⑵の考え方、解き方教えてください

Mathematics

lebih dari 6 tahun yang lalu

TWICE LOVE

⑵の考え方、解き方教えてください

Clearnote - Apa yang Bisa Dilakukan ・Cara Menggunakan

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hmhm

lebih dari 6 tahun yang lalu

パターン3つだけだったのか。ミスあったらすみません、

写真の三角形の面積が、なぜ5×4÷2で求められるのか教えてください！底辺を延長して公式使っ...

算数 Primary 10 hari

「16％の食塩水450ｇから水を□ｇ蒸発すると、24％の食塩水になります」の□に当てはま...

算数 Primary 11 hari

小学校の算数の分数に関して何個か質問です。 7/3が7÷3になる理由を教えて下さい！なぜ割...

算数 Primary sekitar sebulan

いろんな四角形の面積とかを求める単元で4番と5番が分かりません分かりやすく教えてもらえると...

算数 Primary sekitar sebulan

この問題の円の長さが分からなくて困っていました。分かる人がいたら解説や解答をお願いします。

算数 Primary sekitar sebulan

小学生の問題なんですけど、この問題がわからないです。答えは2.4です

算数 Primary sekitar sebulan

1.33×1.33がどうやっても2.0689になります。どこが間違っているのでしょうか

算数 Primary sekitar sebulan

妹の宿題ですが、やり方が分かりません(><) 教えてください💧②、③書いていますが答え違う...

算数 Primary sekitar sebulan

ここの問題おしえてほしいです！！お願いします！

算数 Primary sekitar sebulan

計算方法がわかりません

小学算数たったこれだけ公式集✧

1009

106

夏空☆

『算数』〜速さ〜

821

112

アイスバニラ

算数小学校のまとめ！

674

すぅ

小学校で習う算数の公式一覧

512

❥❥ぷわふわ天使ちゃん໒꒱⋆ﾟ

Akunku

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この問題の円の長さが分からなくて困っていました。分かる人がいたら解説や解答をお願いします。

小学生の問題なんですけど、この問題がわからないです。答えは2.4です

1.33×1.33がどうやっても2.0689になります。どこが間違っているのでしょうか

妹の宿題ですが、やり方が分かりません(><) 教えてください💧②、③書いていますが答え違う...

ここの問題おしえてほしいです！！お願いします！

計算方法がわかりません

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いろんな四角形の面積とかを求める単元で4番と5番が分かりません分かりやすく教えてもらえると...

この問題の円の長さが分からなくて困っていました。分かる人がいたら解説や解答をお願いします。

小学生の問題なんですけど、この問題がわからないです。答えは2.4です

1.33×1.33がどうやっても2.0689になります。どこが間違っているのでしょうか

妹の宿題ですが、やり方が分かりません(><) 教えてください💧②、③書いていますが答え違う...

ここの問題おしえてほしいです！！ お願いします！

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