因数分解です。最後-から+に変えているのですが、これって変えないとバツですか

Mathematics

SMP

Terselesaikan

lebih dari 5 tahun yang lalu

あかりい

因数分解です。最後-から+に変えているのですが、これって変えないとバツですか？

Answers

✨ Jawaban Terbaik ✨

しもちゃ

lebih dari 5 tahun yang lalu

変えなくても丸は貰えます！
「見栄え」が大切だそうですよ笑

あかりい lebih dari 5 tahun yang lalu

なるほど笑ありがとうございます！笑

(3)の理解が曖昧なので答えのようになる理由を教えてほしいです🙇‍♀️

数学 Junior High sekitar 18 jam

問1から問4合っていますか？

数学 Junior High sekitar 18 jam

マルバツ合っていますか？また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自...

数学 Junior High sekitar 19 jam

(1から3)合っていますか？

数学 Junior High sekitar 21 jam

どうやったら答えが3分の10になりますか

数学 Junior High sekitar 21 jam

どうやったら2分の3になりますか

数学 Junior High sekitar 22 jam

なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか？なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです

数学 Junior High sekitar 24 jam

5の式の意味がわかりません、教えてください！

数学 Junior High sehari

問1から問５合っていますか？

数学 Junior High sehari

Akunku

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(3)の理解が曖昧なので答えのようになる理由を教えてほしいです🙇‍♀️

問1から問4合っていますか？

マルバツ合っていますか？また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自...

(1から3)合っていますか？

どうやったら答えが3分の10になりますか

どうやったら2分の3になりますか

なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか？なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです

5の式の意味がわかりません、教えてください！

問1から問５合っていますか？

4x^-y^-2xyと4x^-2xy-y^はどちらでも大丈夫ですか？

Akunku

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(3)の理解が曖昧なので答えのようになる理由を教えてほしいです🙇‍♀️

問1から問4合っていますか？

マルバツ合っていますか？ また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自...

(1から3)合っていますか？

どうやったら答えが3分の10になりますか

どうやったら2分の3になりますか

なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか？なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです

5の式の意味がわかりません、教えてください！

問1から問５合っていますか？

4x^-y^-2xyと4x^-2xy-y^はどちらでも大丈夫ですか？

マルバツ合っていますか？また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自...