tolong bantu,ga paham sama sekali😫🙏

Uji Kompetensi A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar! Diketahui titik P'(3, –13) adalah bayangan 2. 1. Bayangan titik P(a, b) oleh rotasi terhadap titik pusat (0,0) sebesar -90° adalah P'(-10, -2). Nilai a + 2b adalah .. -10 titik P oleh translasi T = Koordinat titik P adalah .... a. -18 8 C. a. (13, -20) b. (13, -4) c. (-5, -4) d. (-5, -20) b. -8 d. 18 42 GRD Matematika SMP/MTs Kelas IX - 1

tolong di bantu ya kak, pakai cara (aku orang baru disini)

b. 42 orang c. 60 orang d. 78 orang 5. Berikut ini yang termasuk himpunan kosong adalah. a. A- (himpunan bilangan prima yang habis dibagi dua) b. B- (himpunan bilangan bulat lebih dari 1} c. C- (himpunan bilangan asli kurang dari 2) d. D- (himpunan bilangan cacah kurang dari nol) Soal AKM kelas 7 • Pilihan Ganda • Pilihan Ganda Kompleks :1 soal • Menjodohkan • Isian Singkat • Uraian 1 soal :1 soal :1 soal :1 soal 6. PILIHAN GANDA KOMPLEKS Pesawat Terbang Pada saat terbang pada ketinggian tertentu suhu di dalam pesawat adalah 21-C, sedangkan suhu di luar pesawat 34C di bawah nol. Berdasarkan wacana di atas, tentukan Benar atau Salah pernyataan berikut! Pernyataan Benar Salah Pada saat akan menggambarkan pada garis bilangan, angka 34 terletak di sebelah kiri angka 0 (nol). Selisih suhu di dalam pesawat dengan suhu di luar pesawat adalah 13C. 7. PILIHAN GANDA Perhatikan gambar termometer berikut!

pelajaran matematika kelas 9 tentang fungsi grafik. saya tidak tahu jawabannya, ada yang tahu? tolong ya

2. Tentukan persamaan kuadratnya! 3 -2 to +++

1. Jelaskan proses tenaga air sehingga dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik! 2. Tuliskan proses tenaga angin sehingga dapat di... Baca Lebih Lanjut

1. Jelaskan proses tenaga air sehingga dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik! 2. Tuliskan proses tenaga angin sehingga dapat di... Baca Lebih Lanjut

Tolong bantu jawab 🙏

y = - 2x2+ 4x + 12 gambarlah dengan sketsa

haii, maaf ada yang bisa bantu jawab gaa?? minta tolong bangett huhuuu, sebelumnya makasihh>3

1.Tentulcan penydlesaian dengan Cara wmempaleforkan ! a *-5 -24=0 gensa maan dibawah mi 2 b.x-16x +I5=0 2 Tentukan akar CRenyelasalan) davi pesamaan bevelut dengan menggun alkan remus penyclesalan pevsamaan kuadret ! a 3x+14x +I5=0 b.x2-14x + 49=0 Dikumpul pada jadwal tatap muka

ada yg tau materi kelas 4? tolong yya aku agak bingung sm materi kelas 4 makasih kaka

kk tolong bantu dong no 4 pliss,🙏🙏 bsk dikumpul

08:29 e N 4G 4 84% pers ppt 3-dikonver.. Diketahui hoasil jumlah akar-akarnya adalah -1, berarti x, + X = -1. Lalu, hasil kali akar-akarnya adalah -20, berarti x, . X2 = - 20. x2 - (X1 + X2)x + (x, . X2) = 0 Sehingga persamaannya menjadi seperti berikut: x2 - (-1)x + (-20) = 0 x2 + x - 20 = 0 Jadi, diperoleh persamaan kuadratnya adalah x2 + x -20 = 0. LATIHAN SOAL (Dikirim ke Classroom masing-masing) 1. Diberikan persamaan kuadrat x² – 7x + 12 = o yang memiliki akar-akar x, dan x, Tentukan nilai dari: a) x, + x, b) x, · x, 2. Tentukan persaman kuadrat yang akar-akarnya adalah a dan ß, serta jumlah dan hasil kali akar-akarnya adalah 7 dan 10. 3. Misalkan akar-akar Persamaan Kuadrat x² + 5x + 4 = o adalah x, dan x,. Tentukan Persamaan Kuadrat yang akar-akarnya : 3x, dan 3x, Tentukanlah persamaan kuadrat yang akar-akarnya diketahui, dengan perkalian faktor! a) -2 dan 1/3 b) 2 - V2 dan 2 + V2 4 Terima Kasih Thank You Arigato Kam-sa-mi-da

haloo!! ada yang tau cara ngerjain yang nomer 2, 3 ga??

Latihan Soal 1. Buatlah sketsa grafik fungsi y = x² + 3x + 2, -3 <x < 3! 2. Buatlah sketsa grafik fungsi y = -2x² + 4x + 5,-3<x< 3! 3. Tentukan nilai optimum dan titik optimum dari y = 2x² + 3! 4. Tentukan perpotongan antara grafik fungsi y = x2 – 1 dengan sumbu y !