Persamaan garis lurus pada gambar dibawah adalah … y = -3/2x + 2 y = 3/2x + 2 y = -2/3x + 2 y = 2/3x + 2 ada yang bisa bantu? gambarnya... Baca Lebih Lanjut

help mee!!!

Uji Kompetensi Bab 2 A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat! 2. Jika x, dan x, akar-akar persamaan x – 2x - 2 = 0, maka persamaan baru yang akar- akarnya (x, + 3) dan (x, + 3) adalah .. 1. Suatu persamaan kuadrat memiliki bentuk -7x + 5x- 10 = 0. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Koefisien x adalah -7. (2) Koefisien x adalah 5. (3) Konstanta adalah 10. (4) Konstanta adalah 0. Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor %3D | C. X + 8x +9 = 0 d. + 8x –9 = 0 a. - 8x + 9 = 0 b. x - 8x + 13 = 0 3. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali dari akar-akar persamaan kuadrat * + 3x + 5 = 0 adalah ... X + 16x + 20 = 0 b. x + 6x + 20 = 0 X + 16x+ 80 = 0 d. a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) C. (2) dan (3) d. (3) dan (4) a. C. X + 16x + 120 = 0 Matematika Kelas IX SMP/MTs Semester 1 27

Diketahui rumus fungsi F(x) = ax + b. Jika f(3) = -20 dan f(-5) = 4, tentukan nilai f(-10) dan f(-12).

tolong bantu,ga paham sama sekali😫🙏

Uji Kompetensi A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! Diketahui titik P'(3, –13) adalah bayangan 2. 1. Bayangan titik P(a, b) oleh rotasi terhadap titik pusat (0,0) sebesar -90° adalah P'(-10, -2). Nilai a + 2b adalah .. -10 titik P oleh translasi T = Koordinat titik P adalah .... a. -18 8 C. a. (13, -20) b. (13, -4) c. (-5, -4) d. (-5, -20) b. -8 d. 18 42 GRD Matematika SMP/MTs Kelas IX - 1

pelajaran matematika kelas 9 tentang fungsi grafik. saya tidak tahu jawabannya, ada yang tahu? tolong ya

2. Tentukan persamaan kuadratnya! 3 -2 to +++

ada yg tau?

Damian memelihara ayam, kelinci, kucing. Untuk menjaga kesehatan dan kebersihan, ayam dimandikan 4 hari sekali, kelinci dimandikan 8 hari sekali, dan kucing dimandikan 6 hari sekali. Jika pada tanggal 15 Januari ketiga hewan tersebut dimandikan bersama-sama. Tentukan kapan hewan tersebut akan di mandikan bersama lagi !

ada yang paham ga?? 🥺🥺 bantu aku ngerjain ini dong, besok dikumpulin 😭🙏🙏

4G I 4:27 O K 39f7b86d-659a-49a1-bb26-1e3.. I. Pilian Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang benar . 1. Kuadrat dari 0,22 adalah .. a. 0,484 b. 0,440 c. 0,044 d. 0,0484 2. Bentuk 5a2 dapat diubah menjadi pangkat suatu bilangan. Hasilnya adalah. ... c. a52 a. a 10 b. a25 d. a3 3. Bentuk pangkat bilangan positif dari 8X-44X-6 adalah.. a. 2x2 b. 2x10 c. 4x2 d. 4x10 4. Nilai dari 256 ½ x 27% =.. c. 52 a. 144 b. 126 d. 48 5. Bentuk akar dari 35 adalah ... c. V35 d. 5 a. 3 b. 4 6. Bentuk sederhana dari 96:24 adalah ... a. 7 c. 412 b. 5 12 d. 3 12 7. Bentuk sederhana dari 55+ 3 adalah = .. a. 25-5322 c. 25+5322 b. 25-538 8. Hasil nilai dari 23 adalah .. d. 25+5 38 1 c. 8 a. -8 1 b. 8 d. 8 9. Bentuk sekawan dari2 - 3 adalah.... a. 2 - 3 b. 2 + 3 c. 3 - 2 d. 3+2 10. Nilai dari 2,25 + (1,5)2 =.... a. 24,00 b. 22,65 c. 4,75 d. 3,75 Putar layar Paskan di layar Masuki Browser

tentukan hp dari persamaan eksponesial berikut: 1.3⁴×=27×+³ 2.8×-1=16³× 3.8³×=27×-²

ada yg mau bantu aku ga ? aku pusing bgt mikirin ini plss 😭 ini menyederhanakan bentuk akar makasih sebelumnya yg mau bantu 🤗💘

7. V0,00000144 8. V8,1 x 1013

haloo!! ada yang tau cara ngerjain yang nomer 2, 3 ga??

Latihan Soal 1. Buatlah sketsa grafik fungsi y = x² + 3x + 2, -3 <x < 3! 2. Buatlah sketsa grafik fungsi y = -2x² + 4x + 5,-3<x< 3! 3. Tentukan nilai optimum dan titik optimum dari y = 2x² + 3! 4. Tentukan perpotongan antara grafik fungsi y = x2 – 1 dengan sumbu y !