✨ Jawaban Terbaik ✨
每個人的讀書計劃都不一樣，我也是四年制的，但我到最後半年才算正式開始讀。我認為不需要從大一就開始準備，但需要從大一就開始打底。
學過內外就知道有非常多是生解等基醫的延伸，我建議從一開始上內外，就把內外跟基礎醫學的內容整合起來，做一條龍的整理。不然後面讀會很片面又難記，如果有事先整理跟理解，複習會非常快而且有邏輯。最後衝刺只要把自己已經整理過的一條龍拿出來再重新推導過就可以做考古題了。
補習班也是分科分段教，這種一條龍的讀法必須得自己做，做的時候很累，但做完很有效。
一條龍不是分科目做筆記，是分系統做筆記，例如心血管系統,內分泌系統等，主要就是把基醫的所有東西都延伸推導到內外所有東西上面。
舉例：內分泌系統有哪些，從哪裡分泌的，那些地方的構造是怎樣，是怎麼分泌出來的，為何要分泌，是何時會分泌，路途有經過哪裡，路途有哪些特殊構造，分泌了東西出來，是怎麼進到地方作用的，作用的部位在哪裡，作用部位的構造是怎樣，會怎麼作用，會產生什麼作用導致什麼結果，那這個結果會影響什麼等等。（生解內外）
現在假設出問題了！分泌部位出了什麼問題（像是損傷，阻塞等）之後會怎麼發展？那路途中出現什麼問題呢？進入地方作用的方式出現問題呢？要作用的部位出現問題呢？（病理內外）
現在出了問題之後，會影響什麼？這些影響是因為哪個環節導致的？那我要治療了，要用什麼治療？例如這藥物作用在一開始的源頭，把阻塞地方打通，或是把路徑修復，或是把作用部位處理了（藥物內外）等
處理了這些問題，那會有什麼影響，會有後遺症嗎？會要什麼復健嗎？假設我開刀了，那我有什麼術前術後準備？（基護）術後飲食要調整嗎？以後要注意什麼？（基護內外）
假設我吃藥了，有什麼副作用？是什麼原因造成的？（如把阻塞疏通了，會不會因為血管擴張影響啥...）那這些副作用要怎麼處理？（例如頭暈，低血糖，嘔吐，便秘，腹泄之類，怎麼處理跟衛教）（症狀護理，基護跟內外）
全推導完後，假設若是先天疾病，會對幼兒造成什麼影響？怎麼處理？跟成人有不一樣？（兒）為什麼？有沒有辦法避免？
若在產婦身上發生，為什麼會發生？需要怎麼處理？有哪裡不一樣？為什麼？（產）有沒有預防措施？
這些疾病或藥物服用，會不會對精神及認知造成影響，怎辦？（精）
大概就像這樣整理。可用心智圖跟很多畫圖做。複習可以做到拿空白紙不要看講解給同學聽，就代表複習完了，做考古題應該沒問題了！！
