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(3)①解説に9人以上と書かれていますが、9人ではないのでしょうか??第一四分位数が9のとき、6回なので9人なのだと思っていましたが、、、
解説お願いします🙇‍♀️

2 間に学校の自習室を利用した回数を,箱ひげ図に表したものである。 右の図は,A組35人,B組33人.C組34人の生徒がそれぞれ1か月 (回) 35人 33人 35人 33人 34人 20 このとき、あとの各問いについて, 右の箱ひげ図から読みとり答え なさい。(5点) 15 (1) B組の四分位範囲を求めなさい。 175 10 (2) 範囲が最も大きい組の中央値を求めなさい。 19÷2=9.5 (3)図から読みとれることとして、次の①~③ は, 「正しい」, 「正しく ない」,「図からはわからない」のどれか,下のア~ウから最も適切な ものをそれぞれ1つ選び、その記号を書きなさい。 5 ① A組で, 6回以下の生徒の人数は8人である。 12 0 A組 B組 C組 6円 [ア. 正しい イ. 正しくない ウ. 図からはわからない〕 A組 C組で, 17回以上の生徒の人数は9人である。 [ア.正しい O apo od 891017 X. 正しくない B ウ. 図からはわからない] 29 13 3 [ア. 正しい A組,B組,C組のどの組も, 13回以下の生徒は16人より多い。 C組 イ. 正しくない しくない ウ. 図からはわからない〕 17
(2) 範囲は,A組が20-2=18(回), B組が20-1=19(回). C組が 19-2=17(回) だから,B組が最も大きい。 B組の中央値 (箱の内部の横線が示す値) は,13回である。 (3)① A組は,第1四分位数が6回、つまり値の小さい方から9番目の生徒の回数が6回だから,6回以下の生徒 ②2 は9人以上いる。 よって, 正しくない。 C組は,第3四分位数が17回,つまり,値の大きい方から9番目の生徒の回数が17回であるが,10番目の生徒 回数が17回の場合も考えられる。 よって、17回以上の生徒の人数が9人かどうか、図からはわからない。 での代
箱ひげ図

Answers

✨ Jawaban Terbaik ✨

A組は35人なので、
第1四分は9番目の生徒の値
中央値は18番目の生徒の値
第3四分は27番目の生徒の値
をそれぞれとっているだけなので、

第1四分が6回ということは
そのまま9番目の生徒が6回で間違いはないですが、
10番目の人から17番目の人が全員6回で
18番目の人が12回

ということもあり得るということで理解できますか?

soda

なんとかできました!②③もよければ教えて頂けますでしょうか😢

長飛丸とら

こんな集計でもおなじ箱ひげ図になるのわかりますか

長飛丸とら

② ③  ちょっと待って下さいね^^;

soda

この表現を箱ひげ図にできるかどうかってことでしょうか、??
②③ありがとうございます😭!

長飛丸とら

そうですね

打ち間違いがなければ、同じ箱ひげになると思います。

②が正しくない場合のデータの一例です

長飛丸とら

③です

soda

②やはり9になる気がするのですが、、どう考えればいいのでしょうか😢

soda

③は解決しました!ありがとうございます!②を教えて頂けると幸いです🙇‍♀️

長飛丸とら

②についてもう少し説明考えてみますね

長飛丸とら

すいません^^;

私の貼ったデータでは判断できなかったですね^^;

申し訳ないです

これでいかがでしょうか

長飛丸とら

もしかしたら、第1四分位数と第3四分位数の値がその部分の最大値みたいな感じで考えちゃってるのかな

soda

なるほど!!26番以降だけを見るのではなく、それより前のところ(中央値以降)にも17回の生徒は潜んでいるということですか?!

長飛丸とら

そゆことです^^

前にも後ろにも隠れてるんですよ^^;

soda

長くお付き合いありがとうございました😭!表などもわざわざ作って頂き、本当にありがとうございます!!とてもわかりやすかったです!これからもまた機会がありましたら宜しくお願いします!

長飛丸とら

いえいえ、こちらこそありがとうございます。

上手く説明できないときもありますが、どんなに簡単なことでも構わないので聞いて下さい。

がんばってください^^

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