教えてください。

Contemporary writings

SMA

4 bulan yang lalu

ゆか

教えてください。

Clearnote - Apa yang Bisa Dilakukan ・Cara Menggunakan

Answers

よん

4 bulan yang lalu

擬人法
直喩
だと思います！

内的成長社会へという高校2年の論国の文章の段落分けで、第1~第3段落まであるらしいんです...

現代文 Senior High 7 hari

格調高い文章とは、具体的にどのようなものですか。何を基準に決めてるんですか

現代文 Senior High 7 hari

この問題全部合っていますか？？あと空白の部分教えて欲しいです🙏🏻🙏🏻

現代文 Senior High 13 hari

裏打ちという言葉について調べています。以下は私が作った例文ですが、使い方は合っていますでし...

現代文 Senior High 16 hari

国語の問題です。教えてください。本文から読み取り、問題を教えてください。そうではある...

現代文 Senior High 17 hari

国語の問題です。教えてください。本文から読み取り、問題を教えてください。そうではある...

現代文 Senior High 17 hari

国語の問題です。下の本文から問題を教えてください。会話は言葉を相互に投げあうだけではない...

現代文 Senior High 21 hari

急ぎです！！村上春樹さんの「夜中の汽笛について、あるいは物語の効用について」で、最後に...

現代文 Senior High 21 hari

生き物として生きるです。問1を教えて欲しいです

現代文 Senior High sekitar sebulan

なぜこの文章からナバホが子どもの自立を尊重し、ユダヤ人が子ども達を大人と同様に教育している...

『山月記』中島敦

2445

いちご

現文『こころ』プリントまとめ

2362

ゲスト

【テ対】高1 羅生門

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望月

『こころ』夏目漱石

1689

いちご

Akunku

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内的成長社会へという高校2年の論国の文章の段落分けで、第1~第3段落まであるらしいんです...

格調高い文章とは、具体的にどのようなものですか。何を基準に決めてるんですか

この問題全部合っていますか？？あと空白の部分教えて欲しいです🙏🏻🙏🏻

裏打ちという言葉について調べています。以下は私が作った例文ですが、使い方は合っていますでし...

国語の問題です。教えてください。本文から読み取り、問題を教えてください。そうではある...

国語の問題です。教えてください。本文から読み取り、問題を教えてください。そうではある...

国語の問題です。下の本文から問題を教えてください。会話は言葉を相互に投げあうだけではない...

急ぎです！！村上春樹さんの「夜中の汽笛について、あるいは物語の効用について」で、最後に...

生き物として生きるです。問1を教えて欲しいです

なぜこの文章からナバホが子どもの自立を尊重し、ユダヤ人が子ども達を大人と同様に教育している...

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内的成長社会へ という高校2年の論国の文章の段落分けで、第1~第3段落まであるらしいんです...

格調高い文章とは、具体的にどのようなものですか。何を基準に決めてるんですか

この問題全部合っていますか？？ あと空白の部分教えて欲しいです🙏🏻🙏🏻

裏打ちという言葉について調べています。以下は私が作った例文ですが、使い方は合っていますでし...

国語の問題です。教えてください。 本文から読み取り、問題を教えてください。 そうではある...

国語の問題です。教えてください。 本文から読み取り、問題を教えてください。 そうではある...

国語の問題です。下の本文から問題を教えてください。 会話は言葉を相互に投げあうだけではない...

急ぎです！！ 村上春樹さんの「夜中の汽笛について、あるいは物語の効用について」で、最後に...

生き物として生きるです。 問1を教えて欲しいです

なぜこの文章からナバホが子どもの自立を尊重し、ユダヤ人が子ども達を大人と同様に教育している...

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この問題全部合っていますか？？あと空白の部分教えて欲しいです🙏🏻🙏🏻

国語の問題です。教えてください。本文から読み取り、問題を教えてください。そうではある...

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国語の問題です。下の本文から問題を教えてください。会話は言葉を相互に投げあうだけではない...

急ぎです！！村上春樹さんの「夜中の汽笛について、あるいは物語の効用について」で、最後に...

生き物として生きるです。問1を教えて欲しいです