21-24 Kelompok 7: absen 25-28 Kelompok 8: absen 29-32 Kelompok 9: absen 33-36 2. KIRIM TUGAS BERUPA FILE PDF(JADI FOTO LAH PEKERJAAN KALIAN DARI BUKU ,TEMPELKAN DI WORD BERI NAMA KELOMPOK KALIAN LALU DI CONVERT PDF) .APLOUD DIGOOGLE DRIVE KALIAN LALU SERTAKAN LINK GOOGLE DRIVE KALIAN DI LINK GOOGLE FORM PENGUMPULAN TUGAS .(YANG NGUMPULKAN LINK PERWAKILAN 1 ANAK DALAM KELOMPOK SAJA) 3. GUNAKAN BUKU KOTAK YA, KARENA ADA MENGGAMBAR GRAFIK KALIAN BISA DISKUSI KELOMPOK VIA VIDEO CALL /CHAT WA ,GUNAKAN IDE 2 KALIAN UNTUK 4. BEKERJASAMA SECARA DARING. TUGAS: I. Untuk mengamati pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya, seorang peneliti mengambil potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut dan Jika banyak bakteri pada awal pengamatan adalah 50, 100, dan 200.Tentukan: a) Modelkan fungsi pertumbuhan bakteri pada setiap fase. b) Gambarkan grafik pertumbuhan bakteri tersebut. c) Pada jam ke-6 berapa banyak bakteri baru yang tumbuh? II. Diskusikan mengapa fungsi f(x) = 50 (* dapat menggambarkan permasalahan yang dibahas pada contoh peluruhan hal 17 atau tertera pada materi slide ke-10 dari bu eka. Kalian bisa belajar cara membuat grafik fungsi eksponen lewat link youtube berikut: https://www.youtube.com/watch?v=7W0BBWL9VSU

hallo kak ada ringkasan materi tentang mean, median & modus ga ya kak

halo👋 mau tanyak ada yg punya materi ipa kelas 8 gak? udah mau masuk kelas 8 nih🙇‍♀️🙇‍♀️

hloo kak, bolee minta materi aljabar kls 7 gtu ga? mau nyicil belajar biar lebih pham😼

biasanya menteri matematika kelas 8 apa aja?

mencari jarak

08:14 i docs.google.com/forms/c 95 C * Perhatikan gambar berikut! Kapal pada gambar di atas berlayar sejauh 60 km ke arah barat, kemudian berbelok ke arah selatan sejauh 45 km. Jarak terpendek kapal tersebut dari titik keberangkatan adalah.. A. 50 km C. 75 km B. 65 km D. 85 km C A II •..

yang nomer 16 bantu dijawab ya kak☺️

1. Salah satu cara menjaga pasokan air yang besih dan sehat adalah . A. membakar hutan menanam pohon di sekitar mata air menebang pohon sembarangan D. B. C. membuang sampah di sungai 12. Alfi sering membuka pintu kulkas. Perilaku Alfi mencerminkan sikap . sadar energi hemat energi listrik C. boros energi listrik D. menyimpan energi listri A. B. 13. Contoh menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga yaitu . menjenguk teman yang sakit bersikap terbuka antaranggota keluarga A. B. C. menaati peraturan sekolah D. menjaga keamanan lingkungan bersama-sama II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! 14. Lapisan ozon yang mulai menipis disebabkan oleh pencemaran .. 15. Pemerintah telah menetapkan pendidikan dasar selama . tahun. 16. Andi menikmati padi hasil pengolahan sawahnya. Pemanfaatan sumber daya alam yang dilakukan Andi merupakan contoh pemanfaatan sumber daya alam secara . 17. Hari Air Sedunia (World Water Day) diperingati setiap tanggal .. . 18. Membuang sampah ke sungai dapat mengakibatkan . III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 19. Sebutkan tiga hak manusia atas lingkungan! Jawab :. 20. Setiap warga negara berhak mendapatkan perlakuan yang sama di depan hukum. Jelaskan maksud pernyataan di atas! Jawab :

bantu jawab terakhir jam 8 malam wib mapel: mtk kelas: 7

46 15.37 G S 0,5 80 KB/dtk Latihan Soal L... Kerjakan soal di bawah ini! 1. Sebuah lapangan basket berbentuk persegipanjang memiliki luas 84 m² dengan panjang 12 m. 2. Kamar mandi Lewis akan dipasangi ubin. Luas kamar mandi 20 m?. Sementara luas ubin masing-masing 20 cm2. Berapa banyak ubin yang diperlukan? 3. Tentukan ukuran persegi panjang dengan data yang diketahui pada tabel di bawah ini. NO PANJANG LEBAR LUAS 1 27 m 8 dm L = . . m L= 250 cm? 2 5 m ...cm 3 600 m L= 2400 m .. m 350 m 4 6 dm L% ....m? 5 700 cm ....mm L = 24.500 cm? 4. Tentukan luas daerah yang di arsir ! Jalan raya 25 m 75 m Catatan : Ingat Rumus Luas trapesium Caranya menjawab : Luas trapesium di kurangi luas persegipanjang 5. Diketahui panjang salah satu diagonal belahketupat 48 cm. Bila keliling belahketupat 100 cm, maka tentukan luas belahketupat tersebut. 6. Suatu layang-layang yang memiliki luas 640 cm?. Jika salah satu diagonalnya 32cm maka tentukan panjang diagonal yang lain. 7. Hitunglah luas bangun di bawah ! Selamat HARI•RAYA ... Jalan raya 50 m

tolong bantu🙏soalnya besok dikumpulkan😁

3. Hitunglah luas Jajargenjang PQRS berikut 25 cm cm 4. KLMN sebuah belah ketupat dengan panjang keliling 52 cm dan panjang salah satu Diagonalnya 10 cm, Maka hitunglah luas belah ketupat tersebut SELAMAT MENGERJAKAN

Hai gais, tolong bantu aku ya cari jawabanya dan penjelasannya, soalnya aku masih gak paham. Makasih

TUGAS INDIVIDU 4 Diketahui segitiga ABC siku-siku di B dengan panjang sisi AC = 6./2. Jika ZBAC = 45°, Tentukan panjang sisi AB dan BC! 2. 1. Perhatikan segitiga siku-siku sama kaki ABC berikut. A 900 45 Diketahui segitigas ABC, panjang BC = 8 cm dan sudut CBA = 45°. Tentukan panjang AB! 3. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang sisi 4 cm. Tentukan panjang diagonal ruang EC! 4. Diketahui segitiga ABC siku-siku di A seperti pada gambar berikut ! 45 8 90° 45 Tentukan luas segitiga ABC! Perhatikan gambar berikut! 20 300 P Panjang PR = 20 cm dan besar sudut QPR = 30°. Tentukan luas persegi panjang PQRS! 5.