であることとすることから

Contemporary writings

SMA

lebih dari 7 tahun yang lalu

たいせい @soccer

であることとすることから

制度の自己目的化、物心化について【特攻】を例にして、説明せよ。
という問題がさっぱりわかりません。

どなかたわかる方いませんか？

Clearnote - Apa yang Bisa Dilakukan ・Cara Menggunakan

Answers

こばると

lebih dari 7 tahun yang lalu

本文を参考にして答える問題かと思うのですが、本文はありませんか？

画像3枚目　何故、［お母さん…お祖母さんは？］と言ったのかイマイチ分からないので、教えて欲...

現代文 Senior High sekitar 20 jam

［思われ］について、これって受け身ではないのですよね？思われ、≒思って、ですか？

現代文 Senior High 4 hari

15段落の［この操作］がなんの操作を示しているのか分からないので、教えて下さい。

現代文 Senior High sekitar sebulan

久しぶりに、現代文の勉強がしたいです。ですが、ネットで調べてみてもいまいちピンときません...

現代文 Senior High sekitar 2 bulan

呆然自失と茫然自失は同じですか？また、同じならどちらが正しいのですか？

現代文 Senior High sekitar 2 bulan

前人未踏と前人未到で「トウ」に踏と到で2つ漢字があって、選択肢アには踏、選択肢エには到って...

現代文 Senior High 2 bulan

国語　記述問題について棒線部とはどういうことか？を説明する問題では、棒線部に主語がない...

現代文 Senior High 2 bulan

今回の共通テスト国語の第一問の問4が2と4がダメな理由と1が答えである理由を教えてください...

現代文 Senior High 2 bulan

夏目漱石著作の「こころ」からKから「私」への手紙があったとしたらどんな内容が書いてあると思...

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グランステップ現代文2.5の解答の写真が欲しいです。10〜25まで欲しいです。

現代文の頻出漢字 120

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ほたる ⚡︎

現代文B 「である」ことと「する」ことまとめノート

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ゆる。

精選現代文B 授業ノートⅠ

181

あお

「文化が違う」とは何を意味するのか？

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しおり

Akunku

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Akunku

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久しぶりに、現代文の勉強がしたいです。ですが、 ネットで調べてみてもいまいちピンときません...

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国語 記述問題について 棒線部とはどういうことか？ を説明する問題では、棒線部に主語がない...

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