Question

しおり

中学3年生の理科は水溶液とイオンの単元です。
(4)の答えが1個なるのですが、なぜでしょうか？左にある絵をみたらわかるのでしょうか？

・解答 p.29
いんきょく
すいようえき
(1) 次の図は、塩化銅水溶液に電流を流したときのようすを表してい
(1)
ます。 銅イオンCu2+は、 陰極から電子を何個受けとりますか。
2
陰極
CC
|陽極
(2) (1)の結果、 銅イオンは何になりま
すか。
(2) 銅原子
(3) ①
①-
①-
2+
(3)(1)、(2)のようすを化学式を用いて
表します。 電子1個をe で表すも
のとして、( にあてはまる数
2
②
Cu
2+
字や化学式を書きなさい。
塩化銅水溶液
Cu2++ (①e → (②)
あた
(4) 塩化物イオンCは、陽極に何個の電子を与えますか。
(5)(4)の結果、塩化物イオンは何になりますか。
(6) (5)は2個結びついて何になりますか。
(7) (4)~(6) のようすを化学式を用いて表します。 電子1個をe”で表
(5) 塩素原子
(6)塩素分子
(7) Cl₂
cl2
②
すものとして、(
にあてはまる数字や化学式を書きなさい。
2
→ ( 1 ) + ( ② )e
_8) 塩化銅水溶液に電流が流れるのは、水溶液中を移動できる何があ
るからですか。 2つ書きなさい。
(8)銅イオン
・塩化物化
まとめ 対話
話 空欄をうめて会話を完成させよう!

Answer 1

✨ Jawaban Terbaik ✨

🍇こつぶ🐡

Cl-だから、-で1個。

電子1個をe-としているから、
Clも－1なので、陽極に電子1個を渡す🙇

しおり

理解できました！ありがとうございました🙂‍↕️