ここの問題でなぜ2²×3²は駄目なのですか？

Mathematics

SMP

sekitar 2 bulan yang lalu

怜衣

ここの問題でなぜ2²×3²は駄目なのですか？

Clearnote - Apa yang Bisa Dilakukan ・Cara Menggunakan

Answers

長飛丸とら

sekitar 2 bulan yang lalu

ルートが外れないのでダメです

書き込み多くてすいません！この考え方がダメな理由教えて欲しいです！数字見にくいかもしれません！😭

数学 Junior High sekitar setahun

この問題の(2)のやつ三角形の面積が2になるとき4パターン以外もあるくないですか？なんで...

数学 Junior High lebih dari setahun

すいません🙇‍♀️ なぜ、（5）は約分できるのに（6）は約分できないんですか？

数学 Junior High lebih dari setahun

解説の解説をしてもらえると嬉しいです

数学 Junior High sekitar 2 tahun

(2)です. 解説は違う解法が書かれていたのですが、私の解き方では駄目でしょうか？答え...

数学 Junior High sekitar 2 tahun

(3)のイはどのように解けば求められますか？(;_;)

数学 Junior High sekitar 2 tahun

1枚目の写真のように、正方形でも良いのでは？と思っています。答えが長方形になる理由、正方...

数学 Junior High lebih dari 2 tahun

問題の意味がわからなです教えてください。

数学 Junior High lebih dari 2 tahun

Akunku

Answers

書き込み多くてすいません！この考え方がダメな理由教えて欲しいです！数字見にくいかもしれません！😭

この問題の(2)のやつ三角形の面積が2になるとき4パターン以外もあるくないですか？なんで...

すいません🙇‍♀️ なぜ、（5）は約分できるのに（6）は約分できないんですか？

解説の解説をしてもらえると嬉しいです

(2)です. 解説は違う解法が書かれていたのですが、私の解き方では駄目でしょうか？答え...

(3)のイはどのように解けば求められますか？(;_;)

1枚目の写真のように、正方形でも良いのでは？と思っています。答えが長方形になる理由、正方...

問題の意味がわからなです教えてください。

下の写真の問題なのですが、答えがy＝0.5x－20 では駄目なのですか？一次関数の式、y...

Akunku

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書き込み多くてすいません！この考え方がダメな理由教えて欲しいです！数字見にくいかもしれません！😭

この問題の(2)のやつ三角形の面積が2になるとき4パターン以外もあるくないですか？ なんで...

すいません🙇‍♀️ なぜ、（5）は約分できるのに（6）は約分できないんですか？

解説の解説をしてもらえると嬉しいです

(2)です. 解説は違う解法が書かれていたのですが、私の解き方では駄目でしょうか？ 答え...

(3)のイはどのように解けば求められますか？(;_;)

1枚目の写真のように、正方形でも良いのでは？と思っています。 答えが長方形になる理由、正方...

問題の意味がわからなです教えてください。

下の写真の問題なのですが、答えがy＝0.5x－20 では駄目なのですか？一次関数の式、y...

この問題の(2)のやつ三角形の面積が2になるとき4パターン以外もあるくないですか？なんで...

(2)です. 解説は違う解法が書かれていたのですが、私の解き方では駄目でしょうか？答え...

1枚目の写真のように、正方形でも良いのでは？と思っています。答えが長方形になる理由、正方...